实现网络化主观题的方法及系统、编辑装置制造方法及图纸

本公开是关于一种实现网络化主观题的方法及系统、编辑装置，该编辑装置包括：接收单元，用于接收针对一主观题的第一请求，并获取所述主观题的内容数据的格式类型；调用单元，用于基于所述第一请求调用与所述主观题的所述内容数据的格式类型相关联的本地编辑器，以生成一编辑界面；交互单元，用于在所述编辑界面内显示所述主观题的内容数据；以及保存单元，用于接收一保存请求，将所述本地编辑器响应一编辑指令对所述主观题的编辑结果保存至远程服务器。本公开在实现在线编辑的同时，具有网络化管理功能，且简便易用。

Method and system for realizing network subjective question and editing device

This is a page editing system, and discloses a method for realizing network of the subjective test device, the editing device comprises a receiving unit for receiving a first request for subjective questions, the content data and obtains the subjective format types; call unit, for the local editor of the content data call the first request and the subjective questions based on the type of format, to generate an editing interface; interactive unit, content data for displaying the subjective questions in the editing interface; and a storing unit for receiving a request is saved, the local editor in response to a command editing result for the editor the subjective questions kept to a remote server. The utility model has the functions of network management and simple and convenient use while realizing online editing.

【技术实现步骤摘要】
实现网络化主观题的方法及系统、编辑装置
本公开涉及教育信息化
，具体而言，涉及一种实现网络化主观题的方法、实现网络化主观题的系统以及实现网络化主观题的编辑装置。
技术介绍
随着教育信息化技术的发展，其内容从以前的教学管理信息化逐步转变为教学过程及教学效果评价信息化。在传统教学过程的练习和测试环节中，与客观题(例如，选择题、填空题等)相比，主观题更能有效地帮助学习者掌握学习内容，并且更能准确反映出学习者对学习内容的掌握程度。鉴于主观题的重要作用和意义，如何更好地在网络上实现对主观题的编辑已成为教育信息化领域中研究的热点。目前，实现网络化主观题编辑的方案包括通过一容器实现对主观题的编辑，该容器可以包括文本框、富文本、图片或邮件附件。然而，通过以文本框、富文本、图片或邮件附件为容器实现对主观题的编辑均存在若干问题。在以文本框为容器实现主观题的方案中，虽然该方案支持网络化管理，并且使用方便，但是由于文本框只能输入字符，而无法上传图片、视频等，因此，该方案只能应用于简单的主观题，无法满足现实需求。在以富文本为容器实现主观题的方案中，用户可以输入字符并上传公式、图片等，但该方案只能实现部分在线编辑功能，对于公式、图片等仍无法实现在线编辑，此外，该方案网络化管理功能不足，具体体现在主观题的图片与文字需要分别存储，增加了管理的复杂度，另外，该方案需要具有专业级计算机知识的用户制作图片、编辑文本，造成使用复杂的问题。在以图片为容器实现主观题的方案中，用户将所编辑的内容转换成一张或多张图片，无法实现在线编辑。在以邮件附件为容器实现主观题的方案中，需要用户将邮件附件下载到本地进行编辑，仍无法实现在线编辑，并且该方案的收发邮件的次数可能很庞大，例如，某位教学者有30位学生，则在完成一次主观题的编辑之后，首先需要向学习者发送30份关于题目部分的邮件，然后需要接受学习者发送的30份解答内容的邮件，最后在返回结果时，又需要发送30份邮件，因此，收发邮件共计90份，导致具体操作可能十分繁琐。鉴于此，需要一种新的实现网络化主观题编辑的系统及方法。需要说明的是，在上述
技术介绍
部分公开的信息仅用于加强对本公开的背景的理解，因此可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。
技术实现思路
本公开的目的在于提供一种实现网络化主观题的方法、实现网络化主观题的系统以及实现网络化主观题的编辑装置，进而至少在一定程度上克服由于相关技术的限制和缺陷而导致的一个或者多个问题。根据本公开的一个方面，提供一种实现网络化主观题的编辑装置，包括：接收单元，用于接收针对一主观题的第一请求，并获取所述主观题的内容数据的格式类型；调用单元，用于基于所述第一请求调用与所述主观题的所述内容数据的格式类型相关联的本地编辑器，以生成一编辑界面；交互单元，用于在所述编辑界面内显示所述主观题的内容数据；以及保存单元，用于接收一保存请求，将所述本地编辑器响应一编辑指令对所述主观题的编辑结果保存。在本公开的一种示例性实施例中，所述主观题的组成结构包括题目部分以及/或者答题者针对所述题目部分而作出的解答部分。在本公开的一种示例性实施例中，所述主观题的所述内容数据的格式类型包括文档、图片、视频以及动画中的一种或多种。在本公开的一种示例性实施例中，所述编辑界面是在一浏览器中生成。在本公开的一种示例性实施例中，所述编辑的类型包括创建、修改和删除中的一种或多种。根据本公开的一个方面，提供一种实现网络化主观题的系统，包括上述任意一项所述的实现网络化主观题的编辑装置。在本公开的一种示例性实施例中，还包括：获取装置，用于接收包含一所述主观题的标识信息的第二请求，并根据所述主观题的所述标识信息从数据库服务器和文件服务器分别获取所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据。在本公开的一种示例性实施例中，所述保存单元将编辑后的所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据分别保存至所述数据库服务器和所述文件服务器，并且重新配置编辑后的所述主观题的标识信息并保存。在本公开的一种示例性实施例中，其中：所述获取装置根据所述主观题的所述标识信息以异步的方式从数据库服务器和文件服务器分别获取所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据；所述保存单元以异步的方式将编辑后的所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据分别保存至所述数据库服务器和所述文件服务器。根据本公开的一个方面，提供一种实现网络化主观题的方法，包括：接收包含一主观题的标识信息的第二请求，并根据所述主观题的所述标识信息从数据库服务器和文件服务器分别获取所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据；接收第一请求并结合一编辑装置调用与所述主观题的所述内容数据的格式类型相关联的本地编辑器，以生成一编辑界面；在所述编辑界面内显示所述主观题的内容数据；以及接收一保存请求，将编辑后的所述主观题的所述内容数据和所述主观题的业务数据分别保存至所述数据库服务器和所述文件服务器，并且重新配置编辑后的所述主观题的标识信息并保存。在本公开的一种示例性实施例中，所述主观题的组成结构包括题目部分以及/或者答题者针对所述题目部分而作出的解答部分。在本公开的一种示例性实施例中，所述主观题的所述内容数据的格式类型包括文档、图片、视频以及动画中的一种或多种。在本公开的一种示例性实施例中，所述编辑界面是在一浏览器中生成。在本公开的一种示例性实施例中，所述编辑的类型包括创建、修改和删除中的一种或多种。在本公开的一种示例性实施例中，其中：所述获取装置根据所述主观题的所述标识信息以异步的方式从数据库服务器和文件服务器分别获取所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据；所述保存单元以异步的方式将编辑后的所述主观题的内容数据和所述主观题的业务数据分别保存至所述数据库服务器和所述文件服务器。在本公开的一些实施例所提供的技术方案中，通过一编辑装置调用与主观题的内容数据的格式类型相关联的本地编辑器以生成一编辑界面，并将该本地编辑器响应于一编辑指令而生成的编辑结果显示在该编辑界面内，本公开在实现主观题的在线编辑的同时，一方面，能够匹配主观题的内容数据的各种格式类型，有助于网络化管理；另一方面，通过调用本地编辑器，使得编辑过程简单易学，用户可以在不需要具备专业的计算机知识的情况下完成整个编辑过程；再一方面，本公开丰富了网络化主观题的题目部分和解答部分的描述方式，有助于教育信息化的发展。应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性和解释性的，并不能限制本公开。附图说明此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本公开的实施例，并与说明书一起用于解释本公开的原理。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本公开的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。在附图中：图1示意性示出了根据本公开的示例性实施方式的网络化主观题的组成结构；图2示意性示出了根据本公开的示例性实施方式的网络化主观题的系统层次结构；图3示意性示出了根据本公开的示例性实施方式的网络化主观题的网络传输结构；图4示意性示出了根据本公开的示例性实施方式的实现网络化主观题的系统1的方框图；图5示意性示出了根据本公开的示例性实施方式的获取装置10的获取模型；图6示意性本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，包括：接收单元，用于接收针对一主观题的第一请求，并获取所述主观题的内容数据的格式类型；调用单元，用于基于所述第一请求调用与所述主观题的所述内容数据的格式类型相关联的本地编辑器，以生成一编辑界面；交互单元，用于在所述编辑界面内显示所述主观题的内容数据；以及保存单元，用于接收一保存请求，将所述本地编辑器响应一编辑指令对所述主观题的编辑结果保存至远程服务器。

