基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置制造方法及图纸

技术编号:15614227 阅读:255 留言:0更新日期:2017-06-14 02:53
本实用新型专利技术属于仿真教学设备领域,涉及一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置。包括装置本体以及可拆卸设置在装置本体内的二次回路实验机构,装置本体内设置有与二次回路实验机构电性连接的插口,装置本体与36V电压电源连接,二次回路实验机构包括可分开独立实验的继电保护实验模块、断路器控制实验模块以及事故信号实验模块。本实用新型专利技术通过提供基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,利用合理设计电路及装置结构,将电力系统继电保护实验和发电厂及变电站二次回路实验进行了有效地融合,同时,整个装置采用模块化设计,使每个实验模块可单独完成相关实验以外,各实验模块联合起来还可完成继电保护和二次回路的综合合实验。

【技术实现步骤摘要】
基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置
本技术属于仿真教学设备领域,尤其涉及一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置。
技术介绍
目前,发电厂和变电站使用的电气设备分为一次设备和二次设备。其中,一次设备是指直接用于生产、输送、分配电能的电气设备。二次设备则是对一次设备进行监测、调节、控制和保护的电气设备。其中电力系统继电保护是二次回路中最为重要的组成部分,由于其内容的相对独立性及重要性,因此,在电力系统的教学工作中,通常将电力系统继电保护从二次回路中拿出来独立设课。随着国家电网的大规模建设,电力系统的发展对“应用型”高级技术人才的需求也日益迫切。目前,电气类专业普遍开设《电力系统继电保护》和《发电厂及变电站二次回路》等涉及电力系统二次部分的课程。该教学体系的顺利开展需要有相应的实验教学环境与之相配套,以便为学生提供必要的动手操作机会。随着我国高校各项建设工作的大力推进,各高校对继电保护及二次回路实验装置的需求越来越大。但高校的需求与该类实验设备的开发现状还存在较大脱节。目前国内二次回路实验装置存在的问题主要表现为:(1)二次回路实验内容未能很好的与继电保护相对独立,二者未能有效结合;(2)实验原理及过程过于简单,实验设备通用性差,所做实验数量有限,无法完成较复杂的二次回路实验。许多高校不具备良好的二次回路实验条件。(3)实验装置都是以整体设备的模式开发的,所有实验内容都放在一个实验操作屏或实验操作台上,由于实验操作屏台体积庞大,各项实验只能在实验室中进行,无法将实验设备带入课堂实现理论教学与实践教学实时结合。(4)实验装置基本上都是基于380/220V强电的,由于实验室使用频繁,人员集中且流动性大,情况复杂,实验室存在触电隐患。这一系列原因的存在,影响了学生学习继电保护和二次回路相关课程的效率和积极性。因此有必要根据实际教学需求和课程设置,开发符合专业特点的实验设备。
技术实现思路
本技术针对上述的传统的二次回路实验装置所存在的技术问题,提出一种设计合理、结构简单、成本低廉且能够准确展示实验效果、安全可靠的基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置。为了达到上述目的,本技术采用的技术方案为,本技术提供一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,包括装置本体以及可拆卸设置在装置本体内的二次回路实验机构,所述装置本体内设置有与二次回路实验机构电性连接的插口,所述装置本体与36V电压电源连接,所述二次回路实验机构包括可分开独立实验的继电保护实验模块、断路器控制实验模块以及事故信号实验模块。作为优选,所述继电保护实验模块包括电流超过整定值由中间继电器KM2、电流继电器KA1-KA3以及电阻R1组成的电流I段回路以及电流低于整定值由中间继电器KM2、电流继电器KA1-KA3以及电阻R1-R2组成的电流II段回路,所述电流I段回路以及电流II段回路均连接有相应的指示灯。作为优选,所述断路器控制实验模块包括由控制开关不同闸位、触点与时间继电器KT4、中间继电器KC2、时间继电器KT3、中间继电器KCT和信号灯GN之间以及与时间继电器KT3、中间继电器KC1、时间继电器KT4、中间继电器KCC以及信号灯RN组成的回路,所述时间继电器KT3、KT4均为包括一对延时常开触点和一对瞬时常闭触点的时间继电器。作为优选,所述控制开关为LW2-Z型控制开关。作为优选,所述事故信号实验模块包括由控制开关不同闸位、触点与冲击继电器K、中间继电器KC3和开关SB4之间以及与冲击继电器K、时间继电器KT5、中间继电器KC3和SB4之间形成用于触发和停止HAU音响信号报警的回路,所述控制开关为LW2-Z型控制开关,所述冲击继电器为ZC-23型冲击继电器。与现有技术相比,本技术的优点和积极效果在于,1、本技术通过提供一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,利用合理设计电路及装置结构,将电力系统继电保护实验和发电厂及变电站二次回路实验进行了有效地融合,同时,整个装置采用模块化设计,使每个实验模块可单独完成相关实验以外,各实验模块联合起来还可完成继电保护和二次回路的综合实验,本技术结构简单、设计巧妙,采用36V电源作为实验电源,有效的解决了传统实验装备的不足。2、本技术所提供的装置采用抽屉式便携结构,每个实验模块所用的元器件放置在同一抽屉结构上,抽屉结构便于携带,使实验设备能轻松走进课堂。增强了理论教学的直观性,便于学生更好的理解书本知识。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为实施例1所提供的基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置的结构示意图;图2为实施例1提供的继电保护实验模块的线路图;图3为实施例1提供的断路器控制实验模块的线路图;图4为实施例1提供的事故信号实验模块的线路图;以上各图中,1、装置本体;2、继电保护实验模块;3、断路器控制实验模块;4、事故信号实验模块。具体实施方式为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点,下面结合附图和实施例对本技术做进一步说明。需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术,但是,本技术还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施,因此,本技术并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。实施例1,如图1所示,本实施例提供一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,包括装置本体1以及可拆卸设置在装置本体内的二次回路实验机构,在本实施例中,装置本体1为柜体,在装置本体1上设置有孔洞(图中未显示),用于盛放二次回路实验机构,在本实施例中,二次回路实验机构包括可分开独立实验的继电保护实验模块2、断路器控制实验模块3以及事故信号实验模块4,在本实施例中,所表述的可分开独立实验是指三个实验模块可以进行单独的实验,也可以组合起来进行综合的实验,具体的说,每个实验模块均设置在一个抽屉内,在抽屉的外表面设置有各种用于观察和显示各种实验结果和信息的仪表和指示灯,当需要单独使用的时候,可以将每个实验模块单独的抽拉出来,进行单独的实验,比如,需要去教室进行实验的时候,可以将实验模块抽拉出来,带去教室进行实验即可,当需要进行综合实验时,将各个实验模块插在装置本体上即可,在本实施例中,各个实验模块与装置本体之间以及各个实验模块之间均通过航空插口实现电性连接。在本实施例中,装置本体1与36V电压电源连接,考虑到传统的实验电路在连接36V电源可能存在的问题,在本实施例中,还专门针对36V电源设计了相关的电路,以形成继电保护实验模块、断路器控制实验模块以及事故信号实验模块。具体说,如图2所示,图2为所设计的继电保护实验模块电路图。其中,KA1、KA2、KA3分别为电流I段、电流II段、电流III段的电流继电器,其中KA1的整定值大于KA2,KA2的整定值大于KA3;SB1和SB2为自锁式按钮,KM1、KM2本文档来自技高网
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基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置

