The invention discloses an intelligent classroom teaching multifunctional system based on intelligent video, belonging to the field of intelligent teaching management. The utility model comprises a camera, a control center, a server, a measuring and controlling module, an infrared sensor, a photosensitive sensor, a temperature sensor, an electric equipment, a relay switch, a multimedia computer, a display screen and a manual switch. The intelligent video analysis combined with SCM control, focus on the electricity waste exists in Colleges and universities in the classroom, students leave early, absenteeism, playing mobile phone, on the course of cheating in the exam, the back of the classroom lectures great difficulties. Real time intelligent video analysis technology is adopted to enhance the anti-interference ability of the system. The method is simple, reliable, efficient and applicable. The utility model has the advantages of low cost, economical and practical use of the existing classroom monitoring system and multimedia computer and the like. This system has realized the intelligent teaching of the multifunctional classroom, and can be widely used in the classroom teaching of various colleges and universities.
【技术实现步骤摘要】
基于智能视频的智能教室教学多功能系统
本专利技术涉及智能教学管理领域,尤其涉及一种基于智能视频的智能教室教学多功能系统。
技术介绍
随着高等教育的不断完善,学校数量和学生人数不断增多,教室教学问题日渐突出,普遍存在的问题有:自习室用电浪费,学生上课缺勤,早退,课上玩手机,考试作弊,大教室后排听课困难等。针对这类问题,目前主要的解决方法如下,如为了减少教室照明用电浪费,多采用声控灯或红外感应灯等,但是声控灯过于敏感,容易受外界声音影响发生误判,且对于人数较少的教室,声控灯不具备分区控制能力,容易出现教室只有一个学生但电灯全亮的现象,达不到最大程度节约电能的目的,红外感应灯则容易受各种热源、光源干扰,当环境温度与人体温度接近时,其探测灵敏度明显下降,有时甚至会造成短时失灵,抗干扰性比较差;对于学生上课考勤,多采用指纹签到、刷卡签到或老师点名签到的方法,但此类方法效率较低,不仅浪费时间而且容易出现学生代替答到或一人拿多卡为多人签到的问题,不方便统计;对于课上玩手机和考试作弊问题,目前主要依靠任课老师和监考老师主动监察,及时制止,同样效率较低,难以兼顾所有学生。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足,本专利技术提出了一种基于智能视频的智能教室教学多功能系统,集中解决了自习室用电浪费,学生上课缺勤,早退,课上玩手机,考试作弊,大教室后排听课困难等诸多问题。整个系统基于智能视频分析技术,以控制中心服务器为核心,由测控模块辅助控制,具有成本低,效率高,适用性强,功能全面等优点。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:所述的基于智能视频的智能教室教学多功能系统,包括摄像头 ...
【技术保护点】
基于智能视频的智能教室教学多功能系统,其特征在于,包括摄像头(1)、控制中心服务器(2)、 测控模块(3)、红外传感器(4)、光敏传感器(5)、温度传感器(6)、用电设备(7)、继电器开关(8);摄像头(1)实时采集教室视频信息送入控制中心服务器(2),控制中心服务器(2)按照预先储存的课表信息判断教室处于上课时间或自习时间,分别按照上课模式或自习模式对教室视频信息进行处理;上课模式下,上课铃响后,控制中心服务器(2)对摄像头(1)传入视频信息进行人脸识别和人脸数据库比对,记录人脸数据库中没有匹配对象的学生姓名,确定缺勤学生名单;上课期间,控制中心服务器(2)对视频图像中的学生进行行为模式实时判断,记录长时间使用手机的学生姓名,确定玩手机学生名单;临近下课时,控制中心服务器(2)再次对教室内所有学生进行人脸识别和人脸数据库比对,记录人脸数据库中没有匹配对象的学生姓名,确定早退学生名单,并将缺勤,早退和上课玩手机学生名单一同传到任课老师手机上;自习模式下,摄像头(1)实时采集教室视频信息送入控制中心服务器(2),控制中心服务器(2)对预先设定的教室各划分区域进行人体识别并统计对应区域人数 ...
【技术特征摘要】
1.基于智能视频的智能教室教学多功能系统,其特征在于,包括摄像头(1)、控制中心服务器(2)、测控模块(3)、红外传感器(4)、光敏传感器(5)、温度传感器(6)、用电设备(7)、继电器开关(8);摄像头(1)实时采集教室视频信息送入控制中心服务器(2),控制中心服务器(2)按照预先储存的课表信息判断教室处于上课时间或自习时间,分别按照上课模式或自习模式对教室视频信息进行处理;上课模式下,上课铃响后,控制中心服务器(2)对摄像头(1)传入视频信息进行人脸识别和人脸数据库比对,记录人脸数据库中没有匹配对象的学生姓名,确定缺勤学生名单;上课期间,控制中心服务器(2)对视频图像中的学生进行行为模式实时判断,记录长时间使用手机的学生姓名,确定玩手机学生名单;临近下课时,控制中心服务器(2)再次对教室内所有学生进行人脸识别和人脸数据库比对,记录人脸数据库中没有匹配对象的学生姓名,确定早退学生名单,并将缺勤,早退和上课玩手机学生名单一同传到任课老师手机上;自习模式下,摄像头(1)实时采集教室视频信息送入控制中心服务器(2),控制中心服务器(2)对预先设定的教室各划分区域进行人体识别并统计对应区域人数,然后将统计的各区域人数信息传给测控模块(3);红外传感器(4)、光敏传感器(5)和温度传感器(6)将检测到的人员进出、光照强度和温度信息送给测控模块(3),测控模块(3)结合控制中心服务器(2)传回的信息与红外传感器(4)、光敏传感器(5)和温度传感器(6)传回的信息进行分析,控制继电器开关(8)开断用电设备(7)。2.根据权利要求1所述的基于智能视频的智能教室教学多功能系统,其特征在于,还包括多媒体电脑(9)和显示屏(10),控制中心服务器(2)按照预先储存的课表信息判断上课教室为大教室,对摄像头(1)采集的老师教学视频进行增强...
【专利技术属性】
技术研发人员:周封,任贵新,唐树斌,郝婷,李隆,王晨光,刘健,王丙全,
申请(专利权)人:哈尔滨理工大学,周封,
类型:发明
国别省市:黑龙江,23
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