一种多媒体日语教学设备制造技术

一种多媒体日语教学设备，包括底座，所述底座的上表面通过可伸缩的支架与框架连接，所述框架内的两侧设有轴杆，所述轴杆上套有轴管，两侧的轴管与板体固定连接，所述板体的下端边部设有销孔，所述销孔内设有销钉，所述销钉上套有圆柱弹簧，所述销钉的一端设有挡块，所述销钉的另一端延伸到框架的外侧与把手连接，所述板体的前表面上端设有矩形凹槽，所述凹槽内设有磁铁条，所述凹槽的上端边部通过转轴铰接有金属条，所述板体的后表面设有投影幕，本发明专利技术集多种功能于一体，使用方便快捷，不但能投影教学还能教学展示和手写功能，其结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。

A multimedia Japanese teaching equipment

A multimedia Japanese teaching equipment includes a base, the upper surface of the base is connected with a frame through a retractable bracket, the two sides of the frame are provided with axle bars, the axle bars on both sides are sleeved with axle bars, and the axle bars on both sides are fixedly connected with the plate body. The lower end edge of the plate body is provided with pin holes, and pins are arranged in the pin holes. A cylindrical spring is sleeved on the pin, one end of the pin is provided with a retainer, the other end of the pin extends to the outer side of the frame and is connected with the handle, the front surface end of the plate body is provided with a rectangular groove, the magnet bar is arranged in the groove, and the upper end edge of the groove is articulated with a metal bar through a rotating shaft, and the plate body is provided with a rectangular groove. The rear surface is equipped with a projection screen, which integrates various functions and is convenient and fast to use. The projection teaching can also have teaching display and handwriting functions. The structure of the projection screen is simple and flexible to use, and it can reduce the labor intensity of teachers and improve students'interest in learning.

