The invention discloses the central control of a campus network multimedia classroom system based on campus network, the input end of the controller and the intelligent devices connected to the multimedia classroom, the multimedia classroom equipment including computer intelligent control system, computer control system, the output end is connected through a control line and projector the output of the control circuit board, the intelligent terminal equipment is connected with the electric curtain and microphone device, the output end of the campus network controller is also connected with the total control tower, the total control tower comprises a remote management module and remote assistance module, the output terminal of the remote management module and remote assistance module and data the acquisition card is connected with the input end of the data acquisition card is connected with the remote monitoring equipment, communication network and wireless campus network integration can be realized Multimedia classroom teaching equipment information real-time and accurate transmission and interaction.
【技术实现步骤摘要】
一种基于校园网的中央控制型多媒体教室系统
本专利技术涉及多媒体领域,尤其涉及一种基于校园网的中央控制型多媒体教室系统。
技术介绍
近十几年来,随着大学的扩招、多校区的办学模式以及教学对现代教育技术的诉求,高校对多媒体教室的需求量越来越大,对多媒体设备的种类及性能要求越来越高,多媒体教室在学校现代化教学改革中的地位和作用显得尤为重要。以广东工业大学为例,截至2013年12月底,该校在经历了大学扩招和进驻广州大学城的跨越式发展期间,分布在3个校区的多媒体教室从原有的54间增加到369间,其中包括有普通的多媒体教室、语音室、高级数字化语言室和专用PBL教室等,所涉及的多媒体设备除了常见的投影机、电脑、电动银幕外,还配备了先进的专业控制台、网络中控、电动窗帘、视频展台、移频功放扩音系统和IP网络电话等,并实现了网络中控、校园卡开启以及与教学管理系统对接即时读取相关数据的功能,至今固定资产累计已达到了近4800万元,每学年平均承担了45万以上的学时数,在教学活动中发挥了极其重要的支撑作用。但与此同时,由于使用时间增多和频繁,设备的老化程度已逐年增加,在学校资金投入一定的情况下,日常管理中暴露出的问题日益突出,导致相关管理部门的“维稳”压力日趋繁重,上述问题亟需解决。
技术实现思路
针对以上问题,本专利技术提供了一种基于校园网的中央控制型多媒体教室系统,包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示手段,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将多媒体计算机、视频实物展台、投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备有机地连接,构成现代化视听教学环境,可以有效解决背 ...
【技术保护点】
一种基于校园网的中央控制型多媒体教室系统,其特征在于,所述的校园网控制器(1)的输入端与多媒体教室智能设备(2)相连接,所述多媒体教室智能设备(2)包括计算机控制系统(3),所述计算机控制系统(3)的输出端还通过控制线与投影机(4)相连接,所述投影机(4)的输入端还连接有红外传感器(5),所述投影机(4)的数据端还连接有智能设备控制电路板(5),所述智能设备控制电路板(5)的输出端还连接有电动窗帘(6)和麦克风设备(7),所述麦克风设备(7)的输出端还连接有终端读卡器(8),所述校园网控制器(1)的输出端还连接有总控制塔(9),所述总控制塔(9)包括远程管理模块(10)和远程协助模块(11),所述远程管理模块(10)和远程协助模块(11)的输出端均与数据采集卡(12)相连接,所述数据采集卡(12)的输入端还连接有远程监控设备(13)。
【技术特征摘要】
1.一种基于校园网的中央控制型多媒体教室系统,其特征在于,所述的校园网控制器(1)的输入端与多媒体教室智能设备(2)相连接,所述多媒体教室智能设备(2)包括计算机控制系统(3),所述计算机控制系统(3)的输出端还通过控制线与投影机(4)相连接,所述投影机(4)的输入端还连接有红外传感器(5),所述投影机(4)的数据端还连接有智能设备控制电路板(5),所述智能设备控制电路板(5)的输出端还连接有电动窗帘(6)和麦克风设备(7),所述麦克风设备(7)的输出端还连接有终端读卡器(8),所述校园网控制器(1)的输出端还连接有总控制塔(9),所述总控制塔(9)包括远程管理模块(10)和远程协助模块(11),所述远程管理模块(10)和远程协助模块(11)的输出端均与数据采集卡(12)相连接,所述数据采集卡(12)的输入端还连接有远程监控设备(13)。2.如权利要求1所述的基于校园网的中央控制型多媒体教室系统,其特征在于,所述校园网控制器(1)采用嵌入式控制系统处理整个无线网络电路,且使用编程方法控制智能设备的运行,所述校园网控制器(1)的双向输出端口还连接有互联网资源管理模块(14)。3.如权利要求1所述的基于校园网的中央控制型多媒体教室系统,其特征在于,所述校园网控制器(1)的数据端还连接有数据库管理模块(15)和串口控制模块(16),所述数据库管理模块(15)的输出端还连接有系统管理模块(35)和故障检测模块(17),所述串口控制模块(16)得输出端还连接有教室机检测模块(18)和教室机控制电路(19)。4.如权利...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘天华,
申请(专利权)人:合肥海亚信息科技有限公司,
类型:发明
国别省市:安徽,34
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