一种英语教学柜制造技术

本实用新型专利技术公开一种英语教学柜，其包括：柜体、多个突起、多个平板和多个杆件机构；所述柜体为长方体；所述柜体设有多个矩形通槽，所述多个矩形通槽纵向排列在柜体的上表面；所述柜体的下表面设有多个突起，所述多个突起处于所述多个矩形通槽的横向边沿上；所述多个平板设于所述多个矩形通槽中，所述多个平板和所述多个矩形通槽一一对应；所述多个杆件机构固定在所述多个平板的上表面，所述多个杆件机构与所述多个平板一一对应。本实用新型专利技术用于放置英语教学设备，其结构简单，设计紧凑，移动拼接方便，外形美观大方，有助教师教学，提高英语老师的工作效率。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学柜
本技术涉及一种柜台，尤其是涉及一种英语教学柜。
技术介绍
目前常用英语办公桌多种多样，传统办公桌为长方形的，柜体前侧安装有柜门，有时候拿着的英语资料过多，不方便打开柜门，没有合适的区域临时存放英语资料，从而影响工作效率。现有“一种英语教学专用桌”，其公开号为“CN205338161U”英语教学专用桌包括桌体、与桌体一端底部连接的机箱柜、与桌体另一端底部连接的放置柜、设置在桌体底部内的抽屉、设置在桌体另一端上的台灯组件、与台灯组件相邻设置的工具盒、设置在桌体一端上的书托；书托包括设置在桌体一端上的书托连接装置、设置在书托连接装置内的伸缩杆、与伸缩杆连接的书托本体。上述的“一种英语教学专用桌”不能放置一些英语教学设备，越来越不能满足老师和学生的需求。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述不足，提出一种英语教学柜。本技术解决其技术问题采用的技术方案是，提出一种英语教学柜，其包括：柜体：所述柜体为长方体；所述柜体设有多个矩形通槽，所述多个矩形通槽纵向排列在柜体的上表面；多个突起：所述多个突起处于柜体的下表面，所述多个突起处于所述多个矩形通槽的横向边沿上；多个平板：所述多个平板设于所述多个矩形通槽中，所述多个平板和所述多个矩形通槽一一对应；多个杆件机构；所述多个杆件机构固定在所述多个平板的上表面，所述多个杆件机构与所述多个平板一一对应；所述杆件机构包括；导杆、连接杆、卡子以及固定杆组；所述导杆为圆柱形，所述导杆的上端直径比导杆下端直径小，所述卡子套于导杆上端；所述连接杆一端与导杆铰接，其另一端与所述固定杆组铰接。进一步的，所述固定杆组包括，两个长杆和两个短杆，所述两个长杆的一端通过螺栓连接在一起，所述两个长杆的另一端往下弯曲；所述两个短杆固定在所述两个长杆的外侧，所述两个短杆经螺栓固定连接在一块。进一步的，还包括三个卡片；所述三个卡片都为矩形，所述三个卡片的一边均设有多个矩形齿，所述多个杆件机构分为三排分别和三个卡片相连，所述卡片中矩形齿的缝隙与所述杆件机构一一对应。附图说明图1为本技术的立体结构正视图；图2为本技术的爆炸示意图；图3为本技术的杆件机构立体结构图；图4为本技术柜体的立体仰视图。具体实施方式以下是本技术的具体实施例并结合附图，对本技术的技术方案作进一步的描述，但本技术并不限于这些实施例。请参照图1-图3，本技术包括；柜体100、多个突起200、多个平板300和多个杆件机构400；所述柜体100为长方体；所述柜体100设有多个矩形通槽，所述多个矩形通槽纵向排列在柜体100的上表面；所述柜体100的下表面设有多个突起200，所述多个突起200处于所述多个矩形通槽的横向边沿上；所述多个平板300设于所述多个矩形通槽中，所述多个平板300和所述多个矩形通槽一一对应；所述多个杆件机构400固定在所述多个平板300的上表面，所述多个杆件机构400与所述多个平板300一一对应。柜体100：所述柜体100为长方体；所述柜体100设有多个矩形通槽110，所述多个矩形通槽110纵向排列在柜体100的上表面；所述多个矩形通槽110整齐排列并分为三排。多个突起200：所述柜体100的下表面设有多个突起200，所述多个突起200处于所述多个矩形通槽110的横向边沿上；所述多个突起200均匀分布在柜体100下表面的横向边沿上切分为三排。多个平板300：所述多个平板300设于所述多个矩形通槽110中，所述多个平板300和所述多个矩形通槽110一一对应。多个杆件机构400；所述多个杆件机构400固定在所述多个平板300的上表面，所述多个杆件机构400与所述多个平板300一一对应。所述杆件机构400包括；导杆410、连接杆420、卡子430以及固定杆组；所述导杆410为圆柱形，所述导杆410的上端比导杆410下端细小，所述卡子430套于导杆410上端；所述连接杆420一端与导杆410铰接，其另一端与所述固定杆组铰接。所述固定杆组包括，两个长杆440和两个短杆450，所述两个长杆440并列排列，所述两个长杆440的一端螺栓连接，所述两个长杆440的另一端往下弯曲；所述两个短杆450固定在所述两个长杆440的外侧，所述两个短杆450经螺栓固定连接在一块。还包括三个卡片500；所述三个卡片500都为矩形，所述三个卡片500的一边均设有多个矩形齿，所述多个杆件机构400分为三排分别和三个卡片500相连，所述卡片500中矩形齿的缝隙与所述杆件机构400一一对应。本文中所描述的具体实施例仅仅是对本技术精神作举例说明。本技术所属
的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，但并不会偏离本技术的精神或者超越所附权利要求书所定义的范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学柜，其特征在于，包括：柜体：所述柜体为长方体；所述柜体设有多个矩形通槽，所述多个矩形通槽纵向排列在柜体的上表面；多个突起：所述多个突起处于柜体的下表面，所述多个突起处于所述多个矩形通槽的横向边沿上；多个平板：所述多个平板设于所述多个矩形通槽中，所述多个平板和所述多个矩形通槽一一对应；多个杆件机构；所述多个杆件机构固定在所述多个平板的上表面，所述多个杆件机构与所述多个平板一一对应；所述杆件机构包括；导杆、连接杆、卡子以及固定杆组；所述导杆为圆柱形，所述导杆的上端直径比导杆下端直径小，所述卡子套于导杆上端；所述连接杆一端与导杆铰接，其另一端与所述固定杆组铰接。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学柜，其特征在于，包括：柜体：所述柜体为长方体；所述柜体设有多个矩形通槽，所述多个矩形通槽纵向排列在柜体的上表面；多个突起：所述多个突起处于柜体的下表面，所述多个突起处于所述多个矩形通槽的横向边沿上；多个平板：所述多个平板设于所述多个矩形通槽中，所述多个平板和所述多个矩形通槽一一对应；多个杆件机构；所述多个杆件机构固定在所述多个平板的上表面，所述多个杆件机构与所述多个平板一一对应；所述杆件机构包括；导杆、连接杆、卡子以及固定杆组；所述导杆为圆柱形，所述导杆的上端直径比导杆下端直径小，所述卡...

【专利技术属性】
技术研发人员：张璐，
申请(专利权)人：湖南安全技术职业学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43