一种基于汽车发动机原理教学用展示板制造技术

技术编号:18792084 阅读:25 留言:0更新日期:2018-08-29 10:27
本实用新型专利技术公开了一种基于汽车发动机原理教学用展示板,包括基座、第一展示板、第二展示板、第三展示板和伸缩杆,所述基座的上端和内部分别固定有加固杆和减震弹簧,所述第二展示板和第三展示板均通过折叠支撑件与第一展示板连接,且第二展示板和第三展示板的表面均安装有写字板,所述第一磁铁的表面吸附有第二磁铁,所述伸缩杆通过转动支撑件分别与第二展示板和第三展示板连接,且伸缩杆之间安装有毛刷辊。该基于汽车发动机原理教学用展示板,通过支撑杆调节展示板的高度,便于不同身高人群的使用和观看,第二展示板和第三展示板以折叠的方式安装在第一展示板的左右两端,当不使用时便于对该展示板的折叠,便于减少使用者对该展示板的存储空间。

A teaching display board based on automobile engine principle

The utility model discloses a display board for teaching based on the principle of automobile engine, which comprises a base, a first display board, a second display board, a third display board and a telescopic rod. The upper end and the inner part of the base are respectively fixed with a reinforcing rod and a shock absorbing spring. The second display board and the third display board are all connected with each other through folding supports. The first display board is connected, and the surfaces of the second display board and the third display board are all equipped with a writing board. A second magnet is adsorbed on the surface of the first magnet, and the telescopic rod is connected with the second display board and the third display board respectively through a rotating support piece, and a brush roller is arranged between the telescopic rod. Based on the principle of automotive engine, the display board is used for teaching. The height of the display board is adjusted by the support rod to facilitate the use and viewing of people of different heights. The second display board and the third display board are folded at the left and right ends of the first display board. When not in use, the display board is easy to fold and easy to reduce the use. The storage space for the display board.

