一种校园数字化智能显示屏制造技术

本发明专利技术公开了一种校园数字化智能显示屏，包括竖直半嵌入地面的导向升降安装框，所述导向升降安装框的内部竖直设置有导向升降安装筒，导向升降安装筒的外侧等角度竖直设置有若干安装隔板，相邻安装隔板之间的导向升降安装筒外侧均嵌入覆盖了触控显示器，所述导向升降安装框的外侧配合地面水平设置有环状安装板，导向升降安装筒的外侧等角度竖直设置有若干导向升降槽，所述导向升降安装筒的上端中间位置设置有散热安装结构，所述散热安装结构包括导向升降安装筒上端中间位置竖直贯穿设置有导流安装筒，本发明专利技术具有结构设计新颖，结构模式多变，智能分区开关显示，针对人群控制高度等优点。

A campus digital intelligent display screen

The invention discloses a campus digital intelligent display screen, which comprises a vertical semi-embedded guiding lifting installation frame. The inside of the guiding lifting installation frame is vertically provided with a guiding lifting installation barrel, and the outside of the guiding lifting installation barrel is vertically arranged with a number of installation baffles at equal angles, and the guiding lifting between adjacent installation baffles is arranged. The outer side of the guide lifting installation barrel is embedded and covered with a touch-control display, and the outer side of the guide lifting installation frame is horizontally equipped with a ring mounting plate on the ground, and the outer side of the guide lifting installation barrel is vertically equipped with a number of guide lifting grooves at equal angles, and the upper end of the guide lifting installation barrel is provided with a heat dissipation installation structure in the middle position. The heat dissipation installation structure includes a guide mounting cylinder with a guide mounting cylinder arranged vertically through the middle position of the upper end of the guide lifting mounting cylinder. The invention has the advantages of novel structure design, changeable structure modes, intelligent zoning switch display, and height control for the crowd.

