一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统技术方案

本发明专利技术提供一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，包括专利基础知识模块、专利撰写格式模块和专利撰写内容模块；所述专利基础知识模块：通过基础知识的阅读、测试和考核进行基础知识的了解；所述专利撰写格式模块：先通过错误格式的讲解，在进行格式的判断，最后进行自己撰写，在于模板对比，从而实现实践、阅读和判断三结合进行格式的培训：所述专利撰写内容模块：其通过给定的图纸、零部件，使得新员工自行进行撰写，撰写完成后每部均设有对比文件，从而通过每部分的撰写对比，进而更能得到撰写内容之间的差距，及其撰写过程中的问题。通过阅读与实践的同时进行使得学习的效率更高，并且撰写后还有对比文件对比，理解速率更快。

A training method and management system for employee flow assessment in patent writing process

The invention provides a patent writing process employee assessment and training method and a management system, including a patent basic knowledge module, a patent writing format module and a patent writing content module; the patent basic knowledge module: understanding the basic knowledge through reading, testing and examining the basic knowledge; and the patent writing. Writing Format Module: First through the wrong format of the explanation, in the format of the judgment, and finally write their own, in the template comparison, so as to achieve practice, reading and judgment of the three combination of format training: the patent writing content module: through a given drawing, parts, so that new employees to write their own. Writing, after the completion of each section are equipped with a comparative document, so that through the writing of each part of the comparison, and thus can be more able to get the gap between the content of writing, and the problems in the process of writing. By reading and practicing at the same time to make learning more efficient, and after writing there are comparative documents, faster understanding.

【技术实现步骤摘要】
一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统
本专利技术涉及咨询管理
，主要涉及一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统。
技术介绍
管理系统是由管理者与管理对象组成的并由管理者负责控制的一个整体。管理系统因具体对象不同而千差万别，可以是科学的、经济的、教育的、政治的等。管理系统的整体是由相对独立的不同部分组成的。这些部分可以按人、财、物、信息、时间等来划分，也可以根据管理的职能或管理机构的部门设置来划分。管理工作者如果看不到整体中的各个组成部分就看不清楚整体的结构和格局，就会造成认识上的模糊，从而在工作上分不清主次。同时任何管理系统都是变化发展着的，而且任何变化和发展都会表现为管理的具体任务和管理目标的实现条件的变化。现如今的企业在员工的培训过程中，往往通过PPT的演示和管理者的演讲使得新员工的了解和认知程度加深。但是，由于人们对新事物的理解和对管理者的演讲理解程度，以及听取内容的效率有限，当管理者演讲时间过长在，则部分员工就出现理解疲惫，进而降低效率，从而使得培训周期加长的问题。
技术实现思路
本专利技术提供一种任务监督管理的方法及其系统，用以解决上述
技术介绍
中提出的现如今的企业在进行新员工培训时只通过PPT和管理者长时间的演讲帮助新员工进行新知识的了解，这种属于被动学习的模式，新员工知识的学习速率慢、培训周期长且效率低的技术问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，包括专利基础知识模块、专利撰写格式模块和专利撰写内容模块；所述专利基础知识模块：通过基础知识的阅读、测试和考核进行基础知识的了解；所述专利撰写格式模块：先通过错误格式的讲解，在进行格式的判断，最后进行自己撰写，在于模板对比，从而实现实践、阅读和判断三结合进行格式的培训：所述专利撰写内容模块：其通过给定的图纸、零部件，使得新员工自行进行撰写，撰写完成后每部均设有对比文件，从而通过每部分的撰写对比，进而更能得到撰写内容之间的差距，及其撰写过程中的问题。优选的，所述专利基础知识模块，包括<1>阅读模块，<2>测试模块，<3>考核模块，且考核模块自带判断模块，所述专利撰格式模块，包括<1>错误格式观看内容，<2>格式判断模块，<3>专利内容撰写及其格式判断模块，所述专利撰写内容模块，包括<1>图纸及零件标号，<2>名称及其名称解析，<3>对比内容模块，<4>测试模块，且测试模块内题目已被管理层提前设定。优选的，所述阅读模块包括基础知识阅读、专利法阅读、相关法阅读和阅读心得撰写模块，且该四个模块依次匹配连接，使得新员工只能在每一条阅读后方能了解到下一模块的内容，进而也极大的勾起新员工对未知内容的好奇心，进而阅读效果更佳，并且在阅读完成后需要进行阅读心得的撰写，阅读的心得包括事先设定的阅读心得问题和自我理解心得，进行方便管理层根据其初步的理解和对设定问题的解答判断其学习的程度，以及思路的误区。优选的，所述测试模块包括选择题和判断题，且选择题和判断题内均设有专利法和相关法等相关题型，且每种类型单独设立模块，便于新员工可以针对性的针对某一模块进行练习。优选的，所述考核模块包括题目接收模块，题目接收模块随机接收系统内的题库，在依次导入做题模块内，做题模块在将错误的题目依次导入错题接收模块内，并且错题接收模块在考核时一直对题目接收模块内的题目数量进行监视，当题目数由0到100在到0一个周期完成后，输出错误题目数，并将错误题目导出，方便错误题目的研究和理解。优选的，所述判断模块同时匹配连接合格次数记录模块，当题目正确率为90%以上时，方可打开专利撰写格式模块的内容，同时合格次数连续正确率为90%以上的次数为20次，方可永久解除专利撰写格式模块，进而使得新员工的基础知识更为牢固。优选的，所述格式判断内设有题目，题目从而题库内导入，当确认选择题目结果后，题库给予正确答案，正确答案与做题者答案进行比对，若答案错误，则直接输出答案结果并附属答案解析，若正确则导出判断框，选择下一题或者导入答案解析，在手动选择下一题，使得对答案的理解更为透彻。优选的，所述专利内容撰写及其格式判断模块，包括简单图纸、零部件名称及其编号、撰写内容和对比撰写问题，所述撰写内容内，根据图纸和零件标号进行说明书摘要、权利要求书和说明书的撰写，当撰写完成后点击提交，当任意一部分被提交后，系统内标准格式及解析内的对应的说明书摘要模板或权利要求书模板或说明书模板对应弹出进行比对，从而使得撰写的格式错误更为的明显，同时，在比对完成后进行撰写问题的对应部分问题撰写，使得管理者更为清楚员工的撰写程度，同理可得撰写内容在比对内容模板的作用下，使得撰写内容的问题更为明显，同时更加容易理解。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术通过专利基础知识模块，专利撰写格式模块和专利撰写内容模块，先从了解入手，边阅读边实践，直至基础知识通过考核后方进入下一模块，专利撰写格式模块，在撰写时也先通过对基本格式先进行调整，让其先自己做做完在对比，进而最终得到的印象更为深刻，那么学习的效率就更为深刻。附图说明：图1为本专利技术整体流程示意图；图2为本专利技术阅读模块和测试模块流程图；图3为本专利技术考核模块结构示意图；图4为本专利技术格式判断模块流程示意图；图5为本专利技术撰写内容及格式判断模块流程示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。实施例，参考图1-5，一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，包括专利基础知识模块、专利撰写格式模块和专利撰写内容模块；所述专利基础知识模块：通过基础知识的阅读、测试和考核进行基础知识的了解；所述专利撰写格式模块：先通过错误格式的讲解，在进行格式的判断，最后进行自己撰写，在于模板对比，从而实现实践、阅读和判断三结合进行格式的培训：所述专利撰写内容模块：其通过给定的图纸、零部件，使得新员工自行进行撰写，撰写完成后每部均设有对比文件，从而通过每部分的撰写对比，进而更能得到撰写内容之间的差距，及其撰写过程中的问题。本实施例中通过专利基础知识模块，专利撰写格式模块和专利撰写内容模块，先从了解入手，边阅读边实践，直至基础知识通过考核后方进入下一模块，专利撰写格式模块，在撰写时也先通过对基本格式先进行调整，让其先自己做做完在对比，进而最终得到的印象更为深刻，那么学习的效率就更为深刻。实施例，参考图1，所述专利基础知识模块，包括<1>阅读模块，<2>测试模块，<3>考核模块，且考核模块自带判断模块，所述专利撰格式模块，包括<1>错误本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，其特征在于：该系统包括专利基础知识模块、专利撰写格式模块和专利撰写内容模块；所述专利基础知识模块：通过基础知识的阅读、测试和考核进行基础知识的了解；所述专利撰写格式模块：先通过错误格式的讲解，在进行格式的判断，最后进行自己撰写，在于模板对比，从而实现实践、阅读和判断三结合进行格式的培训：所述专利撰写内容模块：其通过给定的图纸、零部件，使得新员工自行进行撰写，撰写完成后每部均设有对比文件，从而通过每部分的撰写对比，进而更能得到撰写内容之间的差距，及其撰写过程中的问题。

