一种教学用文件夹制造技术

木实用新型专利技术涉及教师办公技术领域，更具体地说是一种教学用文件夹，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。挡圈固定连接在文件夹主体的边缘，卡槽有多个，多个卡槽均匀的分布在卡圈上，卡圈设置在文件夹主体的边缘，卡片插装在卡槽中，磁铁片连接在挡圈的上表面。放置盒I和放置盒II均固定连接在文件夹主体的下方，护盖I铰接连接在护盖I的边缘，子粘片I连接在右侧的挡圈的外壁上，母粘片I连接在护盖I上。护盖II铰接连接在放置盒II的边缘，母粘片II连接在护盖I上，子粘片II连接在左侧的挡圈的外壁上。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用文件夹
本技术涉及教师办公
，更具体地说涉及一种教学用文件夹。
技术介绍
文件夹是教师日常整理文件或者资料以及授课中必不可少的用具，它可以使文件整齐规范的进行保存。但是现有的文件夹功能比较单一，教师授课时需要携带写字笔、硬盘以及电子教鞭等，现有的文件夹只能架放资料，不能够架放写字笔和电子教鞭，使用存在限制，不便于教师携带授课；并且在授课的过程中，教材资料容易合上，授课不方便。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是：提供一种教学用文件夹，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。为解决上述技术问题，本技术涉及教师办公
，更具体地说是一种教学用文件夹，包括文件夹主体、挡圈、卡圈、卡槽、卡片、磁铁片、护盖I、放置盒1、子粘片I、母粘片I、放置盒II、护盖II、母粘片II和子粘片II，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。放置盒I上设置有插孔、卡片放置孔和硬盘放置槽，插孔、卡片放置孔和硬盘放置槽均设置在放置盒I的内部。放置盒II上设置有多个文件放置槽。挡圈固定连接在文件夹主体的边缘，卡槽有多个，多个卡槽均匀的分布在卡圈上，卡圈设置在文件夹主体的边缘，卡片插装在卡槽中，磁铁片连接在挡圈的上表面。放置盒I和放置盒II均固定连接在文件夹主体的下方，护盖I铰接连接在护盖I的边缘，子粘片I连接在右侧的挡圈的外壁上，母粘片I连接在护盖I上。护盖II铰接连接在放置盒II的边缘，母粘片II连接在护盖I上，子粘片II连接在左侧的挡圈的外壁上。所述的卡片有多个，挡圈和卡圈各有两个，并且分别设置在文件夹主体的左右两侧，插孔有多个。本技术一种教学用文件夹的有益效果为：本技术一种教学用文件夹，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。附图说明下面结合附图和具体实施方法对本技术做进一步详细的说明。图1为本技术一种教学用文件夹的结构示意图。图2为本技术一种教学用文件夹在另一个方向上的结构示意图。图3为本技术一种教学用文件夹的卡片5的结构示意图。图中：文件夹主体1；挡圈2；卡圈3；卡槽4；卡片5；磁铁片6；护盖I7；放置盒I8；插孔8-1；卡片放置孔8-2；硬盘放置槽8-3；子粘片I9；母粘片I10；放置盒II11；文件放置槽11-1；护盖II12；母粘片II13；子粘片II14。具体实施方式下面结合图1、2、3说明本实施方式，本技术涉及教师办公