【技术实现步骤摘要】
一种校园数字化智能显示屏
本专利技术涉及一种数字化校园领域，具体是一种校园数字化智能显示屏。
技术介绍
随着科技的进步，互联网的发展，校园教育中的数字化程度越来越高，为嘞使得科技服务于教育，人们增加了数字化显示屏，但是传统的数字化显示屏，由于设计老旧，难以适应当前教育的需要，发挥的作用越来越小。为了解决上述问题，提出本专利技术，克服了当前使用的校园数字化显示器，由于采用一体固定式安装结构，造成身高不同的年纪学生，在使用时，产生不便，解决了当前使用的校园数字化显示器，由于采用常亮的显示模式，造成不使用时浪费电能，使得本专利技术具有结构设计新颖，结构模式多变，智能分区开关显示，针对人群控制高度等优点。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种校园数字化智能显示屏，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种校园数字化智能显示屏，包括竖直半嵌入地面的导向升降安装框，所述导向升降安装框的内部竖直设置有导向升降安装筒，导向升降安装筒的外侧等角度竖直设置有若干安装隔板，相邻安装隔板之间的导向升降安装筒外侧均嵌入覆盖了触控显示器，所述导向升降安装框的外侧配合地面水平设置有环状安装板，导向升降安装筒的外侧等角度竖直设置有若干导向升降槽，所述导向升降安装筒的上端中间位置设置有散热安装结构，所述散热安装结构包括导向升降安装筒上端中间位置竖直贯穿设置有导流安装筒，导流安装筒的外部通过同心设置的导流安装框安装有挡雨罩。作为本专利技术进一步的方案：所述安装隔板的中间位置均设置有控制安装板，且安装隔板的下半段内部均镶嵌设置有应急蓄电池。作为本专利技术进一步的方案：所述控制安装板的右上角设置有磁卡识别器，控制安装板的右下角设置有指纹识别器，控制安装板的左半段镶嵌设置有操作键盘。作为本专利技术进一步的方案：所述环状安装板的上端配合触控显示器均水平嵌入设置有弹性支撑板，且弹性支撑板靠近导向升降安装框的一端均镶嵌设置有压敏传感器。作为本专利技术进一步的方案：所述导向升降安装筒的内侧中间位置配合导向升降槽半镶嵌设置有电控升降齿轮，且导向升降槽的内侧配合电控升降齿轮设置有升降齿条。作为本专利技术进一步的方案：所述挡雨罩的中间位置向下设置有总控制器，导流安装筒的中间位置通过等角度设置的导流安装柱安装有散热电机，散热电机的下端通过电机转轴设置有抽风叶轮。作为本专利技术再进一步的方案：所述导向升降安装框的底部配合导向升降安装筒均匀竖直设置有升降限位弹簧。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：克服了当前使用的校园数字化显示器，由于采用一体固定式安装结构，造成身高不同的年纪学生，在使用时，产生不便，解决了当前使用的校园数字化显示器，由于采用常亮的显示模式，造成不使用时浪费电能，使得本专利技术具有结构设计新颖，结构模式多变，智能分区开关显示，针对人群控制高度等优点。附图说明图1为一种校园数字化智能显示屏的结构示意图。图2为一种校园数字化智能显示屏中电控升降齿轮的结构示意图。图3为一种校园数字化智能显示屏中散热安装结构的结构示意图。图4为一种校园数字化智能显示屏中控制安装板的结构示意图。图5为一种校园数字化智能显示屏中导流安装柱的结构示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1～5，本专利技术实施例中，一种校园数字化智能显示屏，包括竖直半嵌入地面的导向升降安装框6，所述导向升降安装框6的内部竖直设置有导向升降安装筒1，导向升降安装筒1的外侧等角度竖直设置有若干安装隔板8，所述安装隔板8的中间位置均设置有控制安装板19，且安装隔板8的下半段内部均镶嵌设置有应急蓄电池，所述控制安装板19的右上角设置有磁卡识别器18，控制安装板19的右下角设置有指纹识别器20，控制安装板19的左半段镶嵌设置有操作键盘21，相邻安装隔板8之间的导向升降安装筒1外侧均嵌入覆盖了触控显示器3，所述导向升降安装框6的外侧配合地面水平设置有环状安装板4，所述环状安装板4的上端配合触控显示器3均水平嵌入设置有弹性支撑板5，且弹性支撑板5靠近导向升降安装框6的一端均镶嵌设置有压敏传感器12，导向升降安装筒1的外侧等角度竖直设置有若干导向升降槽7，所述导向升降安装筒1的内侧中间位置配合导向升降槽7半镶嵌设置有电控升降齿轮10，且导向升降槽7的内侧配合电控升降齿轮10设置有升降齿条11，所述导向升降安装筒1的上端中间位置设置有散热安装结构，所述散热安装结构包括导向升降安装筒1上端中间位置竖直贯穿设置有导流安装筒14，导流安装筒14的外部通过同心设置的导流安装框安装有挡雨罩9，所述挡雨罩9的中间位置向下设置有总控制器13，导流安装筒14的中间位置通过等角度设置的导流安装柱15安装有散热电机16，散热电机16的下端通过电机转轴设置有抽风叶轮17，所述导向升降安装框6的底部配合导向升降安装筒1均匀竖直设置有升降限位弹簧2。本专利技术的工作原理是：当用户站在弹性支撑板5，通过压敏传感器12检测，用户通过控制安装板19进行身份认证，并在触控显示器3操作，针对不同年纪的学生，控制导向升降安装筒1处于一个平均的高度，便于绝大多数人的需求，当人离开对应的弹性支撑板5，折对应的触控显示器3关闭，节省用电，克服了当前使用的校园数字化显示器，由于采用一体固定式安装结构，造成身高不同的年纪学生，在使用时，产生不便，解决了当前使用的校园数字化显示器，由于采用常亮的显示模式，造成不使用时浪费电能，使得本专利技术具有结构设计新颖，结构模式多变，智能分区开关显示，针对人群控制高度等优点。对于本领域技术人员而言，显然本专利技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本专利技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本专利技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本专利技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本专利技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校园数字化智能显示屏，包括竖直半嵌入地面的导向升降安装框（6），其特征在于，所述导向升降安装框（6）的内部竖直设置有导向升降安装筒（1），导向升降安装筒（1）的外侧等角度竖直设置有若干安装隔板（8），相邻安装隔板（8）之间的导向升降安装筒（1）外侧均嵌入覆盖了触控显示器（3），所述导向升降安装框（6）的外侧配合地面水平设置有环状安装板（4），导向升降安装筒（1）的外侧等角度竖直设置有若干导向升降槽（7），所述导向升降安装筒（1）的上端中间位置设置有散热安装结构，所述散热安装结构包括导向升降安装筒（1）上端中间位置竖直贯穿设置有导流安装筒（14），导流安装筒（14）的外部通过同心设置的导流安装框安装有挡雨罩（9）。

【技术特征摘要】
1.一种校园数字化智能显示屏，包括竖直半嵌入地面的导向升降安装框（6），其特征在于，所述导向升降安装框（6）的内部竖直设置有导向升降安装筒（1），导向升降安装筒（1）的外侧等角度竖直设置有若干安装隔板（8），相邻安装隔板（8）之间的导向升降安装筒（1）外侧均嵌入覆盖了触控显示器（3），所述导向升降安装框（6）的外侧配合地面水平设置有环状安装板（4），导向升降安装筒（1）的外侧等角度竖直设置有若干导向升降槽（7），所述导向升降安装筒（1）的上端中间位置设置有散热安装结构，所述散热安装结构包括导向升降安装筒（1）上端中间位置竖直贯穿设置有导流安装筒（14），导流安装筒（14）的外部通过同心设置的导流安装框安装有挡雨罩（9）。2.根据权利要求1所述的一种校园数字化智能显示屏，其特征在于，所述安装隔板（8）的中间位置均设置有控制安装板（19），且安装隔板（8）的下半段内部均镶嵌设置有应急蓄电池。3.根据权利要求1或2所述的一种校园数字化智能显示屏，其特征在于，所述控制安装板（19）的右上角设置有磁卡识别器（18），控制安装板（19）的右...

【专利技术属性】
技术研发人员：方曙东，张霖，
申请(专利权)人：安徽展航信息科技发展有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34