一种高校教学就业指导用展示板制造技术

本实用新型专利技术涉及展示板技术领域，尤其涉及一种高校教学就业指导用展示板，包括：主体、标题板、展示栅格；主体为矩形状；固定板设置在主体的上部，且固定板与主体通过率螺栓固定方式相连接；太阳能光伏板设置固定板的上部，且太阳能光伏板与固定板通过第一连接柱用螺栓固定相连接；标题板设置在太阳能光伏板的下部，且标题板与太阳能光伏板通过第二连接柱用螺栓固定连接；所电子纸设置在主体的前部，且电子纸与主体通过嵌合方式相连接；展示栅格设置在主体的前部，且展示栅格与主体为一体式结构；通过结构上的改进，该装置具有不受光线影响、标题与内容区分明晰、展示形式多样化、内容更换方便的优点，从而有效的解决了现有装置的问题及不足。

A display board for teaching employment guidance in Colleges and Universities

The utility model relates to the technical field of display boards, in particular to a display board for teaching and employment guidance in Colleges and universities, which comprises a main body, a heading board and a display grid; a rectangular main body; a fixed plate is arranged on the upper part of the main body, and the fixed plate is connected with the main body throughput bolt fixed mode; a solar photovoltaic plate is arranged with a fixed plate; The upper part of the solar photovoltaic board and the fixed plate are fixed and connected by bolts through the first connecting column; the header board is arranged at the lower part of the solar photovoltaic board, and the header board and the solar photovoltaic board are fixed and connected by bolts through the second connecting column; the electronic paper is arranged at the front part of the main body, and the electronic paper and the main body are connected by a mosaic way. The display grid is set in the front of the main body, and the display grid and the main body are integrated. Through structural improvement, the device has the advantages of not being affected by light, clear distinction between title and content, diversified display forms, and convenient content replacement, thus effectively solving the problems and shortcomings of existing devices.

