一种体育教学用助跑器制造技术

本发明专利技术公开了一种体育教学用助跑器，包括左安装板、右安装板和连接块，所述左安装板和右安装板通过连接块连接，所述左安装板和右安装板上端外侧均设置有滑槽一，所述左安装板和右安装板上端在滑槽一一侧设置有安装槽，所述安装槽内设置有转轴。本发明专利技术可实现左右踏板之间的距离的调整，从而使用者可根据自己的习惯来自行调整合适的距离，避免出现踏板之间距离不能与使用者习惯不同的现象，从而影响使用者在起跑时发挥，且该设备中通过旋钮、转轴和滑座的共同作用可使踏板在安装板上移动任意距离，和现有的使用卡扣结构来调整踏板距离的设备相比，更为精确，不仅如此，滑座上端还通过紧固螺丝二固定，使踏板更加稳定可靠，安全性更高。

A Running-up Device for Physical Education

The invention discloses a runner-up device for physical education, which comprises a left mounting plate, a right mounting plate and a connecting block. The left mounting plate and a right mounting plate are connected by a connecting block. The upper and outer sides of the left mounting plate and the right mounting plate are provided with a sliding groove, and the upper ends of the left mounting plate and the right mounting plate are installed on one side of the sliding groove. The installation groove is provided with a rotating shaft. The invention can realize the adjustment of the distance between the left and right pedals, so that the user can adjust the appropriate distance according to his own habits, so as to avoid the phenomenon that the distance between the pedals can not be different from the user's habits, thus affecting the user's performance at the start, and the device can be used together through knobs, rotating axles and sliders. The function can make the pedal move at any distance on the installation board. Compared with the existing equipment which uses the clip structure to adjust the pedal distance, it is more accurate. Moreover, the upper end of the slide seat is fixed by two fastening screws, which makes the pedal more stable, reliable and safe.

