应用数学教学管理系统技术方案

本发明专利技术公开了应用数学教学管理系统，涉及教学管理技术领域，包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，教学管理云服务器中存储有使用的教材、课后习题以及相应的答案，教师终端在上课开始前提醒教师同时将需要使用的课程内容进行显示，下课后自动将课后习题发送给每个学生终端，学生答完题后将答案上传到教师终端，教师终端根据标准答案进行评分，并将一段时间内的学习评价低的学生姓名显示在教师终端上，通过客观的数据反映每个学生的学习情况，同时具有教材、习题和考核的功能，能够帮教师完成大部分任务，减轻教师的负担，提高教学质量和效率。

Applied mathematics teaching management system

The present invention discloses an applied mathematics teaching management system, which involves the field of teaching management technology, including the teacher terminal, the teaching management cloud server and the student terminal. The teaching management cloud server stores the used textbooks, the after-school exercises and the corresponding answers. The teacher terminal reminds the teacher that the teacher will need to make it at the same time before the beginning of the class. The contents of the course are displayed. After the class, the exercises are automatically sent to each student's terminal. After the answer is answered, the answer is uploaded to the teacher's terminal. The teacher's terminal is scored according to the standard answer, and the names of the students with low learning evaluation in a period of time are displayed on the teacher's terminal, and the objective data is reflected. Each student's learning situation, with the function of teaching materials, exercises and assessment, can help teachers accomplish most of the tasks, reduce the burden of teachers, improve the quality and efficiency of teaching.

【技术实现步骤摘要】
应用数学教学管理系统
本专利技术涉及教学管理
，特别是涉及应用数学教学管理系统。
技术介绍
应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。目前各高等院校在进行应用数学教学时还和其他学科一样主要依靠人力管理，虽然也使用一定的计算机技术进行辅助，但是计算机只能进行一些简单的管理，例如学生信息、教学进度等，真正涉及到核心的内容还是需要教师进行管理。由于一个专业可能会有好几个班级，每个班级人都普遍都在40人以上，单纯依靠少量的几个教师根本无法准确掌握每个学生的实际情况，无法做到因材施教进而影响教学质量。
技术实现思路
本专利技术实施例提供了应用数学教学管理系统，可以解决现有技术中存在的问题。本专利技术提供了应用数学教学管理系统，所述系统包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，所述教师终端由每个教师持有，所述教学管理云服务器安装在学校的计算机机房内，所述学生终端的数量为多个，每个学生持有一个，所述教师终端在教师选择使用的教材后，所述教学管理云服务器将包括选择的教材以及与教材相应的教学资料一并发送至所述教师终端，由所述教师终端进行本地存储，所述教学资料包括每个教材中的重点难点内容以及与教材每个章节对应的课后习题和对应的标准答案；所述教师终端在课程开始前一段时间提醒教师准备上课，同时将需要使用的章节内容以及与章节对应的重点难点进行显示，供教师课前备课以及课上参考，下课后所述教师终端将与本节课中章节对应的课后习题发送至每个所述学生终端；学生在所述学生终端上答题，答题结束后由所述学生终端将答案发送至所述教师终端，所述教师终端接收答案后根据标准答案进行评分，并将评分结果连同正确答案一并发送给所述学生终端，供学生了解；每经过一段时间所述教师终端根据本段时间内每个学生的评分情况作出一个阶段性的学习评价，作出所述阶段性学习评价后所述教师终端将评价低于一定值的学生的姓名汇总并显示出来，提醒教师对这些学生进行重点辅导。优选地，所述教师终端在使用时，先将每个班级的学生信息导入，所述教师终端随后将导入的学生信息和教师信息上传至所述教学管理云服务器，由所述教学管理云服务器进行存储；所述学生终端在使用时，先选择班级，然后输入姓名和学号进行登录，所述学生终端将输入的班级、姓名和学号打包发送至所述教学管理云服务器，所述教学管理云服务器将接收的登录信息与存储的学生信息进行对比，如果二者一致则反馈一个允许登录的信息至所述学生终端，所述学生终端接收信息后登入学生管理界面。优选地，在教师选择使用的教材后，所述教学管理云服务器将教师选择的教材以及与教材相应的学习资料一并发送至每个所述学生终端，所述学习资料为每个教材中的重点难点内容。优选地，教师在所述教师终端上输入每周的课程安排，包括具体的日期和时间，所述教师终端根据输入的日期和时间在课程开始前一段时间提醒教师准备上课。优选地，学生答题有时间期限，这个期限在所述学生终端接收课后习题后开始计时，如果在接近期限的时候学生还未提交答案，则所述学生终端发出提示音，提醒学生尽快提交。优选地，所述教师终端将评价低于一定值的学生的姓名汇总并显示时，所述教师终端还将评价高于一定值的学生的姓名汇总发送到评价低于一定值的学生持有的所述学生终端上，提示学生向这些评价高的学生请教，以在学生之间进行交流学习。优选地，一片区域中所有开设应用数学专业的学校中的所述教学管理云服务器彼此连接，将多个所述教学管理云服务器中存储的课后习题进行共享，多个所述教学管理云服务器中具有一个主服务器，其他为从服务器，所述主服务器建立一个交流群，使各个学校中的学生在该交流群中交流。优选地，每个所述教学管理云服务器取得一个随机数，所有随机数中最大或最小的数对应的服务器作为主服务器；或每个所述教学管理云服务器根据自身的硬件设备计算一个硬件评分，硬件评分最高的作为主服务器。本专利技术实施例中的应用数学教学管理系统，包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，教学管理云服务器中存储有使用的教材、课后习题以及相应的答案，教师终端在上课开始前提醒教师同时将需要使用的课程内容进行显示，下课后自动将课后习题发送给每个学生终端，学生答完题后将答案上传到教师终端，教师终端根据标准答案进行评分，并将一段时间内的学习评价低的学生姓名显示在教师终端上，通过客观的数据反映每个学生的学习情况，同时具有教材、习题和考核的功能，能够帮教师完成大部分任务，减轻教师的负担，提高教学质量和效率。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本专利技术实施例中应用数学教学管理系统的功能模块图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。参照图1，本专利技术实施例提供了应用数学教学管理系统，该系统包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，所述教师终端由每个教师持有，所述教学管理云服务器安装在学校的计算机机房内，所述学生终端的数量为多个，每个学生持有一个。所述教师终端和学生终端可以为专用的电子设备，也可以为目前现有的设备，例如智能手机或平板电脑等，其上安装专用的APP，以与所述教学管理云服务器进行数据交换。所述教师终端在使用时，先将每个班级的学生信息导入，包括班级、姓名、学号等信息，然后输入教师的个人信息，所述教师终端随后将导入的学生信息和教师信息上传至所述教学管理云服务器，由所述教学管理云服务器进行存储。所述学生终端在使用时，先选择班级，然后输入姓名和学号进行登录，所述学生终端将输入的班级、姓名和学号打包发送至所述教学管理云服务器，所述教学管理云服务器将接收的登录信息与存储的学生信息进行对比，如果二者一致则反馈一个允许登录的信息至所述学生终端，所述学生终端接收信息后登入学生管理界面。所述教学管理云服务器中存储有目前国内各高校普遍使用的应用数学教材，教师在使用时先在所述教师终端上选择本校使用的教材，随后所述教学管理云服务器将包括选择的教材已经与教材相应的教学资料一并发送至所述教师终端，由所述教师终端进行本地存储。所述学生终端也需要进行相同的操作，或者在教师选择后，所述教学管理云服务器将教师选择的教材以及与教材相应的学习资料一并发送至每个所述学生终端。本实施例中所述教学资料包括两部分，一部分是每个教材中的重点难点内容，另一部分是与教材每个章节对应的课后习题以及对应的标准答案，所述学习资料为每个教材中的重点难点内容，该部分的内容可以与发送给教师终端的重点难点内容相同，也可以根据学生的客观情况做相应调整。教师在进行课程教学前选择本次课程需要使用的章节，或者教师也可以输入每周的课程安排本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.应用数学教学管理系统，其特征在于，所述系统包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，所述教师终端由每个教师持有，所述教学管理云服务器安装在学校的计算机机房内，所述学生终端的数量为多个，每个学生持有一个，所述教师终端在教师选择使用的教材后，所述教学管理云服务器将包括选择的教材以及与教材相应的教学资料一并发送至所述教师终端，由所述教师终端进行本地存储，所述教学资料包括每个教材中的重点难点内容以及与教材每个章节对应的课后习题和对应的标准答案；所述教师终端在课程开始前一段时间提醒教师准备上课，同时将需要使用的章节内容以及与章节对应的重点难点进行显示，供教师课前备课以及课上参考，下课后所述教师终端将与本节课中章节对应的课后习题发送至每个所述学生终端；学生在所述学生终端上答题，答题结束后由所述学生终端将答案发送至所述教师终端，所述教师终端接收答案后根据标准答案进行评分，并将评分结果连同正确答案一并发送给所述学生终端，供学生了解；每经过一段时间所述教师终端根据本段时间内每个学生的评分情况作出一个阶段性的学习评价，作出所述阶段性学习评价后所述教师终端将评价低于一定值的学生的姓名汇总并显示出来，提醒教师对这些学生进行重点辅导。...

