The utility model discloses a folding teaching blackboard, which comprises a bottom plate, a support seat at the back end of the bottom plate, a hollow pipe rotated on the support seat, a lifting rod arranged in the hollow pipe, a plurality of positioning holes arranged on the lifting rod, a positioning hole and a matching hole arranged on the hollow pipe are connected through a positioning pin, and the top of the lifting rod is connected. A writing board is connected with a writing board, a slot is arranged at the end of the writing board, an additional board is movably installed in the slot, a handle is arranged at the end of the additional board, a pressing bolt is arranged on the back side of the writing board to cooperate with the additional board, a receiving slot is arranged on the outside of the hollow pipe, a connecting rod is articulated in the receiving slot, a connecting rod is articulated at the end of the connecting rod, and a clamp is arranged at the bottom. The clamping grooves on the board cooperate with each other. A locking screw is arranged on the clamping block, and the locking screw is connected with the locking hole threaded in the clamping groove. A writing board placement groove is arranged on the front end of the bottom board. The utility model can freely adjust the height, is convenient to carry, and has high confidentiality of the contents of the blackboard books, and improves the teaching effect.
【技术实现步骤摘要】
一种折叠式教学黑板
本技术属于教学用具领域,具体涉及一种折叠式教学黑板。
技术介绍
随着教育的发展,以及经济水平的提高,教学的水平以及质量也在不断的提高。很多老师在教学过程中,为了便于学生理解和节省教学时间,教室中采用独立放置的小黑板进行教学,常在上课前先将题目写在小黑板上,但是,现有小黑板在使用时,依然存在以下问题:1、老师提着小黑板进入教师,黑板上记载的题目内容会提前被学生知道,影响课堂教学效果;2、只有一个独立的书写板,为避免提前公布答案,需在学生们做完题目以后,再将正确答案书写在小黑板上,浪费教学时间;3、现有的小黑板高度固定,后排的学生会看不清板书内容;4、体积较大,不便携带,闲置时占用空间。
技术实现思路
本技术针对
技术介绍
中的不足,提供了一种折叠式教学黑板,通过本技术可自由调节高度,方便携带,便于老师提前将题目和答案分开书写,且保密性高,节约教学时间,提高教学效果。为实现上述目的,本技术技术解决方案如下:一种折叠式教学黑板,包括底板,所述底板上端后侧设有支撑座,支撑座上转动连接有中空管,中空管内设有升降杆,所述升降杆上设有若干个定位孔,定位孔与设在中空管上的配合孔通过定位销连接,所述升降杆顶端连接有书写板,所述书写板上端设有插槽,插槽内活动安装有附加板,附加板上端设有把手,所述书写板后侧螺纹安装有与附加板相互配合的压紧螺栓,压紧螺栓端部与附加板相贴合,所述中空管外侧设有收纳槽,收纳槽内铰接有连杆,连杆端部铰接有卡块,卡块与设在底板上的卡槽相互配合,所述卡块上设有锁紧螺杆,锁紧螺杆与设在卡槽内的锁紧孔螺纹连接,所述底板上端前侧设有书写板放置槽。优选 ...
【技术保护点】
1.一种折叠式教学黑板,包括底板,其特征在于:所述底板上端后侧设有支撑座,支撑座上转动连接有中空管,中空管内设有升降杆,所述升降杆上设有若干个定位孔,定位孔与设在中空管上的配合孔通过定位销连接,所述升降杆顶端连接有书写板,所述书写板上端设有插槽,插槽内活动安装有附加板,附加板上端设有把手,所述书写板后侧螺纹安装有与附加板相互配合的压紧螺栓,压紧螺栓端部与附加板相贴合,所述中空管外侧设有收纳槽,收纳槽内铰接有连杆,连杆端部铰接有卡块,卡块与设在底板上的卡槽相互配合,所述卡块上设有锁紧螺杆,锁紧螺杆与设在卡槽内的锁紧孔螺纹连接,所述底板上端前侧设有书写板放置槽。
【技术特征摘要】
1.一种折叠式教学黑板,包括底板,其特征在于:所述底板上端后侧设有支撑座,支撑座上转动连接有中空管,中空管内设有升降杆,所述升降杆上设有若干个定位孔,定位孔与设在中空管上的配合孔通过定位销连接,所述升降杆顶端连接有书写板,所述书写板上端设有插槽,插槽内活动安装有附加板,附加板上端设有把手,所述书写板后侧螺纹安装有与附加板相互配合的压紧螺栓,压紧螺栓端部与附加板相贴合,所述中空管外侧设有收纳槽,收纳槽内铰接有连杆,连杆端部铰接有卡块,卡块与设在底板上的卡槽相互配合,所述卡块上设有锁紧螺杆,锁紧螺杆与设在卡槽内的锁紧孔螺纹连接,所述底板上端前侧...
【专利技术属性】
技术研发人员:王远信,杨改,王七磊,高名扬,
申请(专利权)人:宿迁百事达教学设备有限公司,
类型:新型
国别省市:江苏,32
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