【技术实现步骤摘要】
一种基于汽车发动机原理教学用展示板
本技术涉及汽车教具
,具体为一种基于汽车发动机原理教学用展示板。
技术介绍
汽油发动机将汽油的能量转化为动能来驱动汽车,最简单的办法是通过在发动机内部燃烧汽油来获得动能,因此,汽车发动机是内燃机----燃烧在发动机内部发生,现在汽车市场极为广泛,因此汽车发动机原理教学就显得尤其重要,展示板的设置有利于对汽车发动机原理进行演示。但是目前使用的汽车发动机原理教学用展示板不具备折叠功能,不便于使用者的存储和携带,且占地空间比较大,同时不具备不同身高的人群使用和观看,不便于教学者使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于汽车发动机原理教学用展示板,以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的汽车发动机原理教学用展示板不具备折叠功能,不便于使用者的存储和携带,且占地空间比较大,同时不具备不同身高的人群使用和观看,不便于教学者使用的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种基于汽车发动机原理教学用展示板,包括基座、第一展示板、第二展示板、第三展示板和伸缩杆,所述基座的上端和内部分别固定有加固杆和减震弹簧,且加固杆的上端安装有支撑杆,所述加固杆的内端和支撑杆的外端均设置有弹性卡齿,所述第一展示板通过轴承与支撑杆连接,且第一展示板的表面安装有第一磁铁,所述第二展示板和第三展示板均通过折叠支撑件与第一展示板连接,且第二展示板和第三展示板的表面均安装有写字板,所述第一磁铁的表面吸附有第二磁铁,所述伸缩杆通过转动支撑件分别与第二展示板和第三展示板连接,且伸缩杆之间安装有毛刷辊。优选的,所述加固杆、支撑杆和弹性卡齿构成升降机构,且弹性卡齿为“V”型结构。优选的,所述支撑杆、第一展示板和轴承构成旋转结构,且第一展示板旋转角度的范围为0-360°。优选的,所述第二展示板和折叠支撑件之间,第三展示板和折叠支撑件之间均构成折叠结构,且第二展示板和第三展示板的大小和结构均相等。优选的,所述转动支撑件和伸缩杆构成转动结构,且且伸缩杆以转动支撑件为旋转中心。优选的,所述毛刷辊的表面均匀的分布有毛刷,且毛刷的材质为PPT材质。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该基于汽车发动机原理教学用展示板,通过支撑杆调节展示板的高度,便于不同身高人群的使用和观看,第二展示板和第三展示板以折叠的方式安装在第一展示板的左右两端,当不使用时便于对该展示板的折叠,便于减少该展示板的存储空间,以便于使用者携带,第二展示板和第三展示板的设置有利于讲解者对第一展示板上的汽车发动机原理图纸的讲述并撰写,便于学生通俗易懂,汽车发动机原理图纸固定在第一磁铁和第二磁铁之间,有利于将汽车发动机原理图纸的固定,并便于教学者对汽车发动机原理的讲解,通过伸缩杆上下移动毛刷,有利于将写字板上的字迹和灰尘擦拭干净,并有利于降低劳动者的工作强度。附图说明图1为本技术正视展开结构示意图;图2为本技术正视组合结构示意图;图3为本技术侧视结构示意图。图中:1、基座,2、减震弹簧,3、加固杆,4、支撑杆,5、弹性卡齿,6、第一展示板,7、轴承,8、第二展示板,9、第三展示板,10、折叠支撑件,11、写字板,12、第一磁铁,13、第二磁铁,14、转动支撑件,15、伸缩杆,16、毛刷辊,17、毛刷。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术提供一种技术方案:一种基于汽车发动机原理教学用展示板,包括基座1、减震弹簧2、加固杆3、支撑杆4、弹性卡齿5、第一展示板6、轴承7、第二展示板8、第三展示板9、折叠支撑件10、写字板11、第一磁铁12、第二磁铁13、转动支撑件14、伸缩杆15、毛刷辊16和毛刷17,基座1的上端和内部分别固定有加固杆3和减震弹簧2,且加固杆3的上端安装有支撑杆4,加固杆3、支撑杆4和弹性卡齿5构成升降机构,且弹性卡齿5为“V”型结构,便于将该展示板自由调节至所需高度,以便于不同人群的观看和使用,加固杆3的内端和支撑杆4的外端均设置有弹性卡齿5,第一展示板6通过轴承7与支撑杆4连接,且第一展示板6的表面安装有第一磁铁12,支撑杆4、第一展示板6和轴承7构成旋转结构,且第一展示板6旋转角度的范围为0-360°,便于使用者将该展示板进行360°的自由旋转,以便于不同方位角度的人的观看,第二展示板8和第三展示板9均通过折叠支撑件10与第一展示板6连接,且第二展示板8和第三展示板9的表面均安装有写字板11,第二展示板8和折叠支撑件10之间,第三展示板9和折叠支撑件10之间均构成折叠结构,且第二展示板8和第三展示板9的大小和结构均相等,便于减小该展示板的存储空间,以便于使用者携带,第一磁铁12的表面吸附有第二磁铁13,伸缩杆15通过转动支撑件14分别与第二展示板8和第三展示板9连接,且伸缩杆15之间安装有毛刷辊16,转动支撑件14和伸缩杆15构成转动结构,且伸缩杆15以转动支撑件14为旋转中心,避免对第二展示板8和第三展示板9的使用造成影响,毛刷辊16的表面均匀的分布有毛刷17,且毛刷17的材质为PPT材质,因PPT材质具有良好的柔软性,有利于对第二展示板8和第三展示板9表面的灰尘和字体进行擦拭,避免在使用时对第二展示板8和第三展示板9的表面进行损坏。工作原理:在使用该基于汽车发动机原理教学用展示板时,首先通过折叠支撑件10将第二展示板8和第三展示板9分别打开至第一展示板6的左右两侧,然后将支撑杆4上下移动,因支撑杆4的外端和加固杆3的内端均设置有弹性卡齿5,因此当支撑杆4调节至某一高度时,能够牢固的固定在加固杆3的上端,再将汽车发动机原理的图纸放在第一展示板6中,再将第二磁铁13分别扣在汽车发动机原理图纸的四周,此时第二磁铁13和第一磁铁12相互吸附,便能够将汽车发动机原理的图纸牢牢的吸附在第一展示板6上,其次可用粉笔在第二展示板8或第三展示板9上对汽车发动机原理进行描述,待描述完毕后,通过转动支撑件14将伸缩杆15转动至第二展示板8和第三展示板9的表面,此时毛刷17正对第二展示板8和第三展示板9,此时通过伸缩杆15将毛刷17上下升降,在毛刷17上下升降的过程中,有利于将写字板11表面上的字迹和灰尘进行擦拭,以便于降低劳动者的劳动强度,最后待使用完毕后,再按照上述方法将该展示板收回原来状态,以便于使用者对该展示板的存储和携带,本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于汽车发动机原理教学用展示板,包括基座(1)、第一展示板(6)、第二展示板(8)、第三展示板(9)和伸缩杆(15),其特征在于:所述基座(1)的上端和内部分别固定有加固杆(3)和减震弹簧(2),且加固杆(3)的上端安装有支撑杆(4),所述加固杆(3)的内端和支撑杆(4)的外端均设置有弹性卡齿(5),所述第一展示板(6)通过轴承(7)与支撑杆(4)连接,且第一展示板(6)的表面安装有第一磁铁(12),所述第二展示板(8)和第三展示板(9)均通过折叠支撑件(10)与第一展示板(6)连接,且第二展示板(8)和第三展示板(9)的表面均安装有写字板(11),所述第一磁铁(12)的表面吸附有第二磁铁(13),所述伸缩杆(15)通过转动支撑件(14)分别与第二展示板(8)和第三展示板(9)连接,且伸缩杆(15)之间安装有毛刷辊(16)。

【技术特征摘要】
1.一种基于汽车发动机原理教学用展示板,包括基座(1)、第一展示板(6)、第二展示板(8)、第三展示板(9)和伸缩杆(15),其特征在于:所述基座(1)的上端和内部分别固定有加固杆(3)和减震弹簧(2),且加固杆(3)的上端安装有支撑杆(4),所述加固杆(3)的内端和支撑杆(4)的外端均设置有弹性卡齿(5),所述第一展示板(6)通过轴承(7)与支撑杆(4)连接,且第一展示板(6)的表面安装有第一磁铁(12),所述第二展示板(8)和第三展示板(9)均通过折叠支撑件(10)与第一展示板(6)连接,且第二展示板(8)和第三展示板(9)的表面均安装有写字板(11),所述第一磁铁(12)的表面吸附有第二磁铁(13),所述伸缩杆(15)通过转动支撑件(14)分别与第二展示板(8)和第三展示板(9)连接,且伸缩杆(15)之间安装有毛刷辊(16)。2.根据权利要求1所述的一种基于汽车发动机原理教学用展示板,其特征在于:所述加固...

【专利技术属性】
技术研发人员:曹玲玲
申请(专利权)人:中职北方智扬北京教育科技有限公司
类型:新型
国别省市:北京,11

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