【技术特征摘要】
1.应用数学教学管理系统，其特征在于，所述系统包括教师终端、教学管理云服务器和学生终端，所述教师终端由每个教师持有，所述教学管理云服务器安装在学校的计算机机房内，所述学生终端的数量为多个，每个学生持有一个，所述教师终端在教师选择使用的教材后，所述教学管理云服务器将包括选择的教材以及与教材相应的教学资料一并发送至所述教师终端，由所述教师终端进行本地存储，所述教学资料包括每个教材中的重点难点内容以及与教材每个章节对应的课后习题和对应的标准答案；所述教师终端在课程开始前一段时间提醒教师准备上课，同时将需要使用的章节内容以及与章节对应的重点难点进行显示，供教师课前备课以及课上参考，下课后所述教师终端将与本节课中章节对应的课后习题发送至每个所述学生终端；学生在所述学生终端上答题，答题结束后由所述学生终端将答案发送至所述教师终端，所述教师终端接收答案后根据标准答案进行评分，并将评分结果连同正确答案一并发送给所述学生终端，供学生了解；每经过一段时间所述教师终端根据本段时间内每个学生的评分情况作出一个阶段性的学习评价，作出所述阶段性学习评价后所述教师终端将评价低于一定值的学生的姓名汇总并显示出来，提醒教师对这些学生进行重点辅导。2.如权利要求1所述的应用数学教学管理系统，其特征在于，所述教师终端在使用时，先将每个班级的学生信息导入，所述教师终端随后将导入的学生信息和教师信息上传至所述教学管理云服务器，由所述教学管理云服务器进行存储；所述学生终端在使用时，先选择班级，然后输入姓名和学号进行登录，所述学生终端将输入的班级、姓名和学号打包发送至所述教学管理云服务器，所述教学管理云服务器将接收的登录信息与存储的学生信息进行对比，如果二者一致则反馈一个允许登录的...

【专利技术属性】
技术研发人员：庞留勇，雷仙鹤，穆慧娟，李娟，王宏伟，
申请(专利权)人：黄淮学院，驻马店幼儿师范高等专科学校，
类型：发明
国别省市：河南,41