一种用于高中生物实验培养器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于高中生物实验培养器，包括矩形箱体,所述矩形箱体内下表面上设有安装板，所述矩形箱体内设有一组竖直挡板，所述安装板加工有多个凹槽，所述每个凹槽内设有旋转端向上的旋转电机，所述每个旋转电机旋转端上设有托盘，所述矩形箱体上表面设有控制盒体，所述控制盒体内设有蓄电池、控制器，所述控制盒体前表面设有电子显示屏，所述电子显示屏下表面设有电容触摸屏，所述电子显示屏一侧设有总开关，所述蓄电池输出端通过导线与控制器输入端电性相连，所述控制器输出端通过导线与旋转电机电性相连，所述控制器输入端通过导线与电子显示屏、电容触摸屏和总开关电性相连。本实用新型专利技术的有益效果是，结构简单，实用性强。

Incubator for high school biology experiment

The utility model discloses a device for high school biology experiment training, including the rectangular box, the rectangular box body which is installed on the lower surface of the plate, a vertical baffle plate is arranged in the rectangle box, the mounting plate is processed with a plurality of grooves, wherein each groove is provided with the rotary rotary motor to the end the end of the rotation of each rotary motor is provided with a tray, the rectangular box is provided with a control box body, wherein the control box body is provided with a battery and a controller, wherein the control box is provided with front surface electronic display, the electronic display screen is arranged on the lower surface of capacitive touch screen, one side of the electronic display with switch the output end of the battery, through the wire and the input terminal of the controller is electrically connected with the output terminal of the controller through a wire is electrically connected with the rotary motor, the controller input end. The through wire is electrically connected with the electronic display screen, the capacitance touch screen and the main switch. The utility model has the advantages that the structure is simple, and the practicability is strong.

