一种教学展示装置制造方法及图纸

一种教学展示装置，包括底座、支柱、横杆、板体和展板，支柱底端固接支柱，顶端固接横杆的一端，横杆另一端球形铰链连接板体，板体上下端设有伸缩杆，伸缩杆处设有卡扣；在展板一靠近展板二的处设有透明腔室，腔室内设有LED照明灯；在展板二的两侧设有滑槽，积灰槽两端与滑槽内滑块连接，在积灰槽对应展板二表面设有板擦，内设有吸尘器。将展板置于卡扣之间时，可调节展板的角度；擦拭板书时，只需要将积灰槽在展板二的表面上下移动，即可擦除展板二表面的内容，还能够避免粉尘、颗粒的飞扬。本实用新型专利技术的技术效果和优点：结构简单、构造合理、操作便捷，展示材料和书写板书可同步进行，且可调整展板的角度，避免粉尘飞扬，保障师生的身体健康。

A teaching display device

A teaching display device includes a base, a prop, a cross bar, a plate body and an expansion plate, a prop at the bottom of the prop is fixed, one end of the prop is fixed, the other end of the transverse bar is connected with a spherical hinge plate, a telescopic rod is arranged at the upper and lower ends of the plate body, and a snap is arranged at the telescopic rod; a transparent chamber is arranged at the first part of the expansion plate near the second part of the expansion plate, and a chamber is arranged at the upper and lower ends of the There are LED illumination lamp inside, sliding grooves on both sides of the exhibition board, the two ends of the ash accumulation groove are connected with sliders in the sliding groove, and the two surfaces of the exhibition board are wiped by a plate on the ash accumulation groove, and a vacuum cleaner is arranged inside. When the display board is placed between the clips, the angle of the display board can be adjusted. When wiping the blackboard book, the contents of the two surfaces of the display board can be erased by moving the ash accumulation groove up and down on the surface of the display board, and the flying of dust and particles can be avoided. The utility model has the advantages of simple structure, reasonable structure, convenient operation, synchronous display material and writing board, adjustable angle of the display board, avoiding dust flying, and ensuring the health of teachers and students.

