实验箱制造技术

本实用新型专利技术提供了一种实验箱，包括：实验电路板，包括固定孔和电源触点；箱体，包括上层箱体和下层箱体，所述上层箱体包括实验展示板，所述实验展示板上安装有多个与所述固定孔配合的铜柱、及与所述电源触点配合的电源探针，所述下层箱体包括用于存放所述实验电路板的抽屉；电源，安装在所述下层箱体内，且与所述电源探针连接；箱盖，一侧与所述箱体可枢转地连接；工具存放盒，安装在所述箱盖的朝向所述箱体的一侧；讲义袋，安装在所述箱盖的朝向所述箱体的一侧。本实用新型专利技术可在一个实验箱内实现多种电路实验，且可存放实验用的工具和讲义，不但方便了维护管理，而且使得实验内容可以灵活地搭配起来，具有结构简单、成本低的特点。

Experimental box

The utility model provides an experimental box, including: the circuit board comprises a fixing hole and a power contact; box, including the upper and lower box body, the upper box including the display board, the experiment on the display board is provided with a plurality of holes matched with the fixed pillars, and power probe the power contact with, the lower box used for storing the experimental circuit board drawer; power inside the lower box, and is connected with the power supply side probe; box cover and the box body is pivotally connected; tool storage box is arranged on the box. The cover toward the side of the box body; notes bag is arranged on the box cover toward the side of the box body. The utility model can be implemented in a variety of circuit experiment box experiment, and can be stored for experimental tools and materials, not only convenient for maintenance and management, but also makes the experiment contents can be flexibly collocation, has the characteristics of simple structure and low cost.