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用助跑器
本专利技术涉及一种体育教学器械，具体是一种体育教学用助跑器。
技术介绍
随着生活水平的提高，人们的健身意识也逐渐加强，体育运动受到了极大的重视，一方面可以提升身体素质，另一方面可以缓解压力，运动项目也越来越丰富，其中最长见得的还是跑步运动。现在我们的体育课中，跑步已经成为我们的必修科目，在跑步的教学中会用到助跑器。现在我们所使用的助跑器踏板与安装板之间通常使用卡扣连接，导致了左右踏板之间距离不能随意调整，精确度不够，且该种方式也使踏板不够稳定，会对使用者造成安全隐患，还有助力的大小不能调节。因此，本领域技术人员提供了一种体育教学用助跑器，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种体育教学用助跑器，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种体育教学用助跑器，包括左安装板、右安装板和连接块，所述左安装板和右安装板通过连接块连接，所述左安装板和右安装板上端外侧均设置有滑槽一，所述左安装板和右安装板上端在滑槽一一侧设置有安装槽，所述安装槽内设置有转轴，所述转轴一端通过轴承转动连接安装槽底端，所述转轴另一端贯穿安装槽顶部，且转轴的端部设置有旋钮，所述转轴上位于安装槽内前后两侧对称设置有限位块，所述转轴上在限位块之间套设有滑座，所述滑座外侧设置有固定板，所述固定板外侧设置有踏板，所述弹板下端设置有滑动组件，所述滑动组件设置在滑槽一内部，且滑动组件与滑槽一滑动连接。作为本专利技术进一步的方案：所述连接块包括左卡块、右卡块和紧固螺丝一，所述左卡块左侧固定连接左安装板，所述右卡块右侧固定连接右安装板，所述左卡块和右卡块通过紧固螺丝一固定连接。作为本专利技术再进一步的方案：所述左安装板和右安装板下端均设置有若干防滑钉，所述防滑钉下部设置为锥形结构。作为本专利技术再进一步的方案：所述转轴上在两个所述限位块之间设置有螺纹区，所述滑座内部设置为中空结构，且中空结构内表面与螺纹区设置有对应螺纹。作为本专利技术再进一步的方案：所述滑座与转轴转动连接，且滑座在安装槽内部与安装槽左右两侧壁均滑动连接。作为本专利技术再进一步的方案：所述滑座上端中部设置有螺纹孔，所述左安装板和右安装板上端表面与安装槽均对应开设有方形槽。作为本专利技术再进一步的方案：所述方形槽位于安装槽中部，且所述方形槽宽度略大于螺纹孔，所述方形槽长度与两个所述限位块之间距离相同；所述方形槽内与螺纹孔对应设置有紧固螺丝二，所述紧固螺丝二上部侧面设置有防滑条纹。作为本专利技术再进一步的方案：所述滑动组件包括外壳、升降杆和弹簧二，所述外壳内部设置有升降杆，所述升降杆下端设置有多个弹簧二，所述弹簧二下端与外壳固定连接。作为本专利技术再进一步的方案：所述升降杆上端固定连接踏板，且所述升降杆下部位于外壳内部设置有防脱块，所述防脱块滑动连接外壳内侧壁；所述踏板包括底板和连接轴一，所述底板下端连接升降杆，所述底板上端前侧通过连接轴一转动连接弹板。作为本专利技术再进一步的方案：所述弹板上端表面设置有若干防滑凸点，所述弹板上表面下部设置有挡块。作为本专利技术再进一步的方案：所述底板上端后侧设置有弹力装置，所述弹力装置上端通过连接轴二转动连接弹板下侧面。作为本专利技术再进一步的方案：所述弹力装置包括固定套、伸缩杆、滑块和弹簧一，所述固定套内部设置有滑块，所述滑块下端设置有弹簧一，所述弹簧一下端连接固定套底部，所述固定套内上部位于滑块上方设置有伸缩杆，所述伸缩杆下端与固定套内壁滑动连接，且伸缩杆上端贯穿固定套并连接连接轴二；所述固定套侧壁开设有滑槽二，所述滑块通过凸块滑动连接滑槽二，所述固定套外侧表面与滑槽二对应开设有条形孔，所述条形孔内设置有固定件。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：1、本专利技术通过连接块将左安装板和右安装板固定，使用紧固螺丝一进行固定操作简单，便于拆卸，同时将该设备拆分为两个部分有利于对设备的存放和携带；使用时通过调节旋钮使转轴转动，从而滑座移动并带动踏板在滑槽一内移动，可实现左右踏板之间的距离的调整，从而使用者可根据自己的习惯来自行调整合适的距离，避免出现踏板之间距离不能与使用者习惯不同的现象，从而影响使用者在起跑时发挥，且该设备中通过旋钮、转轴和滑座的共同作用可使踏板在安装板上移动任意距离，和现有的使用卡扣结构来调整踏板距离的设备相比，更为精确，不仅如此，滑座上端还通过紧固螺丝二固定，使踏板更加稳定可靠，安全性更高。2、本专利技术中踏板下端通过滑动组件滑动连接滑槽一，能进一步加固其稳定性，同时滑动组件通过升降杆和弹簧二的作用可为踏板提供弹力，为使用者起跑提供帮助；踏板上设置的挡块和防滑凸点能更好的为使用者提供着力点，有助于起跑。3、本专利技术中弹力装置可通过调节固定件在滑槽二中的位置，来限制滑块向下移动的距离，从而控制弹簧一的形变状态，进而通过伸缩杆来调节弹板在起跑时所提供的助力大小，以用来适应不同使用者，增加其实用性，该弹力装置结构设计构思巧妙，操作简单，功能强大，具有创造性。附图说明图1为一种体育教学用助跑器的俯视结构示意图。图2为一种体育教学用助跑器的俯视图。图3为一种体育教学用助跑器的主视结构示意图。图4为一种体育教学用助跑器中踏板的结构示意图。图5为一种体育教学用助跑器中弹力装置的结构示意图。图6为一种体育教学用助跑器中弹力装置的侧视图。图7为一种体育教学用助跑器中双向连轴的结构图。图中：1-左安装板、2-右安装板、3-连接块、301-左卡块、302-右卡块、303-紧固螺丝一、4-安装槽、5-转轴、6-轴承、7-旋钮、8-限位块、9-滑座、10-双向连轴、11-踏板、111-底板、112-连接轴一、113-弹板、114-挡块、115-防滑凸点、116-弹力装置、1161-固定套、1162-伸缩杆、1163-滑块、1164-弹簧一、1165-凸块、1166-滑槽二、1167-固定件、1168-条形孔、117-连接轴二、12-滑槽一、13-螺纹孔、14-紧固螺丝二、15-防滑钉、16-滑动组件、161-外壳、162-升降杆、163-弹簧二。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1～7，本专利技术实施例中，一种体育教学用助跑器，包括左安装板1、右安装板2和连接块3，所述左安装板1和右安装板2通过连接块3连接，所述左安装板1和右安装板2上端外侧均设置有滑槽一12，所述左安装板1和右安装板2上端在滑槽一12一侧设置有安装槽4，所述安装槽4内设置有转轴5，所述转轴5一端通过轴承6转动连接安装槽4底端，所述转轴5另一端贯穿安装槽4顶部，且转轴5的端部设置有旋钮7，所述转轴5上位于安装槽4内前后两侧对称设置有限位块8，所述转轴5上在限位块8之间套设有滑座9，所述滑座9外侧设置有双向连轴10，所述双向连轴10外侧设置有踏板11，所述弹板11下端设置有滑动组件16，所述滑动组件16设置在滑槽一12内部，且滑动组件16与滑槽一12滑动连接。所述连接块3包括左卡块301、右卡块302和紧固螺丝一303，所述左本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教学用助跑器，包括左安装板、右安装板和连接块，其特征在于，所述左安装板和右安装板通过连接块连接，所述左安装板和右安装板上端外侧均设置有滑槽一，所述左安装板和右安装板上端在滑槽一一侧设置有安装槽，所述安装槽内设置有转轴，所述转轴一端通过轴承转动连接安装槽底端，所述转轴另一端贯穿安装槽顶部，且转轴的端部设置有旋钮，所述转轴上位于安装槽内前后两侧对称设置有限位块，所述转轴上在限位块之间套设有滑座，所述滑座外侧设置有固定板，所述固定板外侧设置有踏板，所述弹板下端设置有滑动组件，所述滑动组件设置在滑槽一内部，且滑动组件与滑槽一滑动连接。