，更具体地说是一种教学用文件夹，包括：文件夹主体1、挡圈2、卡圈3、卡槽4、卡片5、磁铁片6、护盖I7、放置盒I8、子粘片I9、母粘片I10、放置盒II11、护盖II12、母粘片II13和子粘片II14，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。放置盒I8上设置有插孔8-1、卡片放置孔8-2和硬盘放置槽8-3，插孔8-1、卡片放置孔8-2和硬盘放置槽8-3均设置在放置盒I8的内部；插孔8-1有多个，多个插孔8-1用于放置书写笔、U盘、电子教鞭等，卡片放置孔8-2用于放置多余的卡片5，硬盘放置槽8-3用于放置硬盘；将各种文具有序整齐的放置，使用携带方便。放置盒II11上设置有多个文件放置槽11-1；文件放置槽11-1用于放置文件资料等。挡圈2固定连接在文件夹主体1的边缘，卡槽4有多个，多个卡槽4均匀的分布在卡圈3上，卡圈3设置在文件夹主体1的边缘，卡片5插装在卡槽4中，将文件资料放置在文件夹主体1上，打开文件夹主体1上的文件资料，然后将卡片5插装在卡槽4的内部，卡片5将文件资料勾住，有效的阻止文件资料的自动闭合，为教师授课提供方便。磁铁片6连接在挡圈2的上表面，在授课完毕后，通过磁铁片6之间的吸合使得文件夹闭合，使得文件夹闭合，便于携带；放置盒I8和放置盒II11均固定连接在文件夹主体1的下方，护盖I7铰接连接在护盖I7的边缘，子粘片I9连接在右侧的挡圈2的外壁上，母粘片I10连接在护盖I7上；通过子粘片I9与母粘片I10的粘合，闭上护盖I7，以免内部的文件掉出，护盖II12铰接连接在放置盒II11的边缘，母粘片II13连接在护盖I7上，子粘片II14连接在左侧的挡圈2的外壁上。通过母粘片II13和子粘片II14的粘合，闭上护盖II12，以免内部的文件掉出，能够夹放文件资料的同时便于写字笔、电子教鞭等的携带，放置的整齐有序，不会损坏，并且能够在授课的过程中有效的阻止文件资料的自动闭合，为授课提供方便。所述的卡片5有多个。所述的挡圈2和卡圈3各有两个，并且分别设置在文件夹主体1的左右两侧。所述的插孔8-1有多个。当然，上述说明并非对本技术的限制，本技术也不仅限于上述举例，本
的普通技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用文件夹，包括文件夹主体(1)、挡圈(2)、卡圈(3)、卡槽(4)、卡片(5)、磁铁片(6)、护盖I(7)、放置盒I(8)、子粘片I(9)、母粘片I(10)、放置盒II(11)、护盖II(12)、母粘片II(13)和子粘片II(14)，其特征在于：放置盒I(8)上设置有插孔(8‑1)、卡片放置孔(8‑2)和硬盘放置槽(8‑3)，插孔(8‑1)、卡片放置孔(8‑2)和硬盘放置槽(8‑3)均设置在放置盒I(8)的内部；放置盒II(11)上设置有多个文件放置槽(11‑1)；挡圈(2)固定连接在文件夹主体(1)的边缘，卡槽(4)有多个，多个卡槽(4)均匀的分布在卡圈(3)上，卡圈(3)设置在文件夹主体(1)的边缘，卡片(5)插装在卡槽(4)中，磁铁片(6)连接在挡圈(2)的上表面；放置盒I(8)和放置盒II(11)均固定连接在文件夹主体(1)的下方，护盖I(7)铰接连接在护盖I(7)的边缘，子粘片I(9)连接在右侧的挡圈(2)的外壁上，母粘片I(10)连接在护盖I(7)上；护盖II(12)铰接连接在放置盒II(11)的边缘，母粘片II(13)连接在护盖I(7)上，子粘片II(14)连接在左侧的挡圈(2)的外壁上；卡片(5)有多个；挡圈(2)和卡圈(3)各有两个，并且分别设置在文件夹主体(1)的左右两侧；插孔(8‑1)有多个。...

【技术特征摘要】
1.一种教学用文件夹，包括文件夹主体(1)、挡圈(2)、卡圈(3)、卡槽(4)、卡片(5)、磁铁片(6)、护盖I(7)、放置盒I(8)、子粘片I(9)、母粘片I(10)、放置盒II(11)、护盖II(12)、母粘片II(13)和子粘片II(14)，其特征在于：放置盒I(8)上设置有插孔(8-1)、卡片放置孔(8-2)和硬盘放置槽(8-3)，插孔(8-1)、卡片放置孔(8-2)和硬盘放置槽(8-3)均设置在放置盒I(8)的内部；放置盒II(11)上设置有多个文件放置槽(11-1)；挡圈(2)固定连接在文件夹主体(1)的边缘，卡槽(4)有多个，多个卡槽(4)均匀的分布在...

【专利技术属性】
技术研发人员：卓光杰，
申请(专利权)人：福州外语外贸学院，
类型：新型
国别省市：福建,35