【技术保护点】
一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,其特征在于,包括装置本体以及可拆卸设置在装置本体内的二次回路实验机构,所述装置本体内设置有与二次回路实验机构电性连接的插口,所述装置本体与36V电压电源连接,所述二次回路实验机构包括可分开独立实验的继电保护实验模块、断路器控制实验模块以及事故信号实验模块。

【技术特征摘要】
1.一种基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,其特征在于,包括装置本体以及可拆卸设置在装置本体内的二次回路实验机构,所述装置本体内设置有与二次回路实验机构电性连接的插口,所述装置本体与36V电压电源连接,所述二次回路实验机构包括可分开独立实验的继电保护实验模块、断路器控制实验模块以及事故信号实验模块。2.根据权利要求1所述的基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,其特征在于,所述继电保护实验模块包括电流超过整定值由中间继电器KM2、电流继电器KA1-KA3以及电阻R1组成的电流I段回路以及电流低于整定值由中间继电器KM2、电流继电器KA1-KA3以及电阻R1-R2组成的电流II段回路,所述电流I段回路以及电流II段回路均连接有相应的指示灯。3.根据权利要求1所述的基于36V电压的继电保护与二次回路便携式仿真装置,其特征在于,所述断路器控制实验模块包括由...

【专利技术属性】
技术研发人员:王铭任婷会赵义明王俊青王海燕苏晓鹰李福坤李冬梅徐恩方祝石林张行健
申请(专利权)人:中国石油大学胜利学院
类型:新型
国别省市:山东,37

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