【技术实现步骤摘要】
一种用于高中生物实验培养器
本技术涉及生物器械设备
，特别是一种用于高中生物实验培养器。
技术介绍
如今随着生物科技的高速发展，和生物教学质量的提高，人们越来越注重生物实验，有很多学校都没有一个良好的生物实验设备，这样会使学生对生物实验失去兴趣，而且这样也会使学生的动手能力以及思考能力降低，大大的影响了学生的学习与能力，因此设计一种用于高中生物实验培养器很有必要，能够做有效的对比实验，提高培养的工作效率。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决上述问题，设计了一种用于高中生物实验培养器。实现上述目的本技术的技术方案为，一种用于高中生物实验培养器，包括矩形箱体,所述矩形箱体内下表面上设有安装板，所述矩形箱体内设有一组竖直挡板，所述安装板加工有多个凹槽，所述每个凹槽内设有旋转端向上的旋转电机，所述每个旋转电机旋转端上设有托盘，所述矩形箱体内且位于每个旋转电机上端设有光源灯，所述矩形箱体内后表面加工有多个凹槽A，所述每个凹槽A内设有热电阻丝，所述每个凹槽A内且位于热电阻丝前设有保护网，所述矩形箱体内且位于每个光源灯一侧设有温度传感器，所述矩形箱体前表面设有多个档门，所述每个档门前表面加工有透明玻璃，所述矩形箱体上表面设有控制盒体，所述控制盒体内设有蓄电池、控制器，所述控制盒体前表面设有电子显示屏，所述电子显示屏下表面设有电容触摸屏，所述电子显示屏一侧设有总开关，所述蓄电池输出端通过导线与控制器输入端电性相连，所述控制器输出端通过导线与光源灯、旋转电机和热电阻丝电性相连，所述控制器输入端通过导线与温度传感器、电子显示屏、电容触摸屏和总开关电性相连。所述多个凹槽数量为3个，所述多个凹槽A数量为3个。所述多个档门数量为3个。所述蓄电池型号为6-DZM-14。所述控制器型号为MAM-200C。利用本技术的技术方案制作的一种用于高中生物实验培养器，本装置操作简单，通过培养门上的观察窗，便于清晰的观察培养室内的情况，新颖性强，造价低廉，适合推广。附图说明图1是本技术所述一种用于高中生物实验培养器的结构示意图；图2是本技术所述一种用于高中生物实验培养器的正视图；图中，1、矩形箱体；2、安装板；3、竖直挡板；4、凹槽；5、旋转电机；6、托盘；7、光源灯；8、凹槽A；9、热电阻丝；10、保护网；11、温度传感器；12、档门；13、透明玻璃；14、控制盒体；15、蓄电池；16、控制器；17、电子显示屏；18、电容触摸屏；19、总开关。具体实施方式下面结合附图对本技术进行具体描述，如图1-2所示，一种用于高中生物实验培养器，包括矩形箱体(1),所述矩形箱体(1)内下表面上设有安装板(2)，所述矩形箱体(1)内设有一组竖直挡板(3)，所述安装板(2)加工有多个凹槽(4)，所述每个凹槽(4)内设有旋转端向上的旋转电机(5)，所述每个旋转电机(5)旋转端上设有托盘(6)，所述矩形箱体(1)内且位于每个旋转电机(5)上端设有光源灯(7)，所述矩形箱体(1)内后表面加工有多个凹槽A(8)，所述每个凹槽A(8)内设有热电阻丝(9)，所述每个凹槽A(8)内且位于热电阻丝(9)前设有保护网(10)，所述矩形箱体(1)内且位于每个光源灯(7)一侧设有温度传感器(11)，所述矩形箱体(1)前表面设有多个档门(12)，所述每个档门(12)前表面加工有透明玻璃(13)，所述矩形箱体(1)上表面设有控制盒体(14)，所述控制盒体(14)内设有蓄电池(15)、控制器(16)，所述控制盒体(14)前表面设有电子显示屏(17)，所述电子显示屏(17)下表面设有电容触摸屏(18)，所述电子显示屏(17)一侧设有总开关(19)，所述蓄电池(15)输出端通过导线与控制器(16)输入端电性相连，所述控制器(16)输出端通过导线与光源灯(7)、旋转电机(5)和热电阻丝(9)电性相连，所述控制器(16)输入端通过导线与温度传感器(11)、电子显示屏(17)、电容触摸屏(18)和总开关(19)电性相连；所述多个凹槽(4)数量为3个，所述多个凹槽A(8)数量为3个；所述多个档门(12)数量为3个；所述蓄电池(15)型号为6-DZM-14；所述控制器(16)型号为MAM-200C。本实施方案的特点为，矩形箱体内下表面上设有安装板，矩形箱体内设有一组竖直挡板，安装板加工有多个凹槽，每个凹槽内设有旋转端向上的旋转电机，每个旋转电机旋转端上设有托盘，矩形箱体内且位于每个旋转电机上端设有光源灯，矩形箱体内后表面加工有多个凹槽A，每个凹槽A内设有热电阻丝，每个凹槽A内且位于热电阻丝前设有保护网，矩形箱体内且位于每个光源灯一侧设有温度传感器，矩形箱体前表面设有多个档门，每个档门前表面加工有透明玻璃，矩形箱体上表面设有控制盒体，控制盒体内设有蓄电池、控制器，控制盒体前表面设有电子显示屏，电子显示屏下表面设有电容触摸屏，电子显示屏一侧设有总开关，蓄电池输出端通过导线与控制器输入端电性相连，控制器输出端通过导线与光源灯、旋转电机和热电阻丝电性相连，控制器输入端通过导线与温度传感器、电子显示屏、电容触摸屏和总开关电性相连，本装置操作简单，通过培养门上的观察窗，便于清晰的观察培养室内的情况，新颖性强，造价低廉，适合推广。在本实施方案中，首先控制器开启，整个装置启动。控制器的输入端通过导线控制温度传感器、电子显示屏、电容触摸屏和总开关的运行，控制器的输出端通过导线控制光源灯、旋转电机和热电阻丝的运行。蓄电池为温度传感器、电子显示屏、电容触摸屏、总开关、光源灯、旋转电机和热电阻丝提供电能。打开总开关使装置开始运行。当整个装置启动后通过电容触摸屏操控整个装置。打开档门将要培养的实验对象放入托盘上关闭档门。透过透明玻璃能观察到里面情况。实验分三组做对比并通过竖直挡板隔离。旋转电机能带动托盘进行转动辅助实验进行。实验时能通过光源灯设置不同光照环境，通过温度传感器和热电阻丝设置不同温度环境，其中保护网起到防护作用。电子显示屏分别显示三组室内温度、热度情况。上述技术方案仅体现了本技术技术方案的优选技术方案，本
的技术人员对其中某些部分所可能做出的一些变动均体现了本技术的原理，属于本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于高中生物实验培养器，包括矩形箱体(1),其特征在于，所述矩形箱体(1)内下表面上设有安装板(2)，所述矩形箱体(1)内设有一组竖直挡板(3)，所述安装板(2)加工有多个凹槽(4)，所述每个凹槽(4)内设有旋转端向上的旋转电机(5)，所述每个旋转电机(5)旋转端上设有托盘(6)，所述矩形箱体(1)内且位于每个旋转电机(5)上端设有光源灯(7)，所述矩形箱体(1)内后表面加工有多个凹槽A(8)，所述每个凹槽A(8)内设有热电阻丝(9)，所述每个凹槽A(8)内且位于热电阻丝(9)前设有保护网(10)，所述矩形箱体(1)内且位于每个光源灯(7)一侧设有温度传感器(11)，所述矩形箱体(1)前表面设有多个档门(12)，所述每个档门(12)前表面加工有透明玻璃(13)，所述矩形箱体(1)上表面设有控制盒体(14)，所述控制盒体(14)内设有蓄电池(15)、控制器(16)，所述控制盒体(14)前表面设有电子显示屏(17)，所述电子显示屏(17)下表面设有电容触摸屏(18)，所述电子显示屏(17)一侧设有总开关(19)，所述蓄电池(15)输出端通过导线与控制器(16)输入端电性相连，所述控制器(16)输出端通过导线与光源灯(7)、旋转电机(5)和热电阻丝(9)电性相连，所述控制器(16)输入端通过导线与温度传感器(11)、电子显示屏(17)、电容触摸屏(18)和总开关(19)电性相连。...

【技术特征摘要】
1.一种用于高中生物实验培养器，包括矩形箱体(1),其特征在于，所述矩形箱体(1)内下表面上设有安装板(2)，所述矩形箱体(1)内设有一组竖直挡板(3)，所述安装板(2)加工有多个凹槽(4)，所述每个凹槽(4)内设有旋转端向上的旋转电机(5)，所述每个旋转电机(5)旋转端上设有托盘(6)，所述矩形箱体(1)内且位于每个旋转电机(5)上端设有光源灯(7)，所述矩形箱体(1)内后表面加工有多个凹槽A(8)，所述每个凹槽A(8)内设有热电阻丝(9)，所述每个凹槽A(8)内且位于热电阻丝(9)前设有保护网(10)，所述矩形箱体(1)内且位于每个光源灯(7)一侧设有温度传感器(11)，所述矩形箱体(1)前表面设有多个档门(12)，所述每个档门(12)前表面加工有透明玻璃(13)，所述矩形箱体(1)上表面设有控制盒体(14)，所述控制盒体(14)内设有蓄电池(15)、控制器(16)，所述控制盒体(14)前表面设有电子...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁国政，
申请(专利权)人：梁国政，
类型：新型
国别省市：贵州,52