一种具有早教功能的玩具屋制造技术

技术编号:15904886 阅读:39 留言:0更新日期:2017-08-01 19:53
本实用新型专利技术涉及一种具有早教功能的玩具屋,一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架,所述支撑架上方设置有房体,所述房体一侧铰接有房门,所述房体包括在所述支撑架上方的墙体、设置在所述墙体上方的房顶、设置在所述房顶一侧的烟囱、设置在所述墙体一侧的房屋前窗户、设置在所述墙体另一侧的房屋后窗,所述房体内部设置有学习机。本实用新型专利技术的有益效果为:该实用设计不仅结构紧凑合理,而且孩子在玩具屋内可以通过所述学习机进行学习、玩耍时,此外家长可以利用所述摄像头采集房内信息,经无线传递至室内电脑,随时监控孩子动态。

A toy house with early childhood education function

The utility model relates to a toy house with early function, a toy house with early function, comprising a support frame, the support frame is arranged above the housing body, the real body is hinged with the door, the room body is included in the support frame at the top of the wall, provided above the the wall is arranged at one side of the roof, the roof of the chimney, set in the house before the window, one side of the wall is arranged on the other side of the wall of the house window, the room body is arranged inside the machine learning. The utility model has the advantages that: the utility design not only compact and reasonable structure, and the kids toys can learn and play through the learning machine, in addition, parents can use the information of the camera in the room, the indoor wireless transmission to the computer, with the dynamic monitoring of children.

【技术实现步骤摘要】
一种具有早教功能的玩具屋
本技术涉及一种具有早教功能的玩具屋,更详细地说是利用学习机为孩子提供自主学习的机会,此外还利用摄像头实时监控孩子在玩耍时的状态的一种玩具屋。
技术介绍
随着社会发展,家长越来越重视对孩子的教育,为了不让孩子输在起跑线,目前家长开始对孩子从出生甚至胎儿时期进行教育。实际上早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧重开发儿童的潜能,促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。父母为了使孩子有更美好的童年,很多家长买很多玩具给孩子,但是目前市场的玩具大多是不能同时为孩子提供语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的较全面发展的玩具。
技术实现思路
为了克服现有技术中玩具大多是不能同时为孩子提供语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的较全面发展的玩具,本技术提供了一种具有早教功能的玩具屋,该实用设计不仅结构紧凑合理,而且孩子在玩具屋内可以通过所述学习机进行学习、玩耍时,此外家长可以利用所述摄像头采集房内信息,经无线传递至室内电脑,随时监控孩子动态。为了实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架,所述支撑架上方设置有房体,所述房体一侧铰接有房门,所述房体包括在所述支撑架上方的墙体、设置在所述墙体上方的房顶、设置在所述房顶一侧的烟囱、设置在所述墙体一侧的房屋前窗户、设置在所述墙体另一侧的房屋后窗,所述房体内部设置有学习机,所述学习机通过卡槽固定连接在所述墙体一侧。进一步,还包括摄像头,所述摄像头通过螺栓紧固连接在所述房体内部。进一步,所述摄像头与室内的电脑通过无线连接,用于实时监控孩子。进一步,还包括爬梯,所述爬梯通过槽连接在所述支撑架一侧。进一步,所述房门上方中部还设置有观察窗,所述观察窗镶嵌在所述房门上部。进一步,所述房屋前窗户为对开门窗。进一步,所述房屋后窗户为圆形窗户,且镶嵌在所述墙体内。进一步,所述支撑架、所述房门、所述房体、所述爬梯的材料均为木质或者塑料。本技术具有的有益效果包括:孩子利用所述爬梯的阶梯可以爬到所述支撑加上,打开所述房门,孩子可以进入房间内,家长或者孩子可以通过按所述学习机的按钮或者遥控器,选择学习或者表演或者唱歌,此外家长可以通过所述观察窗或者门窗进行观看孩子状态,此外还可以利用玩具屋内的所述摄像头进行采集屋内孩子状态,经所述无线传递至室内电脑,家长可以通过屏幕实时监控孩子。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本技术的实施例一的结构示意图;图2是本技术的实施例一的房体内结构示意图;图3是本技术的实施例二的房体内结构示意图。附图标记说明如下:1、爬梯;2、支撑架;3、房门;301、观察窗;4、房体;401、房顶;402、烟囱;403、房屋前窗户;404、房屋后窗;405、墙体;5、学习机;6、摄像头。具体实施方式为使本专利技术的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将对本专利技术的技术方案进行详细的描述。显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式,都属于本专利技术所保护的范围。实施例一:参考图1、图2,本技术提供一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架2,所述支撑架2上方设置有房体4,所述房体4一侧铰接有房门3,所述房烟囱402在所述房顶401一侧的烟囱402、设置在所述墙体405一侧的房屋前窗户403、设置在所述墙体405另一侧的房屋后窗404,所述房体4内部设置有学习机5,所述学习机5通过卡槽固定连接在所述墙体405一侧,还包括爬梯1,所述爬梯1通过槽连接在所述支撑架2一侧,所述房门3上方中部还设置有观察窗301,所述观察窗301镶嵌在所述房门3上部,所述房屋前窗户403为对开门窗,所述房屋后窗404户为圆形窗户,且镶嵌在所述墙体405内,所述支撑架2、所述房门3、所述房体4、所述爬梯1材料均为木质或者塑料。本技术的优点在于:孩子可以利用所述爬梯1的阶梯可以爬到所述支撑加上,打开所述房门3,孩子可以进入房间内,家长或者孩子可以通过按所述学习机5的按钮或者遥控器,选择学习或者表演或者唱歌,此外家长可以通过所述观察窗301或者门窗进行观看孩子状态,实施例二:参考图1、图3,本技术提供一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架2,所述支撑架2上方设置有房体4,所述房体4一侧铰接有房门3,所述房体4包括在所述支撑架2上方的墙体505、设置在所述墙体405上方的房顶401、设置在所述房顶401一侧的烟囱402、设置在所述墙体405一侧的房屋前窗户403、设置在所述墙体405另一侧的房屋后窗404,所述房体4内部设置有学习机5,所述学习机5通过卡槽固定连接在所述墙体405一侧,还包括摄像头6,所述摄像头6通过螺栓紧固连接在所述房体4内部,所述摄像头6与室内的电脑通过无线连接,用于实时监控孩子,还包括爬梯1,所述爬梯1通过槽连接在所述支撑架2一侧,所述房门3上方中部还设置有观察窗301,所述观察窗301镶嵌在所述房门3上部,所述房屋前窗户403为对开门窗,所述房屋后窗404户为圆形窗户,且镶嵌在所述墙体405内,所述支撑架2、所述房门3、所述房体4、所述爬梯1材料均为木质或者塑料。本实施例与实施例一的区别仅在于在所述房体4内还设置有摄像头,利用所述摄像头与室内的电脑通过无线连接,用于实时监控孩子动态,智能化程度高。以上所述,仅为本专利技术的具体实施方式,但本专利技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。因此,本专利技术的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。本文档来自技高网
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一种具有早教功能的玩具屋

