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一种可调节温度的舒适学生课桌制造技术

技术编号:19377009 阅读:4 留言:0更新日期:2018-11-09 21:31
本发明专利技术涉及教育附属装置的技术领域,特别是涉及一种可调节温度的舒适学生课桌,其可以进行升温,以便于使学生冬天使用桌板进行学习时,可以快速将桌板调节至合适使用的温度,提高学生的学习效率,提高实用性;同时其可以将书本进行纵向支撑,减少低头学习的次数,减少对学生的颈椎的影响,提高使用可靠性;并且其可以进行高度上的调节,可以适应不同身高的学生进行使用,降低使用局限性;包括桌板;包括防护板、多组加热管、温度控制器、左隔热板、右隔热板和下隔热板;还包括放置板、左铰接板、右铰接板、调节轴、支撑轴和支撑杆;还包括左方形插杆、右方形插杆、左方形插管、右方形插管、左支撑板、右支撑板、左紧固螺栓和右紧固螺栓。

A comfortable student desk with adjustable temperature

The invention relates to the technical field of educational accessory devices, in particular to a comfortable student desk with adjustable temperature, which can be heated so as to enable students to quickly adjust the desk board to the suitable temperature when they use it for learning in winter, to improve students'learning efficiency and practicability. It can support books longitudinally, reduce the number of head-down learning, reduce the impact on students'cervical vertebra, and improve the reliability of use; and it can adjust the height to adapt to students of different heights, reduce the limitations of use; including tables; including protective boards, multiple groups of heating tubes, temperature. Degree controller, left heat insulation board, right heat insulation board and lower heat insulation board; also includes placement board, left hinged board, right hinged board, adjusting shaft, support shaft and support rod; also includes left square socket, right square socket, left square socket, right square socket, left support plate, left fastening bolt and right fastening bolt.

