The utility model discloses a demonstration board for the teaching of computer hardware, including a demonstration board, a first bracket and a second bracket. The rear surface of the demonstration board is provided with an installation slot, the top of the mounting groove is articulated with a first bracket, and the bottom end of the installation groove is articulated with a second bracket, and the right end of the second bracket. A groove is provided on the upper surface, and the bottom end of the first bracket is provided with a rectangular groove, and the top of the inner cavity of the rectangular groove is articulated with a block through the pin shaft, and the block is corresponding to the groove. There are various computer hardware models on the demonstration board, and each computer hardware model has a corresponding indicator line, so it can clearly demonstrate the flow of the whole computer hardware system and the data, so that the teaching content is simple and clear; the computer hardware can be used by the first display table and the second display table. The object is displayed so that students can understand the hardware more intuitively.
【技术实现步骤摘要】
一种计算机硬件教学用演示板
本技术涉及计算机专业教具
,具体为一种计算机硬件教学用演示板。
技术介绍
计算机硬件是指计算机系统中由电子,机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称;这些物理装置按系统结构的要求构成一个有机整体为计算机软件运行提供物质基础,简言之,计算机硬件的功能是输入并存储程序和数据,以及执行程序把数据加工成可以利用的形式,从外观上来看,微机由主机箱和外部设备组成,主机箱内主要包括CPU、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器、各种扩展卡、连接线、电源等;外部设备包括鼠标、键盘等;目前,教师在授课的过程中,需要给学生教授电脑的硬件结构,为了便于学生理解,目前主要有两种方法,一种是将实际的电脑进行拆解并一一说明,一种是授课老师在黑板上进行板书;第一种方法虽然简单明了,但是不能直观的看出电脑内部硬件的数据流向,第二种方法的缺点是板书所需时间较长,浪费时间;为此,我们提出了一种计算机硬件教学用演示板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机硬件教学用演示板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种计算机硬件教学用演示板,包括演示板、第一支架和第二支架,所述演示板的后表面开设有安装槽,所述安装槽的顶端铰接安装有第一支架,所述安装槽的底端铰接安装有第二支架,所述第二支架的右端上表面开设有卡槽,所述第一支架的底端开设有矩形槽,所述矩形槽的内腔顶端通过销轴铰接有卡块,且卡块与卡槽相对应;所述演示板的前表面设置有第一耳板和第二耳板,且第一耳板和第二耳板的底端分别设置有第一挡板和第二挡板,所述第一耳板之间铰接有第一展示台,所 ...
【技术保护点】
一种计算机硬件教学用演示板,包括演示板(1)、第一支架(2)和第二支架(3),其特征在于:所述演示板(1)的后表面开设有安装槽(5),所述安装槽(5)的顶端铰接安装有第一支架(2),所述安装槽(5)的底端铰接安装有第二支架(3),所述第二支架(3)的右端上表面开设有卡槽(31),所述第一支架(2)的底端开设有矩形槽(22),所述矩形槽(22)的内腔顶端通过销轴铰接有卡块(21),且卡块(21)与卡槽(31)相对应;所述演示板(1)的前表面设置有第一耳板(8)和第二耳板(10),且第一耳板(8)和第二耳板(10)的底端分别设置有第一挡板(9)和第二挡板(11),所述第一耳板(8)之间铰接有第一展示台(6),所述第二耳板(8)之间铰接有第二展示台(7);所述演示板(1)的前表面固定有键盘模型(101)、鼠标模型(102)、CPU模型(103)、其他I/O接口模型(104)、内存模型(105)、硬盘模型(106)、显示屏模型(107)和主板模型(108),所述CPU模型(103)、其他I/O接口模型(104)和内存模型(105)固定在主板模型(108)内,且键盘模型(101)、鼠标模型(10 ...
【技术特征摘要】
1.一种计算机硬件教学用演示板,包括演示板(1)、第一支架(2)和第二支架(3),其特征在于:所述演示板(1)的后表面开设有安装槽(5),所述安装槽(5)的顶端铰接安装有第一支架(2),所述安装槽(5)的底端铰接安装有第二支架(3),所述第二支架(3)的右端上表面开设有卡槽(31),所述第一支架(2)的底端开设有矩形槽(22),所述矩形槽(22)的内腔顶端通过销轴铰接有卡块(21),且卡块(21)与卡槽(31)相对应;所述演示板(1)的前表面设置有第一耳板(8)和第二耳板(10),且第一耳板(8)和第二耳板(10)的底端分别设置有第一挡板(9)和第二挡板(11),所述第一耳板(8)之间铰接有第一展示台(6),所述第二耳板(8)之间铰接有第二展示台(7);所述演示板(1)的前表面固定有键盘模...
【专利技术属性】
技术研发人员:安建梅,殷娇,季松华,左永艳,
申请(专利权)人:重庆文理学院,
类型:新型
国别省市:重庆,50
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