一种三相异步电动机控制实训装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种三相异步电动机控制实训装置。其包括交流接触器、热继电器、三相交流电源、三相异步电动机；三相交流电源带有U、V、W三相接口；交流接触器带有孔一、孔二、孔三，孔一与U接口连接，孔二与V接口连接，孔三与W接口连接；交流接触器与热继电器热元件相连接；热继电器带有孔四、孔五、孔六，孔四、孔五、孔六分别与三相异步电动机相连接；交流接触器带有孔七、孔八，孔七、孔八为交流接触器线圈的两端；热继电器带有孔九、孔十，孔九、孔十为热继电器的常闭触点两端。这种结构降低了操作难度，使得初学者易于掌握，实训真实感强，有利于降低学生对真实控制过程的畏惧感，实训效果得到了显著提升，成本更为低廉，维修更换非常方便。

A three phase asynchronous motor control system

The utility model discloses a three-phase asynchronous motor control training device. It includes AC contactor, thermal relay, three-phase AC power supply and three-phase asynchronous motor; three-phase AC power supply with U, V, W three-phase interface; AC contactor with Kong Yi, hole two, hole three, hole one connection with U interface, hole two and V interface, hole three and W interface; AC contactor and thermal relay thermal element The thermal relay is connected with Kong Si, hole five, hole six, hole four, hole five, and hole six respectively connected to the three-phase asynchronous motor, and the AC contactor with Kong Qi, hole eight, hole seven, and Kong Ba as the two ends of the AC contactor coil; the thermal relay has Kong Jiu, hole ten, Kong Jiu, Kong Shi as the constant close contact two of the thermal relay. End. This structure reduces the difficulty of operation, makes the beginners easy to master, the real sense of actual training is strong, helps to reduce the students' fear of the real control process, the training effect has been significantly improved, the cost is lower, and the maintenance and replacement is very convenient.

