The invention discloses an oral medicine image training device comprises a first supporting plate, wherein the first support plate is arranged on the upper surface of the upper supporting rod, rod is provided with a fixing frame, a fixed frame connected by a rotating shaft and a supporting rod, left and right side surface of the fixing frame are respectively provided with second terminals, second terminals under the surface are respectively arranged on the transmission line, the end of a transmission line is provided with a first analog bar, one end of the transmission line is provided with second bar simulation, internal fixed frame around the top and bottom surface are respectively provided with an ultrasonic range finder, the surface of the fixed frame is provided with a left front surface of a screen virtual simulator, virtual simulator, lower the front surface of the virtual simulator is provided with a control switch, the oral medicine image training device, the space occupation is small, durable structure, convenience to use, through the virtual Mirror image, to present the human oral cavity, the operation space is big, the operation is simple, can repeat the training, the experiment cost is low.
【技术实现步骤摘要】
一种口腔医学教学镜像训练装置
本专利技术涉及口腔医学教学镜像训练装置
,具体为一种口腔医学教学镜像训练装置。
技术介绍
由于口腔环境的特殊性,牙列中的很多区域无法通过肉眼直视,即使某些区域能够通过肉眼直视观察,医生也以不能扭曲或弯曲身体作为代价来观察,而应该始终保持正确的体位,因此口腔医生在进行牙体预备时常常需要用口镜来间接观察牙面,口腔临床治疗过程中也面临复杂的操作环境、可操作空间小、操作精度要求高、口内干扰因素多(如唾液、水雾和气雾)及镜像操作等困难。针对上述问题设计的仿真头模可以模拟患者的体位和口腔情况,对口腔医学生进行操作训练。但是在口腔医学实验教学中发现仿真头模也存在下列问题:仿真头模需要固定的空间、供气系统、实验成本高,学生实训次数少、不能重复训练,对初学者而言操作难度大。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种口腔医学教学镜像训练装置,占用地方小,结构坚固耐用,给使用带来了便利,通过虚拟镜像,来呈现人体口腔,可操作空间大,操作简单,能够重复训练,实验成本低,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种口腔医学教学镜像训练装置,包括第一支板,所述第一支板的上表面设有支杆,支杆的上部设有固定框,固定框通过转轴与支杆转动连接,固定框的左右侧表面分别设有第二接线端子,第二接线端子的下表面分别设有传输线,一根传输线的端部设有第一模拟杆,另一根传输线的端部设有第二模拟杆,固定框的内部上下左右表面分别设有超声波测距器,固定框的左表面设有虚拟模拟器,虚拟模拟器的前表面设有屏幕,虚拟模拟器的前表面 ...
【技术保护点】
一种口腔医学教学镜像训练装置,包括第一支板(1),其特征在于:所述第一支板(1)的上表面设有支杆(17),支杆(17)的上部设有固定框(13),固定框(13)通过转轴与支杆(17)转动连接,固定框(13)的左右侧表面分别设有第二接线端子(20),第二接线端子(20)的下表面分别设有传输线(16),一根传输线(16)的端部设有第一模拟杆(11),另一根传输线(16)的端部设有第二模拟杆(19),固定框(13)的内部上下左右表面以及后侧面均设有超声波测距器(14),固定框(13)的左表面设有虚拟模拟器(8),虚拟模拟器(8)的前表面设有屏幕(9),虚拟模拟器(8)的前表面下部设有控制开关(10),虚拟模拟器(8)的和固定框(13)的后表面分别设有第一接线端子(18),两个第一接线端子(18)通过连接线(7)连接,第一接线端子(18)与第二接线端子(20)连接,虚拟模拟器(8)的下表面设有固定板,固定板通过转轴与第二支柱(6)转动连接,第二支柱(6)的下表面设有第一支柱(4),第一支柱(4)的下表面固定连接有第二支板(3),控制开关(10)与外部电源连接,控制开关(10)的输出端与虚拟模拟器 ...
【技术特征摘要】
1.一种口腔医学教学镜像训练装置,包括第一支板(1),其特征在于:所述第一支板(1)的上表面设有支杆(17),支杆(17)的上部设有固定框(13),固定框(13)通过转轴与支杆(17)转动连接,固定框(13)的左右侧表面分别设有第二接线端子(20),第二接线端子(20)的下表面分别设有传输线(16),一根传输线(16)的端部设有第一模拟杆(11),另一根传输线(16)的端部设有第二模拟杆(19),固定框(13)的内部上下左右表面以及后侧面均设有超声波测距器(14),固定框(13)的左表面设有虚拟模拟器(8),虚拟模拟器(8)的前表面设有屏幕(9),虚拟模拟器(8)的前表面下部设有控制开关(10),虚拟模拟器(8)的和固定框(13)的后表面分别设有第一接线端子(18),两个第一接线端子(18)通过连接线(7)连接,第一接线端子(18)与第二接线端子(20)连接,虚拟模拟器(8)的下表面设有固定板,固定板通过转轴与第二支柱(6)转动连接,第二支柱(6)...
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