【技术实现步骤摘要】
一种可调节温度的舒适学生课桌
本专利技术涉及教育附属装置的
,特别是涉及一种可调节温度的舒适学生课桌。
技术介绍
众所周知,可调节温度的舒适学生课桌是一种用于学生学习,以便于更好的使学生使用的辅助装置,其在教育的领域中得到了广泛的使用;现有的可调节温度的舒适学生课桌包括桌板和四组支腿,四组支腿的顶端分别与桌板底端的左前侧、左后侧、右前侧和右后侧连接;现有的可调节温度的舒适学生课桌使用时,首先使学生在座椅上做好,然后将桌板调节至与学生合适的距离,将书本等学习用具放置在桌板上进行学习即可;现有的可调节温度的舒适学生课桌使用中发现,当冬天使用桌板进行学习时,桌板温度较低,导致学生不能很快的进行使用,进一步的影响学生的学习效率,导致其实用性较差;同时学生在对照课本进行学习时,其不能将书本进行纵向支撑,只能平放在桌板上,经常低头学习,影响学生颈椎,导致其使用可靠性较差;并且其不能进行高度上的调节,不能适应不同身高的学生进行使用,导致其使用局限性较高。
技术实现思路
为解决上述技术问题,本专利技术提供一种可以进行升温,以便于使学生冬天使用桌板进行学习时,可以快速将桌板调节至合适使用的温度,提高学生的学习效率,提高实用性;同时其可以将书本进行纵向支撑,减少低头学习的次数,减少对学生的颈椎的影响,提高使用可靠性;并且其可以进行高度上的调节,可以适应不同身高的学生进行使用,降低使用局限性的可调节温度的舒适学生课桌。本专利技术的一种可调节温度的舒适学生课桌,包括桌板;包括防护板、多组加热管、温度控制器、左隔热板、右隔热板和下隔热板,所述桌板的顶端后侧设置有加热槽,并且所述加热槽的顶端与外界相通,所述左隔热板的左端与所述左加热槽的左侧内壁连接,并且所述右隔热板的右端与所述加热槽的右侧内壁连接,所述下隔热板的底端与所述加热槽的底端内壁连接,并且下隔热板的左端与左隔热板的右端下侧连接,下隔热板的右端与所述右隔热板的左端下侧连接,所述多组加热管均布横向设置在左隔热板和右隔热板之间,并且所述多组加热管的底端均通过硅脂贴附在所述下隔热板的顶端,所述防护板卡装在所述加热槽的内部上侧,并且防护板的顶端与所述桌板的顶端齐平,多组加热管的顶端均与所述防护板的底端接触,所述温度控制器安装在所述桌板的左端后侧,并且所述多组加热管均与温度控制器电连接;还包括放置板、左铰接板、右铰接板、调节轴、支撑轴和支撑杆,所述支撑杆底端与所述桌板的顶端前侧连接,并且所述支撑轴的底端设置在所述支撑杆的顶端中部,支撑轴的顶端与所述调节轴的底端中部连接,调节轴的左端和右端分别设置有左转轴和右转轴,所述左铰接板的内部横向设置有左固定通槽,并且固定通槽内部设置有左固定滚珠轴承,所述左转轴的左端插入并固定安装至左固定滚珠轴承内部,所述右铰接板的内部横向设置有右固定通槽,并且右固定通槽内部设置有右固定滚珠轴承,所述右转轴的右端插入并固定安装至右固定滚珠轴承内部,所述左铰接板和右铰接板的后端分别与所述放置板的前端左侧和右侧连接,放置板的后端下侧设置有托板,托板的顶端设置有托槽;还包括左方形插杆、右方形插杆、左方形插管、右方形插管、左支撑板、右支撑板、左紧固螺栓和右紧固螺栓,所述左方形插杆和右方形插杆的顶端分别与所述桌板底端的左侧和右侧中部连接,并且所述左方形插管和右方向插管的内部分别设置有左方形插槽和右方形插槽,所述左方形插杆的底端插入至左方形插槽内部,并且左方形插杆与所述左方形插槽内部滑动配合,所述右方形插杆的底端插入至右方形插槽的内部,并且右方形插杆与右方形插槽内部滑动配合,所述左支撑板的顶端中部与所述左方形插管的底端连接,并且所述右支撑板的顶端中部与所述右方形插管的底端连接,所述左方形插管的前端上侧设置有左螺纹通孔,并且左螺纹通孔与所述左方形插槽内部相通,所述左紧固螺栓的后端插入并螺装之后左螺纹通孔内部,并且左紧固螺栓的后端与所述左方形插杆的前端锁紧接触,所述右方形插管的前端上侧设置有右螺纹通孔,并且右螺纹通孔与右方形插槽内部相通,右紧固螺栓的后端插入并螺装至右螺纹通孔内部,并且右紧固螺栓的后端与所述右方形插杆的前端锁紧接触。本专利技术的一种可调节温度的舒适学生课桌,还包括转盘、转动轴、左支杆和右支杆,所述支撑杆的顶端中部设置有固定槽,并且固定槽内部设置有下滚珠轴承,所述转动轴的底端插入并固定安装至下滚珠轴承的内部,所述转盘的底端与所述转动轴的顶端可旋转连接,并且所述支撑轴的底端与所述转盘的顶端可旋转连接,所述左支杆和右支杆分别位于所述转动轴的左侧和右侧,并且左支杆和右支杆的顶端分别与所述转盘底端的左侧和右侧连接,左支杆的底端可滚动设置有左万向轮,并且右支杆的底端可滚动设置有右万向轮,所述左万向轮和右万向轮的底端均与所述支撑杆的顶端可滚动接触。本专利技术的一种可调节温度的舒适学生课桌,还包括锁紧盘、锁紧螺杆、上锁紧块和下锁紧块,所述调节轴上的左转轴的左端内部横向设置有左螺纹孔,并且左所述锁紧盘的右端与所述锁紧螺杆的左端同心连接,所述上锁紧块和下锁紧块的左端分别与所述锁紧盘的右端上侧和下侧连接,并且所述锁紧螺杆的右端插入并螺装至左转轴的螺纹孔内部。