新型会计教学设备制造技术

本发明专利技术公开了一种新型会计教学设备，包括座体，其包括底座和连接于底座上的伸缩柱和推杆；框架，其为矩形框结构，并安装于伸缩柱的另一端；框架的一侧面设有书槽；白板，其固定于框架内并靠近书槽；投影仪位于白板的上方，并通过一弹性弯杆安装于框架的顶面上，投影仪的伸出端通过一个伸缩杆连接于框架上；三棱转板，其转动连接于框架内，具有三个板面的三棱转板的其中一个板面设置为书写板，另外两个板面设置为展示板；多媒体架，其连接于底座上，多媒体架上设有朝向外侧的工作台。本发明专利技术通过在书槽内放置教科书以向学生讲授教材内容，还可以配合投影教学、展示板展示等多角度的教学方式，使教、学、做一体，学生理解更透彻，提高了教学质量。

New accounting teaching equipment

The present invention discloses a new teaching equipment, which comprises a base body, which comprises a telescopic column and a push rod base and connected to the base of the framework, which is a rectangular frame; the other end of the structure, and installed on the telescopic column; one side of the frame is provided with a Book groove; the whiteboard, which is fixed on the frame and close to the book the projector is located above the groove; the top surface of the whiteboard, and through an elastic bending rod mounted on the frame, the extending end is connected to the frame by a telescopic rod projector; triangular board, which is rotationally connected with the frame, with three of the surface of the rotating plate of the triangular plate is set to a writing in the other two board is set to display board; multimedia frame, which is connected with the base, the multimedia frame is provided with a work table toward the outside of the. The present invention by placing the textbook in the book slot to teach textbooks to the students, but also with the projection display board display teaching, multi angle teaching methods, the teaching and learning, development, students understand more thoroughly, improve the quality of teaching.