【技术实现步骤摘要】
一种教学展示装置
本技术涉及一种教具，尤其是一种教学展示装置。
技术介绍
现有的教学展示板多种多样，应用也越来越多，但现有的教学展示板不能根据需要随意的调整角度，导致坐在边上的学生无法看清展示板所展示的内容；另外，现有的展示板在光线不足的情况下，看不清展示板的内容；而且擦拭展示板书写的内容的时候，灰尘较大，不利于师生的身体健康；因此，提供一种新型的教学展示装置，满足师生的使用需要势在必行。
技术实现思路
本技术针对现有技术中存在的问题，提供了一种教学展示装置，以解决现有的教学展板在使用过程中存有不便的问题。本技术包括底座、支柱、横杆、板体和展板，底座的顶部安装有支柱，横杆的一端与支柱的顶端固接，横杆的另一端球形铰链连接板体，在板体的上下两端中间位置处设有伸缩杆，并在伸缩杆的另一端设有卡扣；所述的展板由展板一和展板二水平固接组成，在展板一的侧边靠近展板二的位置处设有透明腔室，并在腔室内设有LED照明灯，在展板一的底端设有置物槽；在展板二的两侧设有滑槽，滑块置于滑槽内，积灰槽的两端与滑块连接，在积灰槽对应展板二的一面设有板擦，且积灰槽为中空结构，在其中空腔体内设有吸尘器，在积灰槽远离展板二的一面设有拉门；所述底座的内部设有配重块；所述的LED照明灯与电池、开关电性连接；所述的板擦位于积灰槽中间位置处，积灰槽的表面在板擦的上下两边设有多个吸孔。采用上述结构后，由于横杆的一端球形铰链连接板体，将展板置于卡扣之间时，可调节展板的角度，方便坐在两边的学员观看展板的内容；展板一的置物槽可用来放置展示的材料；展板二可用来书写板书；擦拭板书时，只需要将积灰槽在展板二的表面上下移动，即可擦除展板二表面的内容，而且积灰槽内部的吸尘装置，还能够避免粉尘、颗粒的飞扬。本技术的技术效果和优点：结构简单、构造合理、操作便捷，展示材料和书写板书可同步进行，且可调整展板的角度，避免坐在靠边学员由于视频死角的问题，看不到展示的材料内容和书写的板书；积灰槽的设计能够防止在擦拭板书时，粉尘飞扬，保障师生的身体健康。附图说明图1为本技术底座、支柱、横杆和板体连接示意图。图2为本技术展板一和展板二示意图。图3为本技术积灰槽与滑槽连接示意图。附图标记说明：1、底座，2、支柱，3、横杆，4、板体，5、球形铰链，6、伸缩杆，7、卡扣，8-1、展板一，8-2、展板二，9、透明腔室，10、LED照明灯，11、置物槽，12、滑槽，13、滑块，14、积灰槽，15、板擦，16、吸尘器，17、拉门。具体实施方式下面结合附图对本技术的具体实施方式进行详细描述。如图1-图3所示，在一种教学展示装置中，包括底座1、支柱2、横杆3、板体4和展板，底座的顶部安装有支柱，横杆的一端与支柱的顶端固接，横杆的另一端球形铰链5连接板体，在板体的上下两端中间位置处设有伸缩杆6，并在伸缩杆的另一端设有卡扣7；所述的展板由展板一8-1和展板二8-2水平固接组成，在展板一的侧边靠近展板二的位置处设有透明腔室9，并在腔室内设有LED照明灯10，在展板一的底端设有置物槽11；在展板二的两侧设有滑槽12，滑块13置于滑槽内，积灰槽14的两端与滑块连接，在积灰槽对应展板二的一面设有板擦15，且积灰槽为中空结构，在其中空腔体内设有吸尘器16，在积灰槽远离展板二的一面设有拉门17；所述底座的内部设有配重块；所述的LED照明灯与电池、开关电性连接；所述的板擦位于积灰槽中间位置处，积灰槽的表面在板擦的上下两边设有多个吸孔。使用时，由于横杆的一端球形铰链连接板体，当将展板一和展板二置于卡扣之间时，可调整展板一和展板二的角度，以防止坐在两侧边的同学出现视觉死角，看不到展板一和展板二上的内容；也可将展板一和展板二取下，调整板体上下两端伸缩杆的长度，将画板置于卡扣之间，使其发挥画架的作用。展板一靠近展板二侧边透明腔室内的LED照明灯，可发挥照明的功能，在光线不足时，方便学生看清展板一和展板二的内容；展板一底端的置物槽，方便用来放置展示的材料。展板二方便教师们书写板书，擦拭大面积板书内容时，可手握积灰槽在展板二的表面上下移动，即可将展板二的表面擦拭干净，积灰槽内吸尘器的设置，能够防止擦拭过程中尘屑飞扬，积灰槽拉门的设置，方便倾倒积灰槽内储存的垃圾。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学展示装置，包括底座、支柱、横杆、板体和展板，其特征在于：底座的顶部安装有支柱，横杆的一端与支柱的顶端固接，横杆的另一端球形铰链连接板体，在板体的上下靠近中间的位置处设有伸缩杆，在伸缩杆的另一端设有卡扣；所述的展板由展板一和展板二水平固接组成，在展板一的侧边靠近展板二的位置处设有透明腔室，并在腔室内设有LED照明灯，在展板一的底端设有置物槽；在展板二的两侧设有滑槽，滑块置于滑槽内，积灰槽的两端与滑块连接，在积灰槽对应展板二的一面设有板擦，且积灰槽为中空结构，在其中空腔体内设有吸尘器，在积灰槽远离展板二的一面设有拉门。

【技术特征摘要】
1.一种教学展示装置，包括底座、支柱、横杆、板体和展板，其特征在于：底座的顶部安装有支柱，横杆的一端与支柱的顶端固接，横杆的另一端球形铰链连接板体，在板体的上下靠近中间的位置处设有伸缩杆，在伸缩杆的另一端设有卡扣；所述的展板由展板一和展板二水平固接组成，在展板一的侧边靠近展板二的位置处设有透明腔室，并在腔室内设有LED照明灯，在展板一的底端设有置物槽；在展板二的两侧设有滑槽，滑块置于滑槽内，积灰槽的两端与滑块连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：张洁，
申请(专利权)人：大连职业技术学院，
类型：新型
国别省市：辽宁,21