【技术实现步骤摘要】
一种三相异步电动机控制实训装置
本技术涉及一种三相异步电动机控制实训装置，尤其涉及一种操作难度低、易于掌握、真实感强、实训效果显著、成本低廉、便于维修更换的三相异步电动机控制实训装置。
技术介绍
随着实训、实验装备的发展，工业控制实训中的可编程控制器也层出不穷。但是在对三相异步电动机进行控制时，由于控制过程中危险系数较大，故在实训或实验中均用发光二极管(LED)替代，通过变频器进行控制，这不仅让学生感受不到使用可编程逻辑控制器对三相异步电动机进行控制的真实感受，而且容易让学生对三相异步电动机控制的真实过程产生畏惧感，也为实训或实验的初学者增加了不小的难度。
技术实现思路
针对现有技术存在的上述缺陷，本技术旨在提供一种操作难度低、易于掌握、真实感强、实训效果显著、成本低廉、便于维修更换的三相异步电动机控制实训装置。为了实现上述目的，本技术采用以下技术方案：一种三相异步电动机控制实训装置，包括交流接触器、热继电器、三相交流电源、三相异步电动机；所述三相交流电源带有U、V、W三相接口；所述交流接触器带有孔一、孔二、孔三，所述孔一与U接口连接，所述孔二与V接口连接，所述孔三与W接口连接；所述交流接触器与热继电器热元件相连接；所述热继电器带有孔四、孔五、孔六，所述孔四、孔五、孔六分别与所述三相异步电动机相连接；所述交流接触器带有孔七、孔八，所述孔七、孔八为所述交流接触器线圈的两端；所述热继电器带有孔九、孔十，所述孔九、孔十为所述热继电器的常闭触点两端。作为对本技术方案的改进，所述交流接触器为CFC2(CJX2)-9型交流接触器。作为对本技术方案的改进，所述热继电器为JR36-20型热过载继电器。与现有技术比较，本技术由于采用了上述技术方案，降低了操作难度，使得初学者易于掌握，实训真实感强，有利于降低学生对真实控制过程的畏惧感，实训效果得到了显著提升，成本更为低廉，维修更换非常方便。附图说明图1为本技术实施例的结构示意图。图2为本技术实施例交流接触器(KM)与热继电器(FR)的电路连接图。图中：1交流接触器、2热继电器、3三相交流电源、4三相异步电动机。具体实施方式下面通过实施例对本技术进行具体的描述，有必要在此指出的是以下实施例只用于对本技术进行进一步的说明，不能理解为对本技术保护范围的限制，本领域的技术人员可以根据上述内容对本技术作出一些非本质的改进和调整。实施例：一种三相异步电动机控制实训装置，如图1-2所示，三相异步电动机控制实训装置包括交流接触器1、热继电器2、三相交流电源3、三相异步电动机4；所述三相交流电源3带有U、V、W三相接口；所述交流接触器1带有孔一、孔二、孔三，所述孔一与U接口连接，所述孔二与V接口连接，所述孔三与W接口连接；所述交流接触器1与热继电器2热元件相连接；所述热继电器2带有孔四、孔五、孔六，所述孔四、孔五、孔六分别与所述三相异步电动机4相连接；所述交流接触器1带有孔七、孔八，所述孔七、孔八为所述交流接触器1线圈的两端；所述热继电器2带有孔九、孔十，所述孔九、孔十为所述热继电器2的常闭触点两端。交流接触器简称KM，热继电器简称FR，其电路连接见图2。考虑到实训中的电压大小，经反复实验和对比，交流接触器优选CFC2(CJX2)-9型交流接触器，热继电器优选JR36-20型热过载继电器。孔一、孔二、孔三接三相交流电源，孔四、孔五、孔六接三相异步电动机，当孔七、孔八作为交流接触器线圈的两端得电以后，交流接触器的主触点就会闭合，三相异步电动机就会得电旋转。表一为I/O分配表。表一I/O分配表序号热继电器I/O接口备注1SB1I0.0启动按钮(常开)2FRI0.1热继电器(常开)3KMQ0.0交流接触器线圈其工作原理为：按下SB1，I0.0得高电平通电，使得M0.0得电自锁，M0.0常开触点闭合，然后Q0.0得电，使得交流接触器线圈得电，交流接触器主触点闭合，三相交流电通入三相异步电动机使得电动机通电运行。如果三相异步电动机在运行中出现过载情况，热继电器孔九、孔十的常闭触点就会断开，I0.1由高电平变低电平，Q0.0断电，使得三相异步电动机停止转动。上述过程与实际操作中运用可编程逻辑控制器对电动机进行控制的过程非常接近。实训中，热继电器对三相异步电动机提供了过载保护，能够有效地保护电动机、保障其安全使用，使得学生尤其是初学者不会产生畏惧心理，可以放心大胆地进行实训操作。这有利于提升实训学生操作中的真实感，快速提升其操作技能。相对于普通的应用变频器和LED进行模拟的方式，这样的操作过程更为真实、可靠，实训操作简单易学，初学难度大为降低，实训效果大为提高。整个实训设备结构简单，成本相对于传统实训设备更为低廉，更换、维修都非常方便。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种三相异步电动机控制实训装置，其特征在于：所述三相异步电动机控制实训装置包括交流接触器（1）、热继电器（2）、三相交流电源（3）、三相异步电动机（4）；所述三相交流电源（3）带有U、V、W三相接口；所述交流接触器（1）带有孔一、孔二、孔三，所述孔一与U接口连接，所述孔二与V接口连接，所述孔三与W接口连接；所述交流接触器（1）与热继电器（2）热元件相连接；所述热继电器（2）带有孔四、孔五、孔六，所述孔四、孔五、孔六分别与所述三相异步电动机（4）相连接；所述交流接触器（1）带有孔七、孔八，所述孔七、孔八为所述交流接触器（1）线圈的两端；所述热继电器（2）带有孔九、孔十，所述孔九、孔十为所述热继电器（2）的常闭触点两端。

【技术特征摘要】
1.一种三相异步电动机控制实训装置，其特征在于：所述三相异步电动机控制实训装置包括交流接触器（1）、热继电器（2）、三相交流电源（3）、三相异步电动机（4）；所述三相交流电源（3）带有U、V、W三相接口；所述交流接触器（1）带有孔一、孔二、孔三，所述孔一与U接口连接，所述孔二与V接口连接，所述孔三与W接口连接；所述交流接触器（1）与热继电器（2）热元件相连接；所述热继电器（2）带有孔四、孔五、孔六，所述孔四、孔五、孔六分别与所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：王德春，龚清林，邓勇，聂坤荣，胡靖，彭欢，吕泷，皮秀军，廖贞星，简春梅，朱文艳，侯晓娟，梁晓芳，欧伟，
申请(专利权)人：重庆公共运输职业学院，
类型：新型
国别省市：重庆,50