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体日语教学设备
本专利技术涉及一种多媒体日语教学设备。
技术介绍
投影仪是一种将图像或视频投射到幕布上的设备，现有教学使用的投影仪均是固定设置在教室内，不能调节投射的角度，而且教室墙壁的面积有限，影响幕布与黑板同时悬挂，给投影教学带来了不便。
技术实现思路
本专利技术的目的是针对上述的不足，提供一种多媒体日语教学设备。所述目的是通过如下方案实现的：一种多媒体日语教学设备，包括底座，所述底座的上表面通过可伸缩的支架与框架连接，所述框架内的两侧设有轴杆，所述轴杆上套有轴管，两侧的轴管与板体固定连接，所述板体的下端边部设有销孔，所述销孔内设有销钉，所述销钉上套有圆柱弹簧，所述销钉的一端设有挡块，所述销钉的另一端延伸到框架的外侧与把手连接，所述板体的后表面设有投影幕，所述框架的顶端通过支架连接有套杆，所述套杆的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有弹簧，所述弹簧的一端设有滚珠，所述套杆上套有套管，所述套管的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔，所述套管上设有支臂，所述支臂的端头设有挂架，所述挂架上设有投影机，所述框架的顶端通过阻尼转轴铰接有伸缩杆，所述伸缩杆的端头通过麦克风夹与麦克风连接，所述底座的上表面设有两个空腔，其中一个空腔内设有蓄电池，另一个空腔内设有音箱，两个空腔上均设有盖板，其中一个盖板上设有音孔。所述板体的前表面设有写字板，所述写字板上端的板体上设有挂钩。本专利技术具有以下优点：本专利技术集多种功能于一体，使用方便快捷，通过板体的翻转，不但能投影教学还能教学展示和手写功能，其结构简单、使用灵活，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。附图说明图1是本专利技术的结构示意图。图2是套杆与套管的连接结构示意图。图3是套管与投影机的连接结构示意图。其中，1-底座，2-支架，3-框架，4-轴杆，5-轴管，6-板体，7-销孔，8-销钉，9-圆柱弹簧，10-挡块，30-投影幕，31-套杆，32-弹簧，33-滚珠，34-套管，35-固定孔，36-支臂，37-挂架，38-投影机，39-写字板，41-阻尼转轴，42-伸缩杆，43-麦克风，44-蓄电池，45音箱。具体实施方式下面结合附图详细阐述本专利技术优选的实施方式。一种多媒体日语教学设备，包括底座1，所述底座1的上表面通过可伸缩的支架2与框架3连接，所述框架3内的两侧设有轴杆4，所述轴杆4上套有轴管5，两侧的轴管5与板体6固定连接，所述板体6的下端边部设有销孔7，所述销孔7内设有销钉8，所述销钉8上套有圆柱弹簧9，所述销钉8的一端设有挡块10，所述销钉8的另一端延伸到框架3的外侧与把手连接，所述板体6的后表面设有投影幕30，所述框架3的顶端通过支架连接有套杆31，所述套杆31的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有弹簧32，所述弹簧32的一端设有滚珠33，所述套杆31上套有套管34，所述套管34的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔35，所述套管34上设有支臂36，所述支臂36的端头设有挂架37，所述挂架37上设有投影机38，所述框架3的顶端通过阻尼转轴41铰接有伸缩杆42，所述伸缩杆42的端头通过麦克风夹与麦克风43连接，所述底座1的上表面设有两个空腔，其中一个空腔内设有蓄电池44，另一个空腔内设有音箱45，两个空腔上均设有盖板，其中一个盖板上设有音孔。所述板体的前表面设有写字板39。所述写字板39上端的板体6上设有挂钩。板体6通过轴杆4与轴管5的配合在框架3内翻转，拉动把手，使销钉8在销孔7拉出，板体6翻转，松开把手，通过圆柱弹簧9的弹力推动挡块10，将销钉8设置在销孔7内，将板体6与框架3固定，方便在写字板39上手写教学，将教学展示的内容事先印刷在软质的板面上，将板面挂在挂钩上，通过支架2调节框架3的高度，方便后面学生的观看。套管34在套杆31上转动，通过弹簧32将滚珠33顶出，滚珠33的一半卡在固定孔35内，使套管34上的支臂定位，投影机38通过轴套34在轴杆31上转动，可随意调节投影机38对投影幕30的投射角度。蓄电池44为充电电池，麦克风43与音箱45均与蓄电池44连接，在没有电源的情况下麦克风43可以继续使用，不会耽误教学进度，音箱45的音量在通过音孔传出，通过阻尼转轴41的转动，调节伸缩杆42的位置，根据身高，通过伸缩杆42的回缩与延伸可以调节麦克风43的高度，方便教师在板体6的任何位置都能对麦克风使用。本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围，本领域人员还可以对其进行局部改变，只要没有超出本专利的精神实质，都视为对本专利的等同替换，都在本专利的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体日语教学设备，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的上表面通过可伸缩的支架（2）与框架（3）连接，所述框架（3）内的两侧设有轴杆（4），所述轴杆（4）上套有轴管（5），两侧的轴管（5）与板体（6）固定连接，所述板体（6）的下端边部设有销孔（7），所述销孔（7）内设有销钉（8），所述销钉（8）上套有圆柱弹簧（9），所述销钉（8）的一端设有挡块（10），所述销钉（8）的另一端延伸到框架（3）的外侧与把手连接，所述板体（6）的后表面设有投影幕（30），所述框架（3）的顶端通过支架连接有套杆（31），所述套杆（31）的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有弹簧（32），所述弹簧（32）的一端设有滚珠（33），所述套杆（31）上套有套管（34），所述套管（34）的内表面设有与盲孔位置相对应的固定孔（35），所述套管（34）上设有支臂（36），所述支臂（36）的端头设有挂架（37），所述挂架（37）上设有投影机（38），所述框架（3）的顶端通过阻尼转轴（41）铰接有伸缩杆（42），所述伸缩杆（42）的端头通过麦克风夹与麦克风（43）连接，所述底座（1）的上表面设有两个空腔，其中一个空腔内设有蓄电池（44），另一个空腔内设有音箱（45），两个空腔上均设有盖板，其中一个盖板上设有音孔。...

【技术特征摘要】
1.一种多媒体日语教学设备，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的上表面通过可伸缩的支架（2）与框架（3）连接，所述框架（3）内的两侧设有轴杆（4），所述轴杆（4）上套有轴管（5），两侧的轴管（5）与板体（6）固定连接，所述板体（6）的下端边部设有销孔（7），所述销孔（7）内设有销钉（8），所述销钉（8）上套有圆柱弹簧（9），所述销钉（8）的一端设有挡块（10），所述销钉（8）的另一端延伸到框架（3）的外侧与把手连接，所述板体（6）的后表面设有投影幕（30），所述框架（3）的顶端通过支架连接有套杆（31），所述套杆（31）的周向设有多个盲孔，所述盲孔内设有弹簧（32），所述弹簧（32）的一端设有滚珠（33），...

【专利技术属性】
技术研发人员：高忠青，
申请(专利权)人：淄博夸克医药技术有限公司，
类型：发明
国别省市：山东,37