一种新型数据中心式一体化网络综合实训室制造技术

技术编号:19531191 阅读:86 留言:0更新日期:2018-11-24 05:29
本实用新型专利技术提供了一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,包括两间实训室和一间数据中心机房,所述数据中心机房位于所述两间实训室之间,两间所述实训室均放置有教师讲台、教师机、实训桌和实训机,所述数据中心机房内部使用接入层交换机联接两间实训室内的教师机与实训机,所述数据中心机房内部设有可与校园网互通的两个校园网接入端口。本实用新型专利技术中,数据中心的使用,避免了服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备使用时产生的大量噪声,实训室中学员进行实验,环境较安静,原有杂乱无章的环境,改进后干净整洁,从而达到规范教学秩序,提高教学效率的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种新型数据中心式一体化网络综合实训室
本技术涉及一种工程实践中心实训室,具体是一种新型数据中心式一体化网络综合实训室。
技术介绍
计算机技术飞速发展,社会需求人才逐渐增多,高职院校更多的参与社会服务,培训专业技术人员及国际技术交流,同时高职院校计算机类专业学生也在增加,要求具备较强的动手能力。为了提供社会合格人才,实训室中不断的增添服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备来满足目前的教学环境要求。目前针对这种大型的专业培训及国际交流和实训课程,主要是将设备堆放在小型机柜中,放置在学生实训桌旁,布线杂乱,噪音大,无法进行复杂环境的远程实训。在现有高职院校计算机类实验实训室中,云计算、操作系统等专业性强的实训,上课人数多,学习周期长,实训环境复杂,搭建系统时间长;要针对现有技术进行计算机类实习实训教学环境开发,需要对原有实习实训环境进行改进,解决实习实训环境复杂问题,提高设备的使用率和课堂效率。因此有必要设计一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,以克服上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术之缺陷,本技术提供了一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,数据中心的使用,避免了服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备使用时产生的大量噪声,实训室中学员进行实验,环境较安静,原有杂乱无章的环境,改进后干净整洁,从而达到规范教学秩序,提高教学效率的目的。解决传统实训环境布线杂乱、噪音大,教学设备使用秩序混乱问题,提高了教学设备使用率和教学质量。本技术是这样实现的:本技术提供一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,包括两间实训室和一间数据中心机房,所述数据中心机房位于所述两间实训室之间,所述两间实训室均放置有教师讲台、教师机、实训桌和实训机,所述数据中心机房内部使用接入层交换机联接两间实训室内的教师机与实训机,所述数据中心机房内部设有可与校园网互通的两个校园网接入端口。进一步地,所述数据中心机房与两间所述实训室之间均用玻璃墙隔开,所述玻璃墙均设有可刷卡进出的智能控制门。进一步地,所述数据中心机房内设置有十二组机柜。进一步地,两间所述实训室均放置一台教师机,两间所述实训室放置的实训机均为三十二台。进一步地,所述实训桌为六台六角实训桌。进一步地,所述数据中心机房和两间实训室内均设置有静电地板,于所述静电底板下均设有线槽,所述实训室内的线槽靠近实训桌且沿实训室长度方向布置,所述数据中心机房内的线槽靠近智能控制门且沿数据中心机房长度方向布置。进一步地,所述实训机均分配有两根网线以及两块网卡。更进一步地,所述数据中心机房内十二组机柜内分别设有通风设备、除尘设备、消防设备、空调设备和UPS设备。本技术具有以下有益效果:1、本技术中,数据中心的使用,避免了服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备使用时产生的大量噪声,实训室中学员进行实验,环境较安静,原有杂乱无章的环境,改进后干净整洁,从而达到规范教学秩序,提高教学效率的目的。2、本技术中,综合布线采用非屏蔽六类千兆网线,均使用线槽埋于静电地板下,简化了学生杂乱布线的繁琐工作。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。图1为本技术实施例提供的数据中心式一体化网络综合实训室的结构图;具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本技术保护的范围。