一种基于云文档的交互式测评方法及系统技术方案

本发明专利技术公开一种基于云文档的交互式测评方法，所述方法包括步骤：S1，教师端用户将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档；S2，教师端用户将Word测评文档保存后上传到云文档服务器，云文档服务器将Word测评文档分发到学生端；S3，学生端用户接收到Word测评文档，对Word测评文档进行作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中；S4，教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析。本发明专利技术还公开了一种基于云文档的交互式测评系统。本发明专利技术涉及计算机辅助测评领域，一种基于云文档的交互式测评方法及系统，避免用户在不同工具软件系统之间频繁切换，保证测评教学活动连贯性。

An interactive evaluation method and system based on cloud documents

The invention discloses an interactive evaluation method based on cloud documents. The method comprises steps: S1, the teacher-side user converts the Word document into a Word evaluation document supporting interactive response; S2, the teacher-side user saves the Word evaluation document and uploads it to the cloud document server, and the cloud document server distributes the Word evaluation document to the school. Student end; S3, the student end user receives the Word evaluation document, replies to the Word evaluation document, and gets the corresponding feedback information in real time, uploads the reply document to the cloud document server; S4, the teacher end user obtains the reply document through the cloud document server, carries on the result statistics and the analysis to the reply document. The invention also discloses an interactive evaluation system based on cloud documents. The invention relates to the field of computer-aided evaluation, an interactive evaluation method and system based on cloud documents, which can avoid frequent switching between different tool software systems and ensure the consistency of teaching activities.

