本发明专利技术公开了一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，包括底座、固定销钉、弹簧固定块和收集框，所述底座的正上方安装有圆台，所述伸缩支撑板的上方安装有固定轴承，所述第一转轴的内部安装有固定框架，且固定孔的上方分别安装有圆点符号卡块和连接符卡块，所述收集框位于矩形旋转支撑板的前方，所述活动盘的侧面安装有音符块，所述挡板的左右两侧均安装有活动销孔，所述底座的下表面安装有活动轮，所述音符块和连接符卡块的下表面安装有固定柱。该高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法设置有挡板，使得挡板在使用过程中能对多余的音符块进行遮挡，从而确保装置在使用过程中，多余的音符块不会影响学生的观看。
【技术实现步骤摘要】
一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法
本专利技术涉及音乐教育设备
，具体为一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法。
技术介绍
现有音乐老师在教育学生音乐时，会将乐谱书用粉笔书写到黑板上进行教育，然而长时间的粉笔书写具有一定的危害，且单人的书写乐谱速度较低，从而降低了上课的时长，而且黑板容易反光，影响学生的观看，影响教学效率，当间隔教学时，需重复书写乐谱，浪费大量的教学时间，影响音乐教学质量。针对上述问题，在原有高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，以解决上述
技术介绍
中提出音乐教育时长时间粉笔书写具有一定的危害、书写乐谱速度较低、影响学生的观看、需重复书写乐谱的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，包括底座、固定销钉、弹簧固定块和收集框，所述底座的正上方安装有圆台，且圆台的上方设置有矩形旋转支撑板，所述矩形旋转支撑板的上表面左右两侧均设置有伸缩支撑板，且矩形旋转支撑板的中部右侧安装有固定杆，所述伸缩支撑板的上方安装有固定轴承，且固定轴承的内侧安装有第一转轴，所述第一转轴的内部安装有固定框架，且固定框架的内部设置有主轴，并且主轴的上下两侧均设置有挡板，所述固定销钉位于固定框架的左右两侧，所述主轴的表面分别安装有活动盘和限位环，所述弹簧固定块位于固定框架的内侧，且弹簧固定块的前方安装有固定弹簧，并且固定框架的表面开设有固定销孔，所述挡板的表面开设有固定孔，且固定孔的上方分别安装有圆点符号卡块和连接符卡块，所述收集框位于矩形旋转支撑板的前方，所述活动盘的侧面安装有音符块，且活动盘的内部安装有滚动轴承，所述挡板的左右两侧均安装有活动销孔，且活动销孔的上方安装有第二转轴，所述底座的下表面安装有活动轮，所述音符块和连接符卡块的下表面安装有固定柱。优选的，所述底座的中心线与圆台的中心线相互重合，且底座的上表面与矩形旋转支撑板的下表面相互平形，并且矩形旋转支撑板通过圆台构成旋转结构。优选的，所述伸缩支撑板设置有2个，且2个伸缩支撑板关于矩形旋转支撑板的中心线对称，并且伸缩支撑板与矩形旋转支撑板为卡槽结构。优选的，所述固定框架通过第一转轴构成纵向转动结构，且固定框架的转动角度范围为0-360°，并且固定框架通过矩形旋转支撑板构成水平向旋转结构。优选的，所述主轴设置有10个，且10个主轴分成两组，并且2组主轴的中心线相互平形。优选的，所述相邻2个挡板关于主轴的中心线对称，且挡板通过第二转轴与固定框架相连接，并且挡板通过第二转轴构成转动结构，挡板的旋转角度范围为0-60°。优选的，所述活动盘呈十边形结构，且活动盘通过滚动轴承在主轴上构成转动结构，活动盘的表面设置有固定孔，且音符块通过固定柱和固定孔与活动盘构成拆卸结构，并且固定柱和固定孔为过盈连接。优选的，所述圆点符号卡块呈蘑菇型结构，且每个圆点符号卡块的中心线与对应的活动盘的中心线均在同一平面上，圆点符号卡块与固定孔为过盈配合，且固定孔在挡板上设置有2组。