一种汽车内部结构教学展示台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种汽车内部结构教学展示台，包括收纳柜、展示面和固定柱，所述收纳柜的上表面固定有承重板，且承重板上方四周安装有挡板，所述挡板的上端固定有限位板，且挡板与限位板的内部放置有固定装置，所述固定装置的下方设置有支柱，且支柱的底端安装有滑轮，所述挡板的背面固定有固定框架，所述展示面的右侧固定有书写面，且展示面的上端设置有固定夹，所述展示面的表面固定有挂钩，所述固定装置的四周设置有转轴，且固定装置的中心安装有磁性吸面，所述固定柱的底端设置有转轴，且固定柱与固定装置的表面均设置有防滑层。该汽车内部结构教学展示台安装的固定装置的移动能够帮助学员更好地记忆汽车内部零件的相互位置。

A teaching exhibition platform for automobile interior structure

The utility model discloses an automobile internal structure teaching display platform, which comprises a receipt cabinet, a display surface and a fixed column. The upper surface of the receipt cabinet is fixed with a load-bearing plate, and a baffle plate is arranged around the upper surface of the load-bearing plate. The upper end of the baffle plate is fixed with a limited position plate, and the internal fixing device of the baffle plate and the limit plate is arranged. The lower part of the fixing device is provided with a prop, and the bottom end of the prop is provided with a pulley, the back side of the baffle plate is fixed with a fixed frame, the right side of the display surface is fixed with a writing surface, and the upper end of the display surface is provided with a fixed clamp, the surface of the display surface is fixed with a hook, and the rotation shaft is arranged around the fixing device. The center of the fixing device is provided with a magnetic suction surface, the bottom end of the fixing column is provided with a rotating shaft, and the surface of the fixing column and the fixing device are provided with a skid-proof layer. The movement of the fixtures installed on the teaching platform of the automobile interior structure can help students better remember the position of the automobile interior parts.

