一种教学模型制备物料运输系统技术方案

本发明专利技术涉及一种教学模型制备物料运输系统，包括底座机构，底座机构上部左右两侧分别设有左承载机构和右承载机构，左承载机构和右承载机构上部之间设有顶板，顶板上部安装有除尘机构，除尘机构下部设有进尘机构，顶板下部左右两侧均安装有承载处理机构，承载处理机构上均安装有多个悬挂器件，承载处理机构上部左右两侧均设有连接杆，连接杆上部均与顶板下部相连接；底座机构下部安装有风机机构，风机机构上部设有供风管，供风管左右两侧分别设有左出风机构和右出风机构；底座机构上部安装有旋转平台。该发明专利技术机构能有效地针对环保教学模型制备物料进行搬运，方便干燥和除尘。

A kind of teaching model for material transportation system

【技术实现步骤摘要】
一种教学模型制备物料运输系统
本专利技术属于教学模型制备物料
，具体涉及一种教学模型制备物料运输系统。
技术介绍
目前，教学模型制备物料过程中，经常需要遇到很多不同大小的原料，这些原料都不同程度存在移动输送需要，一般的搬运机构无法满足要求，因此，需要根据情况采用合适的搬运机构，以便更好地实现搬运处理效果。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学模型制备物料运输系统，以便更好地针对环保教学模型制备物料进行搬运，改善了环保教学模型制备物料搬运效果，方便根据需要使用。为了实现上述目的，本专利技术的技术方案如下。一种教学模型制备物料运输系统，包括底座机构，底座机构上部左右两侧分别设有左承载机构和右承载机构，左承载机构和右承载机构上部之间设有顶板，顶板上部安装有除尘机构，除尘机构下部设有进尘机构，进尘机构左右两侧均安装有多个除尘器，顶板下部左右两侧均安装有承载处理机构，承载处理机构上均安装有多个悬挂器件，承载处理机构上部左右两侧均设有连接杆，连接杆上部均与顶板下部相连接；底座机构下部安装有风机机构。进一步地，旋转平台下部左右两侧分别安装有左承载旋转器件和右承载旋转器件。进一步地，底座机构下部左右两侧均安装有移动辊轮机构。该机构中，工作人员可以将环保教学模型制备物料存放在左承载板和右承载板上，也可以将环保教学模型制备物料放置在旋转平台上进行储存。工作人员转动旋转平台，将旋转平台调节到合适的位置，从而方便地存放和拿取环保教学模型制备物料，左承载旋转器件和右承载旋转器件对旋转平台进行承载，使旋转平台能平稳地转动。在除尘机构的作用下，空气中的粉尘从除尘器被吸入进尘机构，粉尘再进入除尘机构进行收集，使环保教学模型制备物料在无尘环境下储存，避免粉尘堆积在环保教学模型制备物料上。在风机机构的作用下，热风从供风管进入左出风机构和右出风机构，再从左出风管和右出风管吹出，对环保教学模型制备物料进行干燥处理。左工具机构和右工具机构内储存有工具，工作人员需要时可以方便地拿取使用。部分工具可以利用悬挂器件悬挂在承载处理机构上进行储存，使工作人员可以随时取用。利用左展示板和右展示板对环保教学模型制备物料的相关信息进行展示，使工作人员能更好地了解原料情况，从而按照正确地方式对原料情况进行存放。利用移动辊轮机构移动机构，使工作人员能轻松地将原料情况运输到不同的地点。该专利技术的有益效果在于：该专利技术机构能有效地针对环保教学模型制备物料进行搬运，方便干燥和除尘，改善了环保教学模型制备物料搬运使用效果，便于展示相关信息，使用方便，可以根据需要使用。具体实施方式下面对本专利技术的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本专利技术。