一种汽车教具用旋转式收纳架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种汽车教具用旋转式收纳架，包括底座、第一收纳盒和第二伸缩杆，所述底座的下方固定有滑动轮，所述底座通过第一旋钮与第一伸缩杆相互连接，所述第一伸缩杆上连接有套环，所述第一收纳盒位于套环的右侧，所述第二伸缩杆位于第一伸缩杆的上方，所述第二伸缩杆和第三伸缩杆的右侧分别连接有第二收纳盒和第三收纳盒，所述第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆的左侧均固定安装有盖板。该汽车教具用旋转式收纳架，第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆均与套环构成旋转结构，方便第一收纳盒、第二收纳盒和第三收纳盒旋转运动，从而方便不同角度的学员或者教师拿取或者收纳汽车教具，提高了汽车教具拿取以及收纳的便捷性。

【技术实现步骤摘要】
一种汽车教具用旋转式收纳架
本技术涉及汽车教具
，具体为一种汽车教具用旋转式收纳架。
技术介绍
随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，现今急需一批专业强、素质高的维修人员，汽车维修成为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，其中汽车教具在汽车维修教育中起到展示练习的作用，汽车教具的安全收纳非常重要。目前市场上的汽车教具收纳架也有好几种，作用也各不相同，一般收纳架都是整体固定的，不能够对汽车教具进行分类收纳，并且收纳架一般为开放式，不能够对汽车教具进行很好的防护，使得收纳架在使用时具有一定的局限性。针对上述问题，在原有的收纳架的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种汽车教具用旋转式收纳架，以解决上述
技术介绍
中提出的目前市场上的汽车教具收纳架也有好几种，作用也各不相同，一般收纳架都是整体固定的，不能够对汽车教具进行分类收纳，并且收纳架一般为开放式，不能够对汽车教具进行很好的防护，使得收纳架在使用时具有一定的局限性的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种汽车教具用旋转式收纳架，包括底座、第一收纳盒和第二伸缩杆，所述底座的下方固定有滑动轮，且底座上设置有第一旋钮，所述底座通过第一旋钮与第一伸缩杆相互连接，且第一伸缩杆位于底座的上方，所述第一伸缩杆上连接有套环，且套环的外侧安装有插槽，所述第一收纳盒位于套环的右侧，且第一收纳盒通过左侧的插板以及插槽与套环相互连接，所述第二伸缩杆位于第一伸缩杆的上方，且第二伸缩杆通过第二旋钮与第一伸缩杆相互连接，并且第二伸缩杆通过上方的第三旋钮与第三伸缩杆相互连接，所述第二伸缩杆和第三伸缩杆的右侧分别连接有第二收纳盒和第三收纳盒，所述第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆的左侧均固定安装有盖板。优选的，所述底座通过第一旋钮与第一伸缩杆构成伸缩结构，且第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆的直径依次递减。优选的，所述第一伸缩杆通过第二旋钮与第二伸缩杆构成伸缩结构，且第二伸缩杆通过第三旋钮与第三伸缩杆构成伸缩结构，并且第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆均与套环构成旋转结构。优选的，所述插槽与弧形结构，且插槽与插板相互吻合连接。优选的，所述第一收纳盒为扇形结构，且第一收纳盒与第二收纳盒和第三收纳盒结构相同，大小相等。优选的，所述盖板的个数为3个，且盖板位于同一中心轴位置，并且盖板分别与第一收纳盒、第二收纳盒和第三收纳盒吻合连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该汽车教具用旋转式收纳架，1、第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆均与套环构成旋转结构，方便第一收纳盒、第二收纳盒和第三收纳盒旋转运动，从而方便不同角度的学员或者教师拿取或者收纳汽车教具，提高了汽车教具拿取以及收纳的便捷性；2、第一伸缩杆、第二伸缩杆和第三伸缩杆分别通过第一旋钮、第二旋钮和第三旋钮伸缩调节高度，方便分别单独调节第一收纳盒、第二收纳盒和第三收纳盒的高度，方便适应不同的使用人员的高度需求；3、插槽和插板卡合连接，方便更换或者取下第一收纳盒、第二收纳盒和第三收纳盒，方便对收纳的整体教具进行更换，不需要再将汽车教具单独取出，提高了该汽车教具用旋转式收纳架收纳汽车教具的灵活性。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术俯视结构示意图；图3为本技术套环结构示意图；图4为本技术第一收纳盒结构示意图。