优选的，所述连接符卡块内部包含有连接杆和活动块，连接杆的左右两侧均安装有活动块，且活动块呈空心结构，并且活动块通过连接杆构成滑动结构。优选的，所述固定销孔的孔径大于活动销孔的孔径，且固定销孔到第二转轴之间的距离等于活动销孔到第二转轴之间的距离。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法设置有矩形旋转支撑板，使得装置在使用的过程中，能通过矩形旋转支撑板与圆台的旋转结构，使得装置上方进行转动，从而便于各角度的学生进行观看，从而增加装置的实用性，设置有伸缩支撑板，使得装置在使用的过程中，能自由的调节装置整体的高度，从而便于装置的使用，设置有固定框架，固定框架在第一转轴的作用下能进行纵向转动，从而便于调节固定框架的倾斜角度，便于学生的观看，有效避免反光的发生，且配合伸缩支撑板的使用，使得装置在使用过程中，能对装置整体进行伸缩折叠，从而便于减少装置整体的空间占比率，便于装置的移动，设置有主轴，且主轴分成2组，使得装置具备前后两侧都能进行展示，从而使得装置能单侧进行展示，而另一侧进行准备工作，并且能同时两侧进行书装配调节，从而增加装置的成谱速度，设置有挡板，使得挡板在使用过程中能对多余的音符块进行遮挡，从而确保装置在使用过程中，多余的音符块不会影响学生的观看，且设置有固定孔，使得圆点符号卡块、音符块和连接符卡块在配合固定柱使用时，能进行固定和拆卸，从而便于装置的装配，设置有活动盘，活动盘采用十边形结构，便于活动盘能将“0—7”和“-”的音符块安装到活动盘的测表面，增加装置的实用性，且采用拆卸结构，便于音符块的更换和调节，且活动盘能通过滚动轴承进行转动，从而便于装置在更换曲谱时能将事先安装好的音符块旋转选择出来，进一步增加装置的成谱效率，避免了粉笔书写音符，增加装置的安全性，且便于音符的保存，方便下次的继续使用。附图说明图1为本专利技术正面结构示意图；图2为本专利技术侧面结构示意图；图3为本专利技术俯视结构示意图；图4为本专利技术侧剖结构示意图；图5为本专利技术活动盘主视结构示意图；图6为本专利技术图1中a处放大结构示意图；图7为本专利技术底座俯视结构示意图；图8为本专利技术主轴主视结构示意图；图9为本专利技术连接符卡块主视放大结构示意图。图中：1、底座；2、圆台；3、矩形旋转支撑板；4、伸缩支撑板；5、固定杆；6、固定轴承；7、第一转轴；8、固定框架；9、主轴；10、挡板；11、固定销钉；12、活动盘；13、限位环；14、弹簧固定块；15、固定弹簧；16、圆点符号卡块；17、固定孔；18、收集框；19、音符块；20、连接符卡块；2001、连接杆；2002、活动块；21、固定销孔；22、滚动轴承；23、活动销孔；24、第二转轴；25、活动轮；26、固定柱。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-9，本专利技术提供一种技术方案：一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，包括底座1、圆台2、矩形旋转支撑板3、伸缩支撑板4、固定杆5、固定轴承6、第一转轴7、固定框架8、主轴9、挡板10、固定销钉11、活动盘12、限位环13、弹簧固定块14、固定弹簧15、圆点符号卡块16、固定孔17、收集框18、音符块19、连接符卡块20、固定销孔21、滚动轴承22、活动销孔23、第二转轴24、活动轮25和固定柱26，底座1的正上方安装有圆台2，且圆台2的上方设置有矩形旋转支撑板3，底座1的中心线与圆台2的中心线相互重合，且底座1的上表面与矩形旋转支撑板3的下表面相互平形，并且矩形旋转支撑板3通过圆台2构成旋转结构，确保矩形旋转支撑板3在旋转时的稳定，采用旋转结构，便于装置前后两侧的活动盘12进行调节，增加装置的实用性，矩形旋转支撑板3的上表面左右两侧均设置有伸缩支撑板4，且矩形旋转支撑板3的中部右侧安装有固定杆5，伸缩支撑板4设置有2个，且2个伸缩支撑板4关于矩形旋转支撑板3的本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