【技术特征摘要】
1.一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，其特征在于：该系统包括专利基础知识模块、专利撰写格式模块和专利撰写内容模块；所述专利基础知识模块：通过基础知识的阅读、测试和考核进行基础知识的了解；所述专利撰写格式模块：先通过错误格式的讲解，在进行格式的判断，最后进行自己撰写，在于模板对比，从而实现实践、阅读和判断三结合进行格式的培训：所述专利撰写内容模块：其通过给定的图纸、零部件，使得新员工自行进行撰写，撰写完成后每部均设有对比文件，从而通过每部分的撰写对比，进而更能得到撰写内容之间的差距，及其撰写过程中的问题。2.根据权利要求1所述的一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，其特征在于：所述专利基础知识模块，包括<1>阅读模块，<2>测试模块，<3>考核模块，且考核模块自带判断模块，所述专利撰格式模块，包括<1>错误格式观看内容，<2>格式判断模块，<3>专利内容撰写及其格式判断模块，所述专利撰写内容模块，包括<1>图纸及零件标号，<2>名称及其名称解析，<3>对比内容模块，<4>测试模块，且测试模块内题目已被管理层提前设定。3.根据权利要求2所述的一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统，其特征在于：所述阅读模块包括基础知识阅读、专利法阅读、相关法阅读和阅读心得撰写模块，且该四个模块依次匹配连接，使得新员工只能在每一条阅读后方能了解到下一模块的内容，进而也极大的勾起新员工对未知内容的好奇心，进而阅读效果更佳，并且在阅读完成后需要进行阅读心得的撰写，阅读的心得包括事先设定的阅读心得问题和自我理解心得，进行方便管理层根据其初步的理解和对设定问题的解答判断其学习的程度，以及思路的误区。4.根据权利要求2所述的一种专利撰写流程化员工考核培训方法及其管理系统...

【专利技术属性】
技术研发人员：江旺，
申请(专利权)人：芜湖金钥匙信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34