【技术特征摘要】
1.一种实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，包括：接收单元，用于接收针对一主观题的第一请求，并获取所述主观题的内容数据的格式类型；调用单元，用于基于所述第一请求调用与所述主观题的所述内容数据的格式类型相关联的本地编辑器，以生成一编辑界面；交互单元，用于在所述编辑界面内显示所述主观题的内容数据；以及保存单元，用于接收一保存请求，将所述本地编辑器响应一编辑指令对所述主观题的编辑结果保存至远程服务器。2.根据权利要求1所述的实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，所述主观题的组成结构包括题目部分以及/或者答题者针对所述题目部分而作出的解答部分。3.根据权利要求1所述的实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，所述主观题的所述内容数据的格式类型包括文档、图片、视频以及动画中的一种或多种。4.根据权利要求1所述的实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，所述编辑界面是在一浏览器中生成。5.根据权利要求1所述的实现网络化主观题的编辑装置，其特征在于，所述编辑的类型包括创建、修改和删除中的一种或多种。6.一种实现网络化主观题的系统，其特征在于，包括权利要求1至5中任一项所述的实现网络化主观题的编辑装置。7.根据权利要求6所述的实现网络化主观题的系统，其特征在于，还包括：获取装置，用于接收包含一所述主观题的标识信息的第二请求，并根据所述主...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁柱，
申请(专利权)人：重庆战王科技有限公司，
类型：发明
国别省市：重庆,50