【技术实现步骤摘要】
新型会计教学设备
本专利技术属于会计教学设备
，特别涉及一种新型会计教学设备。
技术介绍
随着社会的发展与进步，数字化技术已经进入到我们的生活、工作、学习等领域，在各机构的培训中经常使用数字化技术，但在会计教学中的应用还不成熟，尤其是在教学设备的开发和利用上较为落后，目前使用的教学设备结构简单，数字化程度较低，经常需要携带笔记本等计算机设备，教学受到条件的限制，同时为了开阔学生的视野，教师在向学生教授书本的知识的同时，还需要批注、向学生展示相关背景、票据、凭证等，因此，传统的授课工具已不能满足现有的教学要求，一定程度上影响了教学效果和教学质量。
技术实现思路
针对现有技术中存在的的技术问题，本专利技术提供一种能够同时实现授课、批注及展示于一体，以提高教学质量的新型会计教学设备。为解决上述技术问题，本专利技术采用的技术方案是：一种新型会计教学设备，包括座体，其包括底座、伸缩柱和推杆，所述底座的底部安装有脚轮，所述伸缩柱的一端连接于所述底座的顶面上，所述推杆的一端连接于所述底座的一侧顶面上；框架，其为矩形框结构，并安装于所述伸缩柱的另一端；所述框架的一侧面设有书槽，所述书槽的至少两侧设有弹簧夹；白板，其固定于所述框架内并靠近所述书槽，所述白板与所述书槽的工作面朝向同一个方向；投影仪，其位于所述白板的上方，并通过一弹性弯杆安装于所述框架的顶面上，所述投影仪的伸出端通过一个伸缩杆连接于所述框架上；三棱转板，其转动连接于所述框架内，具有三个板面的所述三棱转板的其中一个板面设置为书写板，另外两个板面设置为展示板；多媒体架，其与所述推杆相对固定连接于所述底座的另一侧，所述多媒体架上设有朝向外侧的工作台。优选地，所述弹性弯杆具有直杆部和弯头，所述直杆部连接于所述框架的顶面上，所述弯头由弹簧构成，所述弯头的两端分别与所述投影仪和直杆部连接。优选地，所述框架的内顶部设有多个LED灯。优选地，所述多媒体架在背离所述白板的板面的一侧面上设有用于分别与所述LED灯、投影仪和工作台上的电子设备电连接的接口。优选地，所述展示板的板面的至少两侧设有弹簧夹。优选地，所述三棱转板上设有贯穿其相对的两个端面的通孔；所述框架内设有两端分别连接于所述框架的内顶面和内底面上的第一轴，所述第一轴的下端设有托台，所述第一轴穿设所述通孔，并与所述托台抵接。优选地，所述白板为电子白板。优选地，所述底座内还内嵌安装有空气屏幕发生装置，底座上顶面设有与空气屏幕发生装置相配合的通孔。优选地，所述框架上还安装有一指纹签到装置，用于进行学生的电子签到。与现有技术相比，本专利技术所具有的有益效果是：本专利技术结构简单，本专利技术通过在书槽内放置教科书以向学生讲授教材内容，还可以配合投影教学、展示板展示等多角度的教学方式，使学生理解更透彻，提高了教学质量。附图说明图1为本专利技术中新型会计教学设备的结构示意图。具体实施方式为使本领域技术人员更好的理解本专利技术的技术方案，下面结合附图和具体实施例对本专利技术作详细说明。如图1所示，本专利技术的实施例公开了一种新型会计教学设备，包括座体、框架3、白板4、投影仪8、三棱转板6和多媒体架7，其中，座体包括底座1、伸缩柱2和推杆9，底座1的底部安装有脚轮17，以在推动推杆9时带动底座1行走，伸缩柱2的一端连接于底座1的顶面上，推杆9的一端连接于底座1的一侧顶面上；框架3为矩形框结构，并安装于伸缩柱2的另一端；框架3的一侧面设有书槽5，书槽5的至少两侧设有弹簧夹14，书槽5内用于放置教科书，弹簧夹14用于固定教科书的书页。白板4通过第二轴15固定于框架3内，并靠近书槽5，白板4与书槽5的工作面朝向同一个方向。投影仪8位于白板4的上方，并通过一弹性弯杆16安装于框架3的顶面上，投影仪8的伸出端通过一个伸缩杆13连接于框架3上。具体地，弹性弯杆16具有直杆部和弯头，直杆部连接于框架3的顶面上，弯头由弹簧构成，弯头的两端分别与投影仪8和直杆部连接，以通过调节伸缩杆13来调节投影仪8的高度和角度。三棱转板6转动连接于框架3内，具有三个板面的三棱转板6的其中一个板面设置为书写板，另外两个板面设置为展示板，展示板的板面的至少两侧设有弹簧夹14，以固定需要向学生展示的票据、凭证和原始凭证等。多媒体架7与推杆9相对并固定连接于底座1的另一侧，多媒体架7上设有朝向外侧的工作台(图中未示出)。本实施例中，框架3的内顶部设有多个LED灯12，以在光线不足的情况下仍然可以授课。多媒体架7在背离白板的板面的一侧面上设有用于分别与LED灯12、投影仪8和工作台上的电子设备电连接的接口。本实施例中，三棱转板6上设有贯穿其相对的两个端面的通孔；框架3内设有两端分别连接于框架3的内顶面和内底面上的第一轴10，第一轴10的下端设有托台11，第一轴10穿设通孔，并与托台11抵接。使用时，推动三棱转板6，使其绕第一轴10转动，就可使展示板或书写板朝向学生。所述白板为电子白板。所述底座内还内嵌安装有空气屏幕发生装置(图中未示出)，底座上顶面设有与空气屏幕发生装置相配合的通孔(图中未示出)，可以根据需要生成空气屏幕。所述框架上还安装有一指纹签到装置，用于进行学生的电子签到。以上实施例仅为本专利技术的示例性实施例，不用于限制本专利技术，本专利技术的保护范围由权利要求书限定。本领域技术人员可以在本专利技术的实质和保护范围内，对本专利技术做出各种修改或等同替换，这种修改或等同替换也应视为落在本专利技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型会计教学设备，其特征在于，包括座体，其包括底座、伸缩柱和推杆，所述底座的底部安装有脚轮，所述伸缩柱的一端连接于所述底座的顶面上，所述推杆的一端连接于所述底座的一侧顶面上；框架，其为矩形框结构，并安装于所述伸缩柱的另一端；所述框架的一侧面设有书槽，所述书槽的至少两侧设有弹簧夹；白板，其固定于所述框架内并靠近所述书槽，所述白板与所述书槽的工作面朝向同一个方向；投影仪，其位于所述白板的上方，并通过一弹性弯杆安装于所述框架的顶面上，所述投影仪的伸出端通过一个伸缩杆连接于所述框架上；三棱转板，其转动连接于所述框架内，具有三个板面的所述三棱转板的其中一个板面设置为书写板，另外两个板面设置为展示板；多媒体架，其与所述推杆相对固定连接于所述底座的另一侧，所述多媒体架上设有朝向外侧的工作台。

【技术特征摘要】
1.一种新型会计教学设备，其特征在于，包括座体，其包括底座、伸缩柱和推杆，所述底座的底部安装有脚轮，所述伸缩柱的一端连接于所述底座的顶面上，所述推杆的一端连接于所述底座的一侧顶面上；框架，其为矩形框结构，并安装于所述伸缩柱的另一端；所述框架的一侧面设有书槽，所述书槽的至少两侧设有弹簧夹；白板，其固定于所述框架内并靠近所述书槽，所述白板与所述书槽的工作面朝向同一个方向；投影仪，其位于所述白板的上方，并通过一弹性弯杆安装于所述框架的顶面上，所述投影仪的伸出端通过一个伸缩杆连接于所述框架上；三棱转板，其转动连接于所述框架内，具有三个板面的所述三棱转板的其中一个板面设置为书写板，另外两个板面设置为展示板；多媒体架，其与所述推杆相对固定连接于所述底座的另一侧，所述多媒体架上设有朝向外侧的工作台。2.根据权利要求1所述的新型会计教学设备，其特征在于，所述弹性弯杆具有直杆部和弯头，所述直杆部连接于所述框架的顶面上，所述弯头由弹簧构成，所述弯头的两端分别与所述投影仪和直杆部连接。3.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：李玲弟，田小利，邱三平，李国彦，李辉，杨利娟，李文婷，吕璐，
申请(专利权)人：济源职业技术学院，
类型：发明
国别省市：河南,41