本实施例中的一种教学模型制备物料运输系统，包括底座机构，底座机构上部左右两侧分别设有左承载机构和右承载机构，左承载机构和右承载机构上部之间设有顶板，顶板上部安装有除尘机构，除尘机构下部设有进尘机构，进尘机构左右两侧均安装有多个除尘器，顶板下部左右两侧均安装有承载处理机构，承载处理机构上均安装有多个悬挂器件，承载处理机构上部左右两侧均设有连接杆，连接杆上部均与顶板下部相连接；底座机构下部安装有风机机构，风机机构上部设有供风管，供风管左右两侧分别设有左出风机构和右出风机构，左出风机构右侧和右出风机构左侧分别设有多个左出风管和右出风管；底座机构上部安装有旋转平台，左承载机构右侧和右承载机构左侧分别设有多个左承载板和右承载板；左承载机构左侧下部和右承载机构右侧下部分别安装有左工具机构和右工具机构，左工具机构和右工具机构上部分别安装有左展示板和右展示板。旋转平台下部左右两侧分别安装有左承载旋转器件和右承载旋转器件。底座机构下部左右两侧均安装有移动辊轮机构。该机构在具体实施时，工作人员可以将环保教学模型制备物料存放在左承载板和右承载板上，也可以将环保教学模型制备物料放置在旋转平台上进行储存。工作人员转动旋转平台，将旋转平台调节到合适的位置，从而方便地存放和拿取环保教学模型制备物料，左承载旋转器件和右承载旋转器件对旋转平台进行承载，使旋转平台能平稳地转动。在除尘机构的作用下，空气中的粉尘从除尘器被吸入进尘机构，粉尘再进入除尘机构进行收集，使环保教学模型制备物料在无尘环境下储存，避免粉尘堆积在环保教学模型制备物料上。在风机机构的作用下，热风从供风管进入左出风机构和右出风机构，再从左出风管和右出风管吹出，对环保教学模型制备物料进行干燥处理。左工具机构和右工具机构内储存有工具，工作人员需要时可以方便地拿取使用。部分工具可以利用悬挂器件悬挂在承载处理机构上进行储存，使工作人员可以随时取用。利用左展示板和右展示板对环保教学模型制备物料的相关信息进行展示，使工作人员能更好地了解原料情况，从而按照正确地方式对原料情况进行存放。利用移动辊轮机构移动机构，使工作人员能轻松地将原料情况运输到不同的地点。以上所述是本专利技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本专利技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学模型制备物料运输系统，包括底座机构，其特征在于：所述底座机构上部左右两侧分别设有左承载机构和右承载机构，所述左承载机构和右承载机构上部之间设有顶板，所述顶板上部安装有除尘机构，所述除尘机构下部设有进尘机构，所述进尘机构左右两侧均安装有多个除尘器，所述顶板下部左右两侧均安装有承载处理机构，所述承载处理机构上均安装有多个悬挂器件，所述承载处理机构上部左右两侧均设有连接杆，所述连接杆上部均与顶板下部相连接；所述底座机构下部安装有风机机构，所述风机机构上部设有供风管，所述供风管左右两侧分别设有左出风机构和右出风机构，所述左出风机构右侧和右出风机构左侧分别设有多个左出风管和右出风管；所述底座机构上部安装有旋转平台；所述旋转平台下部左右两侧分别安装有左承载旋转器件和右承载旋转器件。

【技术特征摘要】
1.一种教学模型制备物料运输系统，包括底座机构，其特征在于：所述底座机构上部左右两侧分别设有左承载机构和右承载机构，所述左承载机构和右承载机构上部之间设有顶板，所述顶板上部安装有除尘机构，所述除尘机构下部设有进尘机构，所述进尘机构左右两侧均安装有多个除尘器，所述顶板下部左右两侧均安装有承载处理机构，所述承载处理机构上均安装有多个悬挂器件，所述承载处理机构上部左右两侧均设有连接杆，所述连接杆上部均与...

【专利技术属性】
技术研发人员：李婷婷，
申请(专利权)人：华蓥市双河第四初级中学，
类型：发明
国别省市：四川,51