如图1所示,本技术实施例提供一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,包括两间实训室1和一间数据中心机房2,所述数据中心机房2位于所述两间实训室1之间,两间所述实训室1均放置有教师讲台3、教师机4、实训桌5和实训机6,所述数据中心机房2内部使用接入层交换机联接两间实训室内的教师机4与实训机6,所述数据中心机房2内部设有可与校园网互通的两个校园网接入端口。本技术将原有放置于教室中无法互联互通的设备统一放置于数据中心机房统一管理,数据中心的使用,避免了服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备使用时产生的大量噪声,实训室中学员进行实验,环境较安静,原有杂乱无章的环境,改进后干净整洁,从而达到规范教学秩序,提高教学效率的目的。优选地,所述数据中心机房2与两间所述实训室1之间均用玻璃墙7隔开,所述玻璃墙7均设有可刷卡进出的智能控制门8。将原有放置于教室中无法互联互通的设备统一放置于数据中心机房统一管理,由数据中心机房位于两间实训室之间,用玻璃墙与两间实训室隔开,能在实训室看到内部设备运行情况。优选地,所述数据中心机房2内设置有十二组机柜9。所述的十二组机柜用于存放服务器、存储、交换机、路由器、防火墙和无线测试设备,数据中心的使用,避免了服务器、存储、交换机、路由器、防火墙、无线测试等设备使用时产生的大量噪声,实训室中学员进行实验,环境较安静,原有杂乱无章的环境,改进后干净整洁,从而达到规范教学秩序,提高教学效率的目的。优选地,两间所述实训室1均放置一台教师机4,两间所述实训室1放置的实训机6均为三十二台。优选地,所述实训桌5为六台六角实训桌。本新型数据中心式一体化网络综合实训室在实际教学中使用,如有需求,可分批次进入数据中心进行调试,绝大部分功能可在实训室完成。同时可根据人数的不同进行教学,如少于32人,可安排一间实训室进行教学,如少于72人,则可同时安排两间实训室进行教学,不影响教学进度和教学效果,教学设备也可根据人数进行调整。优选地,所述数据中心机房2和两间实训室1内均设置有静电地板,于所述静电底板下均设有线槽10,所述实训室内的线槽10靠近实训桌且沿实训室1长度方向布置,所述数据中心机房2内的线槽10靠近智能控制门且沿数据中心机房2长度方向布置。综合布线采用非屏蔽六类千兆网线,均使用线槽埋于静电地板下,简化了学生杂乱布线的繁琐工作。优选地,所述实训机6均分配有两根非屏蔽六类千兆网线以及两块网卡。每台电脑分配两根非屏蔽六类千兆网线,配置两块网卡,一根作为学生进行设备配置用,一根作为学生完成实训后测试用。优选地,所述数据中心机房2内十二组机柜内分别通风设备、除尘设备、消防设备、空调设备和UPS设备。根据数据中心标准要求,数据中心机房十二组机柜内设有风冷式精密空调、UPS及电池组、机柜、灭火装置、供配电控制设备、监控装置及灭火控制装置等,精密空调提供数据中心所需的制冷,UPS及电池组提供据中心全套设备的平稳供电,机柜容纳所需的IT设备及灭火装置和监控装置保障数据中心的正常运行。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,其特征在于:包括两间实训室(1)和一间数据中心机房(2),所述数据中心机房(2)位于所述两间实训室(1)之间,两间所述实训室(1)均放置有教师讲台(3)、教师机(4)、实训桌(5)和实训机(6),所述数据中心机房(2)内部使用接入层交换机联接两间实训室内的教师机(4)与实训机(6),所述数据中心机房(2)内部设有可与校园网互通的两个校园网接入端口;所述数据中心机房(2)与两间所述实训室(1)之间均用玻璃墙(7)隔开,所述玻璃墙(7)均设有可刷卡进出的智能控制门(8);所述数据中心机房(2)和两间实训室(1)内均设置有静电地板,于所述静电底板下均设有线槽(10),所述实训室内的线槽(10)靠近实训桌且沿实训室(1)长度方向设置,所述数据中心机房(2)内的线槽(10)靠近智能控制门且沿数据中心机房(2)长度方向设置。

【技术特征摘要】
1.一种新型数据中心式一体化网络综合实训室,其特征在于:包括两间实训室(1)和一间数据中心机房(2),所述数据中心机房(2)位于所述两间实训室(1)之间,两间所述实训室(1)均放置有教师讲台(3)、教师机(4)、实训桌(5)和实训机(6),所述数据中心机房(2)内部使用接入层交换机联接两间实训室内的教师机(4)与实训机(6),所述数据中心机房(2)内部设有可与校园网互通的两个校园网接入端口;所述数据中心机房(2)与两间所述实训室(1)之间均用玻璃墙(7)隔开,所述玻璃墙(7)均设有可刷卡进出的智能控制门(8);所述数据中心机房(2)和两间实训室(1)内均设置有静电地板,于所述静电底板下均设有线槽(10),所述实训室内的线槽(10)靠近实训桌且沿实训室(1)长度方向设置,所述数据中心机房(2)内的线槽(10)靠近智...

【专利技术属性】
技术研发人员:王世刚赵璇
申请(专利权)人:武汉城市职业学院
类型:新型
国别省市:湖北,42

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