The utility model discloses a display device for digital media teaching, which comprises a display rack and a display board. The bottom of the upper support plate of the display rack is horizontally arranged with a first chute, and the top of the lower support plate of the display rack is horizontally arranged with a second chute, and the inner side of the second chute body is provided with a pulley chute. The display plate is slidingly connected with the pulley groove through a pulley, and the front side of the first and second grooves are provided with a buckle, and the rear side of the first and second grooves is provided with a buckle, which is connected with the buckle. The utility model completes a display device for digital media teaching as a convenient display board for teaching, and designs a display board, which can be used for teaching staff to prepare teaching contents during lesson preparation time. As long as the display board is switched during teaching, different lesson preparation contents of teaching staff can be switched, and teaching time can be fully utilized and cut at any time. It is necessary to change the teaching contents, design reasonable structure, facilitate teaching, facilitate popularization and popularization.
【技术实现步骤摘要】
一种数字媒体教学用展示装置
本技术属于品
,具体涉及一种数字媒体教学用展示装置。
技术介绍
数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体,和表示这些感觉媒体的表示媒体等,通称为逻辑媒体,以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒体常常指感觉媒体。数字媒体的发展不再是互联网和IT行业的事情,而将成为全产业未来发展的驱动力和不可或缺的能量。数字媒体的发展通过影响消费者行为深刻地影响着各个领域的发展,消费业、制造业等都受到来自数字媒体的强烈冲击。于是现代化教育开设了数字媒体课程,但是现在上数字媒体课时教师只能够用嘴进行讲解和用文字在黑板上进行书写,但是在黑板上书写的内容无法重复利用,致使教师每堂课都需要进行大量的板书,增加了劳动量,并且减少了讲课的时间,不利于教学。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数字媒体教学用展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种数字媒体教学用展示装置,包括展示架体和展示板,所述展示架体上支板的底部水平排列设有第一滑槽,且所述展示架体下支板的顶部水平排列设有第二滑槽,且所述第一滑槽和第二滑槽之间设有支杆,且所述支杆的一端与第一滑槽侧板的底表面固定连接,所述支杆的另一端与第二滑槽的上表面固定连接,所述第二滑槽槽体的内侧设有滑轮槽,所述展示板的底部通过连接杆固定连接有滑轮,且所述展示板通过滑轮与滑轮槽滑动连接,所述第一滑槽和第二滑槽的前侧面设有卡扣,且所述第一滑槽和第二滑槽的后侧面设有 ...
【技术保护点】
1.一种数字媒体教学用展示装置,包括展示架体(1)和展示板(6),其特征在于:所述展示架体(1)上支板的底部水平排列设有第一滑槽(2),且所述展示架体(1)下支板的顶部水平排列设有第二滑槽(3),且所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)之间设有支杆(4),且所述支杆(4)的一端与第一滑槽(2)侧板的底表面固定连接,所述支杆(4)的另一端与第二滑槽(3)的上表面固定连接,所述第二滑槽(3)槽体的内侧设有滑轮槽(5),所述展示板(6)的底部通过连接杆固定连接有滑轮(7),且所述展示板(6)通过滑轮(7)与滑轮槽(5)滑动连接,所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)的前侧面设有卡扣(8),且所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)的后侧面设有卡带(9),所述卡带(9)和卡扣(8)卡接连接,所述展示架体(1)的顶部设有拎手(10),且所述拎手(10)通过铰接件与展示架体(1)铰接连接。
【技术特征摘要】
1.一种数字媒体教学用展示装置,包括展示架体(1)和展示板(6),其特征在于:所述展示架体(1)上支板的底部水平排列设有第一滑槽(2),且所述展示架体(1)下支板的顶部水平排列设有第二滑槽(3),且所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)之间设有支杆(4),且所述支杆(4)的一端与第一滑槽(2)侧板的底表面固定连接,所述支杆(4)的另一端与第二滑槽(3)的上表面固定连接,所述第二滑槽(3)槽体的内侧设有滑轮槽(5),所述展示板(6)的底部通过连接杆固定连接有滑轮(7),且所述展示板(6)通过滑轮(7)与滑轮槽(5)滑动连接,所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)的前侧面设有卡扣(8),且所述第一滑槽(2)和第二滑槽(3)的后侧面设有卡带(9),所述卡带(9)和卡扣(8)卡接连接...
【专利技术属性】
技术研发人员:王佳,
申请(专利权)人:河北建材职业技术学院,
类型:新型
国别省市:河北,13
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