【技术实现步骤摘要】
实验箱
本技术涉及教学实验设备领域，特别涉及一种实验箱。
技术介绍
随着国家对应用型技术人才的需求增加，高校也越来越重视在电子类专业上对学生实践能力的培养。实验是对教材理论知识的实践与验证，因此，实验仪器的优劣直接影响对理论知识的认知程度。在电子类专业的本科教学中，很多课程都需要依赖实验来帮助学生进一步理解所学知识。在实验教学里，每一门课程都会有专门与之对应的实验箱，比如模拟电路实验箱，数字电路实验箱，单片机实验箱。这些名称里带有课程名字的实验箱具有很强的针对性，即一种箱子只能完成一个课程的实验，课程里的电路会被做成实物固定在这些实验箱里，在实验中学生就可以在上面对课堂上的电路进行验证。目前，对于电子专业的教学实验箱，普遍采用的是“一箱一板”的结构，即一个箱子里面放上一整块电路实验板，实验箱外面有一个电源开关和一个电源插口，箱子的盖子可以合上并锁住，箱体没有太多的扩展功能，作用只是为里面的实验板提供保护和方便携带移动。这一类实验箱结构简单，箱子内没有任何可以存放实验工具或者实验耗材的地方，学生在做实验的时候一些额外的耗材或者实验用品都需要从实验指导老师处获取。院校在建设实验室时必须购置多种实验箱，并且还需要为每种实验箱分配不同的实验室和管理人员。另一类实验箱则考虑到了学生在做实验时实验用品的存放问题，这类实验箱在箱子里的实验区旁边做出了一部分空间的凹槽，可以放一些连接线或者螺丝刀，并且在箱子的盖子内做的有一个布口袋，布口袋能够放一些实验用的讲义或者资料。在做实验的时候，这类箱子里可以暂放一些实验相关东西，但是若要携带箱子移动，就必须将箱子里存放的东西清空，因为这些所存放的东西在箱体里并没有被固定起来，移动必会使其从里面滑落。上述实验箱由于箱体内的实验电路都是被全部做在了一块板子上，所以并不需要考虑电路板的存放问题。有些实验箱是将每个实验的电路分别做成了可拆卸的模块，按照相应的实验内容组装对应的实验模块上去，但是这种实验箱并未在箱体内为这些实验电路模块做出存放它们的空间，因此这些实验电路模块都需要实验管理人员来单独保存，在做实验室的时候再从实验室的管理处取出做实验。中国专利文件“一种传感器实验箱及其应用”，申请号为CN201510227437.3，公开(公告)号为CN104778889A，公开了一种传感器实验箱。该传感器实验箱包括箱体和箱盖，箱体上部开，与箱盖连接，箱体中部设置有横梁，箱体包括上层和下层：上层为实验操作层，下层为模块存放层。实验操作层可以更换传感器模块，下层能够存放各种传感器模块。该传感器实验箱在箱体的下层设计了模块存放层来管理模块，但是模块存放层只是由几个抽屉构成，不做实验时将模块一起放入其中，并没有做出隔离措施，当箱子在移动的过程中，由于里面存放的模块没有隔离和固定，模块会在下层抽屉互相碰撞，对模块没有起到很好的保护的作用。中国专利文件“一种带阻尼抽屉的数字电路实验箱”，申请号为CN201320107429.1，公开(公告)号为CN203102700U，公开了一种带阻尼抽屉的数字电路实验箱。该数字电路实验箱带有带阻尼的抽屉，结构上包括箱体、与箱体相配合的箱盖以及设置在箱体内的电路板，实验电路模块包括固定模块和开放式模块，箱体包括底板和侧板，底板和电路板之间设有抽屉式收容仓；抽屉式收容仓位置相对的两个侧壁上分别设有外凸直轨，箱体位置相对的两个侧壁上分别设有内凹直轨，位于同一侧的所述外凸直轨和所述内凹直轨配合相接；抽屉式收容仓的外露侧壁上设有与箱体相配合的弹性锁扣以及控制弹性锁扣的锁扣按钮；抽屉式收容仓外的凸直轨上设置抽帮支架，抽屉式收容仓在箱体的一侧为末端，抽屉式收容仓的末端设置快装夹。该实验箱虽然设计了带阻尼的抽屉来存放实验所要用到的数字电路元件，在抽屉内又设有元器件仓，仪器仓，导线仓和工具仓，但是当器件存放在里面的时候由于没有被固定起来，还是不能将存放有器件的实验箱随意移动和携带，否则会使里面的器件互相碰撞。并且，该实验箱在实验区只设计了数字电路实验电路，只能完成数字电路实验，对于其他课程的实验则无法进行，没有良好的通用性。中国专利文件“模拟电路实验箱”，申请号为CN201520843866.9，公开(公告)号为CN205068952U，公开了一种模拟电路实验箱。该实验箱为一种模拟电路实验箱，包括：箱体，其中，箱体上部具有第一敞口，箱体内部由挡板隔离出一个电源格及多个实验格；固定设置于所述电源格内的电源板，用于为各个实验电路板供电；多个实验电路板，其中，多个实验电路板分别活动设置在多个实验格内，多个实验电路板与多个实验格一一对应，各个实验电路板之间相互独立，每个实验电路板设置有电路、元器件的插拔接口以及导线接口。该实验箱将模拟电路中的电路分别做成模块形式，虽然在实验中能将实验电路灵活组装拆卸，但是箱体本身并没有抽屉或者任何其他的存放空间对这些电路模块进行存放，这不利于对电路模块的统一管理，则电路模块需要被实验室管理人员单独保存，增加了对实验器材的管理难度。综上可知，现今很多的模电、数电、单片机和EDA实验箱都是由一块实验板构成，即所谓的“单板式”，故实验箱所开设的实验针对性不高，无法满足国家关于培养应用型人才的需求。同时在实验箱的维护、维修方面也存在一定的困难，系统也难以升级。因此，本领域急需一种维护管理方便，实验内容灵活搭配的电子实验平台。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、成本低的实验箱，其可实现多种电路实验，且可存放实验用的工具和讲义，不但方便了维护管理，而且使得实验内容可以灵活地搭配起来。本技术提供了一种实验箱，包括：实验电路板，包括固定孔和电源触点；箱体，包括上层箱体和下层箱体，所述上层箱体包括实验展示板，所述实验展示板上安装有多个与所述固定孔配合的铜柱、及与所述电源触点配合的电源探针，所述下层箱体包括用于存放所述实验电路板的抽屉；电源，安装在所述下层箱体内，且与所述电源探针连接；箱盖，一侧与所述箱体可枢转地连接；工具存放盒，安装在所述箱盖的朝向所述箱体的一侧；讲义袋，安装在所述箱盖的朝向所述箱体的一侧。优选地，所述上层箱体还包括用于存放工具的工具槽。优选地，所述抽屉的个数为两个，所述电源安装在所述两个抽屉之间。优选地，所述抽屉包括多个隔段，每个所述隔段的侧壁上均安装有用于夹持所述实验电路板的电路板锁扣。优选地，所述箱体上设置有箱体锁扣，所述箱盖上设置有与所述箱体锁扣配合的箱盖锁扣。优选地，所述工具存放盒包括盒体和盒盖，所述盒体与所述箱盖连接，所述盒盖的一侧与所述盒体可枢转地连接。优选地，所述盒盖的另一侧安装有用于将所述盒盖与所述盒体锁定在一起的工具存放锁扣。优选地，所述实验展示板包括多个实验区域，每个所述实验区域内均安装有所述铜柱和所述电源探针。优选地，所述实验电路板为数字电路实验板或模拟电路实验板。优选地，所述抽屉的内壁上粘贴有泡沫板。由于采用了上述技术方案，本技术可在一个实验箱内实现多种电路实验，且可存放实验用的工具和讲义，不但方便了维护管理，而且使得实验内容可以灵活地搭配起来，具有结构简单、成本低的特点。附图说明图1是本技术的整体结构示意图；图2是实验电路板的安装示意图；图3是实验电路板的结构示图；图4是抽屉的结构示意本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实验箱，其特征在于，包括：实验电路板(1)，包括固定孔(2)和电源触点(3)；箱体(4)，包括上层箱体和下层箱体，所述上层箱体包括实验展示板，所述实验展示板上安装有多个与所述固定孔(2)配合的铜柱(5)、及与所述电源触点(3)配合的电源探针(6)，所述下层箱体包括用于存放所述实验电路板(1)的抽屉(7)；电源，安装在所述下层箱体内，且与所述电源探针(6)连接；箱盖(8)，一侧与所述箱体(4)可枢转地连接；工具存放盒(9)，安装在所述箱盖(8)的朝向所述箱体(4)的一侧；讲义袋(10)，安装在所述箱盖(8)的朝向所述箱体(4)的一侧。