图中：1、底座，2、滑动轮，3、第一旋钮，4、第一伸缩杆，5、套环，6、插槽，7、插板，8、第一收纳盒，9、第二旋钮，10、第二伸缩杆，11、第二收纳盒，12、第三旋钮，13、第三伸缩杆，14、第三收纳盒，15、盖板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种汽车教具用旋转式收纳架，包括底座1、第一收纳盒8和第二伸缩杆10，底座1的下方固定有滑动轮2，且底座1上设置有第一旋钮3，底座1通过第一旋钮3与第一伸缩杆4构成伸缩结构，且第一伸缩杆4、第二伸缩杆10和第三伸缩杆13的直径依次递减，方便第一伸缩杆4进行下滑收缩，底座1通过第一旋钮3与第一伸缩杆4相互连接，且第一伸缩杆4位于底座1的上方，第一伸缩杆4上连接有套环5，且套环5的外侧安装有插槽6，第一伸缩杆4通过第二旋钮9与第二伸缩杆10构成伸缩结构，且第二伸缩杆10通过第三旋钮12与第三伸缩杆13构成伸缩结构，并且第一伸缩杆4、第二伸缩杆10和第三伸缩杆13均与套环5构成旋转结构，方便单独伸缩调节第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14的高度，从而满足不同用户的高度需求，第一收纳盒8位于套环5的右侧，且第一收纳盒8通过左侧的插板7以及插槽6与套环5相互连接，插槽6与弧形结构，且插槽6与插板7相互吻合连接，方便对第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14进行拆分或者安装，第一收纳盒8为扇形结构，且第一收纳盒8与第二收纳盒11和第三收纳盒14结构相同，大小相等，方便进行旋转收纳汽车教具，第二伸缩杆10位于第一伸缩杆4的上方，且第二伸缩杆10通过第二旋钮9与第一伸缩杆4相互连接，并且第二伸缩杆10通过上方的第三旋钮12与第三伸缩杆13相互连接，第二伸缩杆10和第三伸缩杆13的右侧分别连接有第二收纳盒11和第三收纳盒14，第一伸缩杆4、第二伸缩杆10和第三伸缩杆13的左侧均固定安装有盖板15，盖板15的个数为3个，且盖板15位于同一中心轴位置，并且盖板15分别与第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14吻合连接，有利于分别对第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14内部收纳的汽车教具进行遮挡防护。工作原理：首先通过第一旋钮3、第二旋钮9和第三旋钮12分别调节第一伸缩杆4、第二伸缩杆10和第三伸缩杆13的高度，方便满足不同使用人员的高度需求，因为第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14均通过插板7和插槽6与套环5相互连接，进而方便第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14的单独拆卸以及安装，方便损坏时进行更换，也能够对汽车教具进行分类存放，通过套环5手动旋转第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14，从而能够旋转调节角度，方便不同的使用人员从多个角度取用或者收纳汽车教具，将第一收纳盒8、第二收纳盒11和第三收纳盒14旋转至盖板15的下方，便能够完成对该汽车教具用旋转式收纳架的封闭，底座1下方的滑动轮2则方便该汽车教具用旋转式收纳架的转移，这样一种汽车教具用旋转式收纳架方便人们的使用。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种汽车教具用旋转式收纳架，包括底座(1)、第一收纳盒(8)和第二伸缩杆(10)，其特征在于：所述底座(1)的下方固定有滑动轮(2)，且底座(1)上设置有第一旋钮(3)，所述底座(1)通过第一旋钮(3)与第一伸缩杆(4)相互连接，且第一伸缩杆(4)位于底座(1)的上方，所述第一伸缩杆(4)上连接有套环(5)，且套环(5)的外侧安装有插槽(6)，所述第一收纳盒(8)位于套环(5)的右侧，且第一收纳盒(8)通过左侧的插板(7)以及插槽(6)与套环(5)相互连接，所述第二伸缩杆(10)位于第一伸缩杆(4)的上方，且第二伸缩杆(10)通过第二旋钮(9)与第一伸缩杆(4)相互连接，并且第二伸缩杆(10)通过上方的第三旋钮(12)与第三伸缩杆(13)相互连接，所述第二伸缩杆(10)和第三伸缩杆(13)的右侧分别连接有第二收纳盒(11)和第三收纳盒(14)，所述第一伸缩杆(4)、第二伸缩杆(10)和第三伸缩杆(13)的左侧均固定安装有盖板(15)。

【技术特征摘要】
1.一种汽车教具用旋转式收纳架，包括底座(1)、第一收纳盒(8)和第二伸缩杆(10)，其特征在于：所述底座(1)的下方固定有滑动轮(2)，且底座(1)上设置有第一旋钮(3)，所述底座(1)通过第一旋钮(3)与第一伸缩杆(4)相互连接，且第一伸缩杆(4)位于底座(1)的上方，所述第一伸缩杆(4)上连接有套环(5)，且套环(5)的外侧安装有插槽(6)，所述第一收纳盒(8)位于套环(5)的右侧，且第一收纳盒(8)通过左侧的插板(7)以及插槽(6)与套环(5)相互连接，所述第二伸缩杆(10)位于第一伸缩杆(4)的上方，且第二伸缩杆(10)通过第二旋钮(9)与第一伸缩杆(4)相互连接，并且第二伸缩杆(10)通过上方的第三旋钮(12)与第三伸缩杆(13)相互连接，所述第二伸缩杆(10)和第三伸缩杆(13)的右侧分别连接有第二收纳盒(11)和第三收纳盒(14)，所述第一伸缩杆(4)、第二伸缩杆(10)和第三伸缩杆(13)的左侧均固定安装有盖板(15)。2.根据权利要求1所述的一种汽车教具用旋转式收纳架，其特征在于：所述底座(1)通过第...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹玲玲，
申请(专利权)人：中职北方智扬北京教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11