本专利技术的一种可调节温度的舒适学生课桌,还包括连接梁、左前肋板、左后肋板、右前肋板和右后肋板,所述连接梁的左端与所述左方形插管的右端下侧连接,并且连接梁的右端与所述右方形插管的左端下侧连接,所述左前肋板的后端与所述左方形插管的前端下侧连接,并且左前肋板的底端与所述左支撑板的顶端连接,所述左后肋板的前端与所述左方形插管的后端下侧连接,并且左后肋板的底端与所述左支撑板的顶端连接,所述右前肋板的后端与所述右方形插管的前端下侧连接,并且右前肋板的底端与所述支撑板的顶端连接,所述右后肋板的前端与所述右方形插管的后端下侧连接,并且右后肋板的底端与所述右支撑板的顶端连接。本专利技术的一种可调节温度的舒适学生课桌,还包括两组左防滑块和两组右防滑块,所述两组左防滑块的顶端分别与所述左支撑板的底端前侧和后侧连接,并且所述两组右防滑块的顶端分别与所述右支撑板底端的前侧和后侧连接。与现有技术相比本专利技术的有益效果为:可以通过防护板替代桌板,防止多组加热管的热度对桌板烫伤,并且通过温度控制器控制多组加热管进行加热,并且可以通过防护板将热量传递至防护板顶端,使防护板顶端进行加热升温,并且可以通过左隔热板、右隔热板和下隔热板防止热量散失,以便于使学生冬天使用课桌进行学习时,可以快速调节至合适使用的温度,提高学生的学习效率,提高实用性;同时其可以通过支撑板和托板将书本进行纵向支撑,并且可以通过调节轴在左铰接板和右铰接板内部的旋转,调整书本的支撑角度,减少低头学习的次数,减少对学生的颈椎的影响,提高使用可靠性;并且其可以通过方形插杆和右方向插杆分别在左方形插管和右方形插管内部的滑动配合,可以将桌板进行提升或下降,并且通过左紧固螺栓和右紧固螺栓将调节后的左方形插杆和右方形插杆的位置进行紧固,从而可以使桌板进行高度上的调节,可以适应不同身高的学生进行使用,降低使用局限性。附图说明图1是本专利技术的立体结构示意图;图2是本专利技术防护板、加热管和左隔热板等连接的结构示意图;图3是本专利技术左铰接板、右铰接板和调节轴等连接的前视结构示意图;图4是本专利技术A处的局部放大的结构示意图;图5是本专利技术B本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可调节温度的舒适学生课桌,包括桌板(1);其特征在于,包括防滑板(2)、多组加热管(3)、温度控制器(4)、左隔热板(5)、右隔热板和下隔热板,所述桌板(1)的顶端后侧设置有加热槽,并且所述加热槽的顶端与外界相通,所述左隔热板(5)的左端与所述左加热槽的左侧内壁连接,并且所述右隔热板的右端与所述加热槽的右侧内壁连接,所述下隔热板的底端与所述加热槽的底端内壁连接,并且下隔热板的左端与左隔热板(5)的右端下侧连接,下隔热板的右端与所述右隔热板的左端下侧连接,所述多组加热管(3)均布横向设置在左隔热板(5)和右隔热板之间,并且所述多组加热管(3)的底端均通过硅脂贴附在所述下隔热板的顶端,所述防滑板(2)卡装在所述加热槽的内部上侧,并且防滑板(2)的顶端与所述桌板(1)的顶端齐平,多组加热管(3)的顶端均与所述防滑板(2)的底端接触,所述温度控制器(4)安装在所述桌板(1)的左端后侧,并且所述多组加热管(3)均与温度控制器(4)电连接;还包括放置板(6)、左铰接板(7)、右铰接板(8)、调节轴(9)、支撑轴(10)和支撑杆(11),所述支撑杆(11)底端与所述桌板(1)的顶端前侧连接,并且所述支撑轴(10)的底端设置在所述支撑杆(11)的顶端中部,支撑轴(10)的顶端与所述调节轴(9)的底端中部连接,调节轴(9)的左端和右端分别设置有左转轴和右转轴,所述左铰接板(7)的内部横向设置有左固定通槽,并且固定通槽内部设置有左固定滚珠轴承,所述左转轴的左端插入并固定安装至左固定滚珠轴承内部,所述右铰接板(8)的内部横向设置有右固定通槽,并且右固定通槽内部设置有右固定滚珠轴承,所述右转轴的右端插入并固定安装至右固定滚珠轴承内部,所述左铰接板(7)和右铰接板(8)的后端分别与所述放置板(6)的前端左侧和右侧连接,放置板(6)的后端下侧设置有托板,托板的顶端设置有托槽;还包括左方形插杆(22)、右方形插杆、左方形插管(23)、右方形插管、左支撑板(24)、右支撑板、左紧固螺栓(25)和右紧固螺栓,所述左方形插杆(22)和右方形插杆的顶端分别与所述桌板(1)底端的左侧和右侧中部连接,并且所述左方形插管(23)和右方向插管的内部分别设置有左方形插槽和右方形插槽,所述左方形插杆(22)的底端插入至左方形插槽内部,并且左方形插杆(22)与所述左方形插槽内部滑动配合,所述右方形插杆的底端插入至右方形插槽的内部,并且右方形插杆与右方形插槽内部滑动配合,所述左支撑板(24)的顶端中部与所述左方形插管(23)的底端连接,并且所述右支撑板的顶端中部与所述右方形插管的底端连接,所述左方形插管(23)的前端上侧设置有左螺纹通孔,并且左螺纹通孔与所述左方形插槽内部相通,所述左紧固螺栓(25)的后端插入并螺装之后左螺纹通孔内部,并且左紧固螺栓(25)的后端与所述左方形插杆(22)的前端锁紧接触,所述右方形插管的前端上侧设置有右螺纹通孔,并且右螺纹通孔与右方形插槽内部相通,右紧固螺栓的后端插入并螺装至右螺纹通孔内部,并且右紧固螺栓的后端与所述右方形插杆的前端锁紧接触。...