【技术实现步骤摘要】
一种高校教学就业指导用展示板
本技术涉及展示板
，尤其涉及一种高校教学就业指导用展示板。
技术介绍
展示板是用于信息及物品展示的一种用具，由于其移动方便，展示直观而在各领域得到了广泛的应用，但是，现有的展示板有以下几点不足：1、在光线较暗的地方或夜间无法观看；2、标题与内容处于同一区域，不便于区分；3、展示方式单一，且展示内容更换不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高校教学就业指导用展示板，以解决上述
技术介绍
中提出的在光线较暗的地方或夜间无法观看，标题与内容处于同一区域、不便于区分，展示方式单一、且展示内容更换不便的问题和不足。本技术的目的与功效，由以下具体技术方案所达成：一种高校教学就业指导用展示板，包括：主体、支架、固定板、太阳能光伏板、第一连接柱、标题板、第二连接柱、LED灯、电子纸、展示栅格、固定孔；所述主体为矩形状；所述支架设置在主体的底部，且支架与主体通过焊接方式相连接；所述固定板设置在主体的上部，且固定板与主体通过率螺栓固定方式相连接；所述太阳能光伏板设置固定板的上部，且太阳能光伏板与固定板通过第一连接柱用螺栓固定相连接；所述标题板设置在太阳能光伏板的下部，且标题板与太阳能光伏板通过第二连接柱用螺栓固定连接；所述LED灯设置在主体前部的上侧，且LED灯与主体通过螺丝拧紧固定方式相连接；所述电子纸设置在主体的前部，且电子纸与主体通过嵌合方式相连接；所述展示栅格设置在主体的前部，且展示栅格与主体为一体式结构；所述固定孔设置在主体中部，且固定孔与主体为一体式结构。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种高校教学就业指导用展示板所述太阳能光伏板为半圆弧状。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种高校教学就业指导用展示板所述标题板为矩形状，且标题版顶部为半圆弧状。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种高校教学就业指导用展示板所述展示栅格共分为张贴区与书写区两部分，且展示栅格的两部分在主体前部呈上下对称排列。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种高校教学就业指导用展示板所述支架共设置有三处，且固定孔在每个支架都设置有两处。由于上述技术方案的运用，本技术与现有技术相比具有下列优点：1、本技术一种高校教学就业指导用展示板通过设置电子纸、太阳能光伏板与LED灯，使该展示板在光线不足的地方或夜间均可正常使用。2、本技术一种高校教学就业指导用展示板通过设置展示主体与标题板分离式设计，有利于观看者区分标题及内容。3、本技术一种高校教学就业指导用展示板通过将展示栅格分为张贴区与书写区、电子纸，使展示形式多样化，且更换内容更加方便。4、本技术通过以上结构上的改进，具有不受光线影响、标题与内容区分明晰、展示形式多样化、内容更换方便的优点，从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的主视结构示意图；图3为本技术的侧视结构示意图。图中：主体1、支架2、固定板3、太阳能光伏板4、第一连接柱5、标题板6、第二连接柱7、LED灯8、电子纸9、展示栅格10、固定孔201。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：一种高校教学就业指导用展示板，包括：主体1、支架2、固定板3、太阳能光伏板4、第一连接柱5、标题板6、第二连接柱7、LED灯8、电子纸9、展示栅格10、固定孔201；主体1为矩形状；支架2设置在主体1的底部，且支架2与主体1通过焊接方式相连接；固定板3设置在主体1的上部，且固定板3与主体1通过率螺栓固定方式相连接；太阳能光伏板4设置固定板3的上部，且太阳能光伏板4与固定板3通过第一连接柱5用螺栓固定相连接；标题板6设置在太阳能光伏板4的下部，且标题板6与太阳能光伏板4通过第二连接柱7用螺栓固定连接；LED灯8设置在主体1前部的上侧，且LED灯8与主体1通过螺丝拧紧固定方式相连接；所述电子纸9设置在主体1的前部，且电子纸9与主体1通过嵌合方式相连接；展示栅格10设置在主体1的前部，且展示栅格10与主体1为一体式结构；固定孔201设置在主体1中部，且固定孔201与主体1为一体式结构。具体的，太阳能光伏板4为半圆弧状，通过太阳能光伏板进行供能，环保节约。具体的，标题板6为矩形状，且标题板6顶部为半圆弧状，通过标题板与展示区分离设计，标题与内容更加直观清晰。具体的，展示栅格10共分为张贴区与书写区两部分，且展示栅格10的两部分在主体1前部呈上下对称排列，展示形式多样化具体的，支架2共设置有三处，且固定孔201)在每个支架(2)都设置有两处，使展示板固定更加牢固。具体使用方法与作用：使用该装置时，将该展示板通过支架2两侧的固定孔201将展示板固定于所需使用的地方，如无大风等环境因素，也可将展示板直接立起放置，在标题板6书写或张贴展示标题，通过太阳能光伏板4为LED灯8及电子纸9进行供电，使该展示板在光线昏暗的地方及夜间均可使用，通过将展示栅格分为书写区及张贴区，使展示内容输入多样化，电子纸9能够自动切换展示内容，展示内容更换方便。综上所述：该一种高校教学就业指导用展示板，通过设置太阳能光伏板、LED灯、展示栅格、电子纸、标题板，解决了展示板在光线较暗的地方或夜间无法观看，标题与内容处于同一区域、不便于区分，展示方式单一、且展示内容更换不便的问题。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高校教学就业指导用展示板，包括：主体(1)、支架(2)、固定板(3)、太阳能光伏板(4)、第一连接柱(5)、标题板(6)、第二连接柱(7)、LED灯(8)、电子纸(9)、展示栅格(10)、固定孔(201)；其特征在于：所述主体(1)为矩形状；所述支架(2)设置在主体(1)的底部，且支架(2)与主体(1)通过焊接方式相连接；所述固定板(3)设置在主体(1)的上部，且固定板(3)与主体(1)通过率螺栓固定方式相连接；所述太阳能光伏板(4)设置固定板(3)的上部，且太阳能光伏板(4)与固定板(3)通过第一连接柱(5)用螺栓固定相连接；所述标题板(6)设置在太阳能光伏板(4)的下部，且标题板(6)与太阳能光伏板(4)通过第二连接柱(7)用螺栓固定连接；所述LED灯(8)设置在主体(1)前部的上侧，且LED灯(8)与主体(1)通过螺丝拧紧固定方式相连接；所述电子纸(9)设置在主体(1)的前部，且电子纸(9)与主体(1)通过嵌合方式相连接；所述展示栅格(10)设置在主体(1)的前部，且展示栅格(10)与主体(1)为一体式结构；所述固定孔(201)设置在主体(1)中部，且固定孔(201)与主体(1)为一体式结构。...

【技术特征摘要】
1.一种高校教学就业指导用展示板，包括：主体(1)、支架(2)、固定板(3)、太阳能光伏板(4)、第一连接柱(5)、标题板(6)、第二连接柱(7)、LED灯(8)、电子纸(9)、展示栅格(10)、固定孔(201)；其特征在于：所述主体(1)为矩形状；所述支架(2)设置在主体(1)的底部，且支架(2)与主体(1)通过焊接方式相连接；所述固定板(3)设置在主体(1)的上部，且固定板(3)与主体(1)通过率螺栓固定方式相连接；所述太阳能光伏板(4)设置固定板(3)的上部，且太阳能光伏板(4)与固定板(3)通过第一连接柱(5)用螺栓固定相连接；所述标题板(6)设置在太阳能光伏板(4)的下部，且标题板(6)与太阳能光伏板(4)通过第二连接柱(7)用螺栓固定连接；所述LED灯(8)设置在主体(1)前部的上侧，且LED灯(8)与主体(1)通过螺丝拧紧固定方式相连接；所述电子纸(9)...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨银慧，黄丽华，
申请(专利权)人：福州外语外贸学院，
类型：新型
国别省市：福建,35