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用助跑器，包括左安装板、右安装板和连接块，其特征在于，所述左安装板和右安装板通过连接块连接，所述左安装板和右安装板上端外侧均设置有滑槽一，所述左安装板和右安装板上端在滑槽一一侧设置有安装槽，所述安装槽内设置有转轴，所述转轴一端通过轴承转动连接安装槽底端，所述转轴另一端贯穿安装槽顶部，且转轴的端部设置有旋钮，所述转轴上位于安装槽内前后两侧对称设置有限位块，所述转轴上在限位块之间套设有滑座，所述滑座外侧设置有固定板，所述固定板外侧设置有踏板，所述弹板下端设置有滑动组件，所述滑动组件设置在滑槽一内部，且滑动组件与滑槽一滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种体育教学用助跑器，其特征在于，所述连接块包括左卡块、右卡块和紧固螺丝一，所述左卡块左侧固定连接左安装板，所述右卡块右侧固定连接右安装板，所述左卡块和右卡块通过紧固螺丝一固定连接。3.根据权利要求1所述的一种体育教学用助跑器，其特征在于，所述左安装板和右安装板下端均设置有若干防滑钉，所述防滑钉下部设置为锥形结构。4.根据权利要求1所述的一种体育教学用助跑器，其特征在于，所述转轴上在两个所述限位块之间设置有螺纹区，所述滑座内部设置为中空结构，且中空结构内表面与螺纹区设置有对应螺纹。5.根据权利要求1所述的一种体育教学用助跑器，其特征在于，所述滑座与转轴转动连接，且滑座在安装槽内部与安装槽左右两侧壁均滑动连接。6.根据权利要求1所述的一种体育教学用助跑器，其特征在于，所述滑座上端中部设置有螺纹孔，所述左安装板和右安装板上...

【专利技术属性】
技术研发人员：王永成，
申请(专利权)人：宜春学院，
类型：发明
国别省市：江西,36