【技术保护点】
一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架(2),所述支撑架(2)上方设置有房体(4),所述房体(4)一侧铰接有房门(3),其特征在于,所述房体(4)包括在所述支撑架(2)上方的墙体(405)、设置在所述墙体(405)上方的房顶(401)、设置在所述房顶(401)一侧的房顶(401)、设置在所述墙体(405)一侧的房屋前窗户(403)、设置在所述墙体(405)另一侧的房屋后窗(404),所述房体(4)内部设置有学习机(5),所述学习机(5)通过卡槽固定连接在所述墙体(405)一侧。

【技术特征摘要】
1.一种具有早教功能的玩具屋,包括支撑架(2),所述支撑架(2)上方设置有房体(4),所述房体(4)一侧铰接有房门(3),其特征在于,所述房体(4)包括在所述支撑架(2)上方的墙体(405)、设置在所述墙体(405)上方的房顶(401)、设置在所述房顶(401)一侧的房顶(401)、设置在所述墙体(405)一侧的房屋前窗户(403)、设置在所述墙体(405)另一侧的房屋后窗(404),所述房体(4)内部设置有学习机(5),所述学习机(5)通过卡槽固定连接在所述墙体(405)一侧。2.根据权利要求1所述的一种具有早教功能的玩具屋,其特征在于,还包括摄像头(6),所述摄像头(6)通过螺栓紧固连接在所述房体(4)内部。3.根据权利要求2所述的一种具有早教功能的玩具屋,其特征在于,所述摄像头(6)与...

【专利技术属性】
技术研发人员:张海平
申请(专利权)人:江西海鹏木业有限公司
类型:新型
国别省市:江西,36

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