【技术实现步骤摘要】
一种汽车内部结构教学展示台
本技术涉及汽车教学装置
，具体为一种汽车内部结构教学展示台。
技术介绍
汽车，即本身具有动力得以驱动，不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆，广义来说，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车，汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备等四个基本部分组成，对汽车内部结构及其零件的了解是学习汽车相关教学的重要了解对象。汽车内部结构复杂，单单通过课本进行介绍与说明，学生通常难以理解，且记忆不深刻，现有的汽车内部结构展示台功能单一，并不能很好的对汽车内部的零件进行明确的划分与顺序摆放，也不能根据需求打乱汽车内部零件的相应位置来考察学员对汽车内部结构的了解程度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种汽车内部结构教学展示台，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上汽车内部结构复杂，单单通过课本进行介绍与说明，学生通常难以理解，且记忆不深刻，现有的汽车内部结构展示台功能单一，并不能很好的对汽车内部的零件进行明确的划分与顺序摆放，也不能根据需求打乱汽车内部零件的相应位置来考察学员对汽车内部结构的了解程度的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种汽车内部结构教学展示台，包括收纳柜、展示面和固定柱，所述收纳柜的上表面固定有承重板，且承重板上方四周安装有挡板，所述挡板的上端固定有限位板，且挡板与限位板的内部放置有固定装置，所述固定装置的下方设置有支柱，且支柱的底端安装有滑轮，所述挡板的背面固定有固定框架，且固定框架的右侧设置有书写面，所述展示面的右侧固定有书写面，且展示面的上端设置有固定夹，所述展示面的表面固定有挂钩，所述固定装置的四周设置有转轴，且固定装置的中心安装有磁性吸面，所述固定柱的底端设置有转轴，且固定柱与固定装置的表面均设置有防滑层。优选的，所述固定装置与支柱均为可伸缩结构，且固定装置与支柱的伸缩范围为0-5cm，同时固定装置至少设置有4个。优选的，所述固定装置与固定柱之间构成的形状为“L”型。优选的，所述滑轮与承重板构成滑动结构。优选的，所述限位板为透明玻璃材质，且限位板与挡板为固定连接。优选的，所述固定柱与固定装置构成转动结构，且固定柱的转动范围为0-90°，固定柱对称分布在磁性吸面的四周。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该汽车内部结构教学展示台设置的收纳柜能够方便放置汽车内部零件，以防丢失，挡板与限位板均能够防止固定装置及其上方固定的汽车内部零件掉落该汽车内部结构教学展示台，从而防止汽车内部零件受损，且透明玻璃材质的限位板能够使学员更加清晰地看见汽车内部零件，从而防止视线遮挡，支柱能够调整固定装置的高度，从而适应不同高度的汽车零件的固定，磁性吸面能够固定住材质为铁质的汽车内部零件，防滑层能够防止汽车内部零件发生位移，从而进一步固定住汽车零件的位置，固定柱的转动能够贴近汽车内部零件，从而更加贴合汽车内部零件，防止汽车内部零件掉落，固定装置的移动能够帮助学员更好地记忆汽车内部零件的相互位置。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术固定装置结构示意图；图3为本技术固定装置俯视结构示意图。图中：1、收纳柜，2、承重板，3、挡板，4、固定装置，5、支柱，6、滑轮，7、限位板，8、固定框架，9、书写面，10、展示面，11、固定夹，12、挂钩，13、转轴，14、磁性吸面，15、固定柱，16、防滑层。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种汽车内部结构教学展示台，包括收纳柜1、承重板2、挡板3、固定装置4、支柱5、滑轮6、限位板7、固定框架8、书写面9、展示面10、固定夹11、挂钩12、转轴13、磁性吸面14、固定柱15和防滑层16，收纳柜1的上表面固定有承重板2，且承重板2上方四周安装有挡板3，挡板3的上端固定有限位板7，且挡板3与限位板7的内部放置有固定装置4，固定装置4的下方设置有支柱5，且支柱5的底端安装有滑轮6，固定装置4与支柱5均为可伸缩结构，且固定装置4与支柱5的伸缩范围为0-5cm，同时固定装置4至少设置有4个，通过伸缩支柱5能够适应不同高度的汽车内部零件，以防零件过高掉落该汽车内部结构教学展示台，固定装置4与固定柱15之间构成的形状为“L”型，从而更好地固定住汽车内部零件，滑轮6与承重板2构成滑动结构，能够随意摆放汽车内部零件，从而方便考察学员对汽车内部零件结构的了解情况，限位板7为透明玻璃材质，且限位板7与挡板3为固定连接，挡板3与限位板7均能够防止固定装置4及其上方固定的汽车内部零件掉落该汽车内部结构教学展示台，从而防止汽车内部零件受损，且透明玻璃材质的限位板7能够使学员更加清晰地看见汽车内部零件，从而防止视线遮挡，挡板3的背面固定有固定框架8，且固定框架8的右侧设置有书写面9，展示面10的右侧固定有书写面9，且展示面10的上端设置有固定夹11，展示面10的表面固定有挂钩12，固定装置4的四周设置有转轴13，且固定装置4的中心安装有磁性吸面14，固定柱15的底端设置有转轴13，且固定柱15与固定装置4的表面均设置有防滑层16，固定柱15与固定装置4构成转动结构，且固定柱15的转动范围为0-90°，固定柱15对称分布在磁性吸面14的四周，磁性吸面14能够固定住材质为铁质的汽车内部零件，固定柱15的转动能够贴近汽车内部零件，从而更加贴合汽车内部零件，防止汽车内部零件掉落。工作原理：在使用该汽车内部结构教学展示台时，首先将固定装置4整体拿出，并将汽车内部零件放置在固定装置4的表面，可以通过固定装置4的伸缩结构调整固定装置4的固定面积，然后转动固定柱15，使固定柱15更加贴合汽车内部零件，磁性吸面14与防滑层16均可固定住汽车内部零件，然后将固定装置4整体放入承重板2内，可以通过学生自己动手摆放汽车内部零件来熟悉其相互之间的位置，同时教师也可以通过移动固定装置4来混乱其表面的汽车内部零件之间的位置来让学生摆出正确的位置，从而考察学员的熟悉程度，限位板7能够使学员更加清晰地看见汽车内部零件，从而防止视线遮挡，固定夹11能够向学员展示零件图片，并在书写面9上进行书写说明，挂钩12能够将重要的汽车内部零件进行单独展示，从而向学员进行更好的教学，从而完成一系列工作。尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种汽车内部结构教学展示台，包括收纳柜(1)、展示面(10)和固定柱(15)，其特征在于：所述收纳柜(1)的上表面固定有承重板(2)，且承重板(2)上方四周安装有挡板(3)，所述挡板(3)的上端固定有限位板(7)，且挡板(3)与限位板(7)的内部放置有固定装置(4)，所述固定装置(4)的下方设置有支柱(5)，且支柱(5)的底端安装有滑轮(6)，所述挡板(3)的背面固定有固定框架(8)，且固定框架(8)的右侧设置有书写面(9)，所述展示面(10)的右侧固定有书写面(9)，且展示面(10)的上端设置有固定夹(11)，所述展示面(10)的表面固定有挂钩(12)，所述固定装置(4)的四周设置有转轴(13)，且固定装置(4)的中心安装有磁性吸面(14)，所述固定柱(15)的底端设置有转轴(13)，且固定柱(15)与固定装置(4)的表面均设置有防滑层(16)。

【技术特征摘要】
1.一种汽车内部结构教学展示台，包括收纳柜(1)、展示面(10)和固定柱(15)，其特征在于：所述收纳柜(1)的上表面固定有承重板(2)，且承重板(2)上方四周安装有挡板(3)，所述挡板(3)的上端固定有限位板(7)，且挡板(3)与限位板(7)的内部放置有固定装置(4)，所述固定装置(4)的下方设置有支柱(5)，且支柱(5)的底端安装有滑轮(6)，所述挡板(3)的背面固定有固定框架(8)，且固定框架(8)的右侧设置有书写面(9)，所述展示面(10)的右侧固定有书写面(9)，且展示面(10)的上端设置有固定夹(11)，所述展示面(10)的表面固定有挂钩(12)，所述固定装置(4)的四周设置有转轴(13)，且固定装置(4)的中心安装有磁性吸面(14)，所述固定柱(15)的底端设置有转轴(13)，且固定柱(15)与固定装置(4)的表面均设置有防滑层(16)...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹振峰，
申请(专利权)人：中职北方智扬北京教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京,11