【技术实现步骤摘要】
一种基于云文档的交互式测评方法及系统
本专利技术涉及计算机辅助测评领域，尤其涉及一种基于云文档的交互式测评方法及系统。
技术介绍
ActiveX是一个打开的集成平台，为开发人员、用户和Web生产商提供了一个快速而简便的在Internet和Intranet创建程序集成和内容的方法。使用ActiveX可轻松方便的在Web页中插入多媒体效果、交互式对象、以及复杂程序，创建用户体验相当的高质量多媒体CD-ROM。评价是重要的教学活动，计算机应用引发了评价内容、方法和形式的深刻变革。当前教师搜集整理的试题资源大多为Office文档形式，现有技术通常需要借助专用备课工具、命题工具、导卷工具、试题模板等重新编辑完成格式转换，才能应用到交互测评活动。为完成格式转换，用户要在试题文档或命题工具软件之间频繁切换，耗时耗力，且无法在不同应用系统之间共享和交互操作。云存储，其与云计算类似，指通过集群应用、网格技术或分布式文件系统等功能，将网络中大量各种不同类型的存储设备通过应用软件集合起来协同工作，共同对外提供数据存储和业务访问功能的一个系统，保证数据的安全性，并节约存储空间。而随着云存储技术越来越成熟，越来越多的用户开始将数据存储在云端，其中，保存在服务商的云文档服务器上的文档称为云文档。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本专利技术的目的是提供一种基于云文档的交互式测评方法，解决现有技术中存在的测评过程中交互测试题制作、分发和施测过程需要时间长、过程繁琐的技术问题。为了解决上述技术问题，本专利技术的目的是提供一种基于云文档的交互式测评系统，解决现有技术中存在的测评过程中交互测试题制作、分发和施测过程需要时间长、过程繁琐的技术问题。本专利技术所采用的技术方案是：一种基于云文档的交互式测评方法，所述方法包括步骤：S1，教师端用户将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档；S2，教师端用户将Word测评文档保存后上传到云文档服务器，云文档服务器将Word测评文档分发到学生端；S3，学生端用户接收到Word测评文档，对Word测评文档进行作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中；S4，教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析。作为上述方案的进一步改进，所述步骤S1具体为：教师端用户对Word文档中的试题进行标记识别，定位试题在文档中的起止位置，在作答区域插入试题交互控件，并设置答案和反馈信息，将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档。作为上述方案的进一步改进，所述Word测评文档支持的交互方式包括单选、复选、文本输入、列表、数值调节。作为上述方案的进一步改进，所述步骤S3具体为：学生端用户接收到Word测评文档，在MS-Word或WPS上对Word测评文档进行作答，在Word测评文档的作答区域使用试题交互控件进行交互作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中。作为上述方案的进一步改进，所述步骤S4具体为：教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析，所述结果统计包括每道试题的正确率统计、分数统计和作答结果统计，并在表格组件中显示分析结果。作为上述方案的进一步改进，所述Word测评文档中的试题结构和属性信息均符合IMS-QTI标准。一种基于云文档的交互式测评系统，适用于如上述的一种基于云文档的交互式测评方法，所述系统包括教师端、学生端和云文档服务器，所述教师端和所述学生端均与所述云文档服务器连接，所述教师端包括第一登录上传下载模块和统计分析模块，所述学生端包括第二登录上传下载模块；第一登录上传下载模块，用于将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档，将Word测评文档保存后上传到所述云文档服务器，从所述云文档服务器获取作答文档；云文档服务器，用于存储Word测评文档和作答文档，将Word测评文档分发到所述学生端；第二登录上传下载模块，用于从所述云文档服务器将Word测评文档下载，将作答文档上传到所述云文档服务器中；统计分析模块，用于对作答文档进行结果统计与分析。作为上述方案的进一步改进，所述教师端还包括标记识别模块，所述标记识别模块用于对Word文档中的试题进行标记识别，定位试题在文档中的起止位置。作为上述方案的进一步改进，所述教师端还包括编辑模块，所述编辑模块用于供用户在Word测评文档作答区域中插入试题交互控件、编辑设置答案和反馈信息。作为上述方案的进一步改进，所述学生端还包括作答模块，所述作答模块用于供用户在Word测评文档中进行作答，并实时获取相应的反馈信息。本专利技术的有益效果是：一种基于云文档的交互式测评方法，用户将Word文档转换为Word测评文档，基于Office实现对测评活动全过程的支撑，通过云文档服务器实现测评文档的分发，避免用户在不同工具软件系统之间频繁切换，保证测评教学活动连贯性，提升用户体验。本专利技术的另一个有益效果是：一种基于云文档的交互式测评系统，用户将Word文档转换为Word测评文档，基于Office实现对测评活动全过程的支撑，通过云文档服务器实现测评文档的分发，避免用户在不同工具软件系统之间频繁切换，保证测评教学活动连贯性，提升用户体验。附图说明下面结合附图对本专利技术的具体实施方式作进一步说明：图1是本专利技术一种基于云文档的交互式测评方法流程图；图2是本专利技术实施例一测评文档XML生成过程流程图；图3是本专利技术实施例一自动识别生成XML试题过程流程图；图4是本专利技术实施例一手动输入生成XML试题过程流程图；图5是本专利技术实施例一测试文档分发和发布过程流程图；图6是本专利技术实施例一作答与反馈过程流程图；图7是本专利技术实施例一测评结果统计和分析过程流程图。具体实施方式需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。图1是本专利技术一种基于云文档的交互式测评方法流程图，参照图1，一种基于云文档的交互式测评方法，包括步骤：S1，教师端用户将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档。具体的，教师端用户通过点击或拖拽等交互放置，对Word文档中的试题进行标记识别，定位试题在文档中的起止位置，在作答区域插入试题交互控件以支持交互，并设置试题相应的答案和反馈信息，将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档。其中，试题交互控件为ActiveX控件，反馈信息包括试题解析等。具体的，Word测评文档支持的交互方式包括单选、复选、文本输入端、列表、数值调节等。Word测评文档中试题结构和属性信息均符合IMS-QTI标准，可利用DOM解析器实现XML绑定，生成XML清单文件，并按照IMSCP规范将其发布为zip资源包。S2，教师端用户将Word测评文档保存后上传到云文档服务器，云文档服务器将Word测评文档分发到学生端。S3，学生端用户接收到Word测评文档，对Word测评文档进行作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中；具体的，学生端用户接收到Word测评文档，在MS-Word或WPS上对Word测评文档进行作答，在Word测评文档的作答区域使用试题交互控件进行交互作答，并实时获取相应的反馈信息和参考答案，并将作答文档上传到云文档服务器中。S4，教师端用户通过云文档服务本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述方法包括步骤：S1，教师端用户将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档；S2，教师端用户将Word测评文档保存后上传到云文档服务器，云文档服务器将Word测评文档分发到学生端；S3，学生端用户接收到Word测评文档，对Word测评文档进行作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中；S4，教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析。

【技术特征摘要】
1.一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述方法包括步骤：S1，教师端用户将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档；S2，教师端用户将Word测评文档保存后上传到云文档服务器，云文档服务器将Word测评文档分发到学生端；S3，学生端用户接收到Word测评文档，对Word测评文档进行作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中；S4，教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析。2.根据权利要求1所述的一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述步骤S1具体为：教师端用户对Word文档中的试题进行标记识别，定位试题在文档中的起止位置，在作答区域插入试题交互控件，并设置答案和反馈信息，将Word文档转换为支持交互作答的Word测评文档。3.根据权利要求2所述的一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述Word测评文档支持的交互方式包括单选、复选、文本输入、列表、数值调节。4.根据权利要求2所述的一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述步骤S3具体为：学生端用户接收到Word测评文档，在MS-Word或WPS上对Word测评文档进行作答，在Word测评文档的作答区域使用试题交互控件进行交互作答，并实时获取相应的反馈信息，作答文档上传到云文档服务器中。5.根据权利要求4所述的一种基于云文档的交互式测评方法，其特征在于，所述步骤S4具体为：教师端用户通过云文档服务器获取作答文档，对作答文档进行结果统计和分析，所述结果统计包括每道试题的正确率统计、分数统计和作答结果统计，并在表格组件中显示...

【专利技术属性】
技术研发人员：任光杰，王冬青，韩后，许骏，岳赛赛，
申请(专利权)人：华南师范大学，
类型：发明
国别省市：广东,44