【技术特征摘要】
1.一种可调节温度的舒适学生课桌,包括桌板(1);其特征在于,包括防滑板(2)、多组加热管(3)、温度控制器(4)、左隔热板(5)、右隔热板和下隔热板,所述桌板(1)的顶端后侧设置有加热槽,并且所述加热槽的顶端与外界相通,所述左隔热板(5)的左端与所述左加热槽的左侧内壁连接,并且所述右隔热板的右端与所述加热槽的右侧内壁连接,所述下隔热板的底端与所述加热槽的底端内壁连接,并且下隔热板的左端与左隔热板(5)的右端下侧连接,下隔热板的右端与所述右隔热板的左端下侧连接,所述多组加热管(3)均布横向设置在左隔热板(5)和右隔热板之间,并且所述多组加热管(3)的底端均通过硅脂贴附在所述下隔热板的顶端,所述防滑板(2)卡装在所述加热槽的内部上侧,并且防滑板(2)的顶端与所述桌板(1)的顶端齐平,多组加热管(3)的顶端均与所述防滑板(2)的底端接触,所述温度控制器(4)安装在所述桌板(1)的左端后侧,并且所述多组加热管(3)均与温度控制器(4)电连接;还包括放置板(6)、左铰接板(7)、右铰接板(8)、调节轴(9)、支撑轴(10)和支撑杆(11),所述支撑杆(11)底端与所述桌板(1)的顶端前侧连接,并且所述支撑轴(10)的底端设置在所述支撑杆(11)的顶端中部,支撑轴(10)的顶端与所述调节轴(9)的底端中部连接,调节轴(9)的左端和右端分别设置有左转轴和右转轴,所述左铰接板(7)的内部横向设置有左固定通槽,并且固定通槽内部设置有左固定滚珠轴承,所述左转轴的左端插入并固定安装至左固定滚珠轴承内部,所述右铰接板(8)的内部横向设置有右固定通槽,并且右固定通槽内部设置有右固定滚珠轴承,所述右转轴的右端插入并固定安装至右固定滚珠轴承内部,所述左铰接板(7)和右铰接板(8)的后端分别与所述放置板(6)的前端左侧和右侧连接,放置板(6)的后端下侧设置有托板,托板的顶端设置有托槽;还包括左方形插杆(22)、右方形插杆、左方形插管(23)、右方形插管、左支撑板(24)、右支撑板、左紧固螺栓(25)和右紧固螺栓,所述左方形插杆(22)和右方形插杆的顶端分别与所述桌板(1)底端的左侧和右侧中部连接,并且所述左方形插管(23)和右方向插管的内部分别设置有左方形插槽和右方形插槽,所述左方形插杆(22)的底端插入至左方形插槽内部,并且左方形插杆(22)与所述左方形插槽内部滑动配合,所述右方形插杆的底端插入至右方形插槽的内部,并且右方形插杆与右方形插槽内部滑动配合,所述左支撑板(24)的顶端中部与所述左方形插管(23)的底端连接,并且所述右支撑板的顶端中部与所述右方形插管的底端连接,所述左方形插管(23)的前端上侧设置有左螺纹通孔,并且左螺纹通孔与所述左方形插槽内部相通,所述左紧固螺栓(25)的...

【专利技术属性】
技术研发人员:潘家桢
申请(专利权)人:潘家桢
类型:发明
国别省市:浙江,33

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