【技术特征摘要】
1.一种实验箱，其特征在于，包括：实验电路板(1)，包括固定孔(2)和电源触点(3)；箱体(4)，包括上层箱体和下层箱体，所述上层箱体包括实验展示板，所述实验展示板上安装有多个与所述固定孔(2)配合的铜柱(5)、及与所述电源触点(3)配合的电源探针(6)，所述下层箱体包括用于存放所述实验电路板(1)的抽屉(7)；电源，安装在所述下层箱体内，且与所述电源探针(6)连接；箱盖(8)，一侧与所述箱体(4)可枢转地连接；工具存放盒(9)，安装在所述箱盖(8)的朝向所述箱体(4)的一侧；讲义袋(10)，安装在所述箱盖(8)的朝向所述箱体(4)的一侧。2.根据权利要求1所述的实验箱，其特征在于，所述上层箱体还包括用于存放工具的工具槽(11)。3.根据权利要求1所述的实验箱，其特征在于，所述抽屉(7)的个数为两个，所述电源安装在所述两个抽屉(7)之间。4.根据权利要求1所述的实验箱，其特征在于，所述抽屉(7)包括多个隔段，每个所述隔段的侧壁上均安装有用于...

【专利技术属性】
技术研发人员：张超洋，周启忠，邵菊香，张涛，张龙江，阮九霄，
申请(专利权)人：宜宾学院，
类型：新型
国别省市：四川,51