，包括底座(1)、固定销钉(11)、弹簧固定块(14)和收集框(18)，其特征在于：所述底座(1)的正上方安装有圆台(2)，且圆台(2)的上方设置有矩形旋转支撑板(3)，所述矩形旋转支撑板(3)的上表面左右两侧均设置有伸缩支撑板(4)，且矩形旋转支撑板(3)的中部右侧安装有固定杆(5)，所述伸缩支撑板(4)的上方安装有固定轴承(6)，且固定轴承(6)的内侧安装有第一转轴(7)，所述第一转轴(7)的内部安装有固定框架(8)，且固定框架(8)的内部设置有主轴(9)，并且主轴(9)的上下两侧均设置有挡板(10)，所述固定销钉(11)位于固定框架(8)的左右两侧，所述主轴(9)的表面分别安装有活动盘(12)和限位环(13)，所述弹簧固定块(14)位于固定框架(8)的内侧，且弹簧固定块(14)的前方安装有固定弹簧(15)，并且固定框架(8)的表面开设有固定销孔(21)，所述挡板(10)的表面开设有固定孔(17)，且固定孔(17)的上方分别安装有圆点符号卡块(16)和连接符卡块(20)，所述收集框(18)位于矩形旋转支撑板(3)的前方，所述活动盘(12)的侧面安装有音符块(19)，且活动盘(12)的内部安装有滚动轴承(22)，所述挡板(10)的左右两侧均安装有活动销孔(23)，且活动销孔(23)的上方安装有第二转轴(24)，所述底座(1)的下表面安装有活动轮(25)，所述音符块(19)和连接符卡块(20)的下表面安装有固定柱(26)。...
【技术特征摘要】
1.一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，包括底座(1)、固定销钉(11)、弹簧固定块(14)和收集框(18)，其特征在于：所述底座(1)的正上方安装有圆台(2)，且圆台(2)的上方设置有矩形旋转支撑板(3)，所述矩形旋转支撑板(3)的上表面左右两侧均设置有伸缩支撑板(4)，且矩形旋转支撑板(3)的中部右侧安装有固定杆(5)，所述伸缩支撑板(4)的上方安装有固定轴承(6)，且固定轴承(6)的内侧安装有第一转轴(7)，所述第一转轴(7)的内部安装有固定框架(8)，且固定框架(8)的内部设置有主轴(9)，并且主轴(9)的上下两侧均设置有挡板(10)，所述固定销钉(11)位于固定框架(8)的左右两侧，所述主轴(9)的表面分别安装有活动盘(12)和限位环(13)，所述弹簧固定块(14)位于固定框架(8)的内侧，且弹簧固定块(14)的前方安装有固定弹簧(15)，并且固定框架(8)的表面开设有固定销孔(21)，所述挡板(10)的表面开设有固定孔(17)，且固定孔(17)的上方分别安装有圆点符号卡块(16)和连接符卡块(20)，所述收集框(18)位于矩形旋转支撑板(3)的前方，所述活动盘(12)的侧面安装有音符块(19)，且活动盘(12)的内部安装有滚动轴承(22)，所述挡板(10)的左右两侧均安装有活动销孔(23)，且活动销孔(23)的上方安装有第二转轴(24)，所述底座(1)的下表面安装有活动轮(25)，所述音符块(19)和连接符卡块(20)的下表面安装有固定柱(26)。2.根据权利要求1所述的一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，其特征在于：所述底座(1)的中心线与圆台(2)的中心线相互重合，且底座(1)的上表面与矩形旋转支撑板(3)的下表面相互平形，并且矩形旋转支撑板(3)通过圆台(2)构成旋转结构。3.根据权利要求1所述的一种高效音乐教育乐谱书写演示装置及方法，其特征在于：所述伸缩支撑板(4)设置有2个，且2个伸缩支撑板(4)关于矩形旋转支撑板(3)的中心线对称，并且伸缩支撑板(4)与矩形旋转支撑板(3)为卡槽结构。4.根据权利要求1所述的一种高效音乐教育乐...
【专利技术属性】
技术研发人员：何冠宇，林晨，
申请(专利权)人：辽宁科技大学，
类型：发明
国别省市：辽宁,21
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