【技术实现步骤摘要】
高中物理杠杆教具
本技术属于物理教学装置
，涉及一种高中物理杠杆教具。
技术介绍
在高中物理教学过程中，经常需要使用到杠杆教具，其作用是演示杠杆原理；现有的杠杆教具一般包括底座、固定在底座上端面中部的立柱和铰接在立柱上端的横杆，位于立柱两侧的横杆上均设置有若干个可供重物挂接的挂孔；然而通过采用挂孔来挂接重物的方式，存在杠杆的力臂无法连续调节的缺陷，从而会影响杠杆的演示效果。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术设计了一种高中物理杠杆教具，当重物挂接到挂环上后，位于立柱两侧的重物的力臂均可以连续调节，从而能够提高杠杆原理的演示效果。本技术的目的是这样实现的：本技术的高中物理杠杆教具，包括底座和固定在底座上端面中部的立柱，立柱的上端铰接有横杆，横杆的中部与立柱的上端铰接，位于立柱两侧的横杆上均设置有长形状的滑孔，位于立柱两侧的横杆上均安装有可与滑孔配合滑动的滑动机构，滑动机构包括螺栓，螺栓的杆部贯穿滑孔后伸出于滑孔外且螺纹连接有螺帽，螺帽与横杆之间的杆部的外部套装有用于压紧横杆的压圈，螺帽与压圈之间的杆部的外部套装有用于推动压圈以使压圈压紧横杆的弹簧，螺栓的头部的前端面上设置有挂环，挂环上通过挂绳挂接有重物，位于滑孔上方的横杆上设置有刻度，头部的上端设置有用于指示刻度的指针。本技术的高中物理杠杆教具，其中，压圈朝向弹簧一侧的端面上设置有可供弹簧部分插入的第一环形凹槽；通过第一环形凹槽的设置，弹簧的端部可以嵌入到第一环形凹槽中，避免弹簧出现偏位的现象。本技术的高中物理杠杆教具，其中，螺帽朝向弹簧一侧的端面上设置有可供弹簧部分嵌入的第二环形凹槽；通过第二环形凹槽的...
【技术保护点】
1.一种高中物理杠杆教具，其特征在于：包括底座（1）和固定在底座（1）上端面中部的立柱（2），所述立柱（2）的上端铰接有横杆（3），所述横杆（3）的中部与立柱（2）的上端铰接，位于立柱（2）两侧的横杆（3）上均设置有长形状的滑孔（31），位于立柱（2）两侧的横杆（3）上均安装有可与滑孔（31）配合滑动的滑动机构，所述滑动机构包括螺栓（4），所述螺栓（4）的杆部（41）贯穿滑孔（31）后伸出于滑孔（31）外且螺纹连接有螺帽（5），所述螺帽（5）与横杆（3）之间的杆部（41）的外部套装有用于压紧横杆（3）的压圈（6），所述螺帽（5）与压圈（6）之间的杆部（41）的外部套装有用于推动压圈（6）以使压圈（6）压紧横杆（3）的弹簧（7），所述螺栓（4）的头部（42）的前端面上设置有挂环（44），所述挂环（44）上通过挂绳（8）挂接有重物（9），位于滑孔（31）上方的横杆（3）上设置有刻度（32），所述头部（42）的上端设置有用于指示刻度（32）的指针（43），所述压圈（6）朝向弹簧（7）一侧的端面上设置有可供弹簧（7）部分插入的第一环形凹槽（61），所述螺帽（5）朝向弹簧（7）一侧的端面上设置有...
【技术特征摘要】
1.一种高中物理杠杆教具，其特征在于：包括底座（1）和固定在底座（1）上端面中部的立柱（2），所述立柱（2）的上端铰接有横杆（3），所述横杆（3）的中部与立柱（2）的上端铰接，位于立柱（2）两侧的横杆（3）上均设置有长形状的滑孔（31），位于立柱（2）两侧的横杆（3）上均安装有可与滑孔（31）配合滑动的滑动机构，所述滑动机构包括螺栓（4），所述螺栓（4）的杆部（41）贯穿滑孔（31）后伸出于滑孔（31）外且螺纹连接有螺帽（5），所述螺帽（5）与横杆（3）之间的杆部（41）的外部套装有用于压紧横杆（3）的压圈（6），所述螺帽（5）与压圈（6）...
【专利技术属性】
技术研发人员：高俣，
申请(专利权)人：新昌县营道科技有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33
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