The utility model relates to a college English listening training device, which belongs to the technical field of teaching aids. The utility model provides a college English listening training device which has the advantages of small pressure on the ear, small impact on the eardrum and long time wearing. The head band level set, two on the connecting rod end and the outer side of the left and right ends of the head hoop is rotationally connected on the two connecting rods are arranged under two outward tilt, connecting rod end and two on the other end of the connecting rod and the corresponding rotating connection, two lower connecting rods are inclined inward set, each connection the other end is connected with the rod corresponding to each headset through a threaded rod connection, threaded rod are sheathed on each ear rings and thread ring sets, each headset are arranged in the corresponding ear, between each ear outer side and the corresponding coat wrapped by the headset, a headset plug and two headset through the wire connection line is installed on the wire. The utility model is suitable for College English listening training.
【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学教具
,特别是涉及一种听力训练装置。
技术介绍
现在的高校英语听力训练多数还是使用耳麦进行训练,由于耳麦对耳朵的压力大,长时间佩戴会对使用者的耳朵和头部产生不适感,此外对耳膜的直接冲击大会对听力造成影响。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题,本技术提供一种对耳朵产生的压力小,对耳膜冲击小,能够长时间佩戴的高校英语听力训练装置。本技术所采取的技术方案是:高校英语听力训练装置,包括头箍、导线、插头及两个耳机;所述高校英语听力训练装置还包括理线器、两个外套、两个上连接杆、两个下连接杆、两个耳罩、两个螺纹杆及两个螺纹环套;所述头箍水平设置,头箍设有豁口,所述两个上连接杆一端与头箍外侧面左右两端转动连接,两个上连接杆均向外倾斜设置,所述两个下连接杆一端与两个上连接杆另一端一一对应且转动连接,两个下连接杆均向内倾斜设置,每个下连接杆与对应的上连接杆形成三角区域,每个下连接杆另一端与对应的耳机之间各通过一个螺纹杆连接,每个螺纹杆上均套装有耳罩的圆环和螺纹环套,每个所述耳机均设置在对应的耳罩内,每个所述螺纹环套均设置在对应的耳罩和下连接杆之间,每个所述耳罩外侧面及对应的耳机之间均由外套包裹,所述插头与两个耳机中的一个耳机通过导线连接,所述理线器安装在导线上。本技术的有益效果在于:1.在使用时,本技术的上连接杆和下连接杆能够调整合适的角度和长度,使耳机能够靠在耳朵附近而不至于压到耳朵,也不会对耳膜造成冲击,同时耳罩能够罩住耳朵防止耳机内的声音外泄,影响他人。2.本技术的头箍水平戴在头上,能够增加稳定性,在头部感到不适时还能挂在脖子上,以减轻头部的负担 ...
【技术保护点】
一种高校英语听力训练装置,包括头箍(1)、导线(8)、插头(10)及两个耳机(7);其特征在于:所述高校英语听力训练装置还包括理线器(9)、两个外套(11)、两个上连接杆(2)、两个下连接杆(3)、两个耳罩(6)、两个螺纹杆(4)及两个螺纹环套(5);所述头箍(1)水平设置,头箍(1)设有豁口,所述两个上连接杆(2)一端与头箍(1)外侧面左右两端转动连接,两个上连接杆(2)均向外倾斜设置,所述两个下连接杆(3)一端与两个上连接杆(2)另一端一一对应且转动连接,两个下连接杆(3)均向内倾斜设置,每个下连接杆(3)与对应的上连接杆(2)形成三角区域,每个下连接杆(3)另一端与对应的耳机(7)之间各通过一个螺纹杆(4)连接,每个螺纹杆(4)上均套装有耳罩(6)的圆环(6‑1)和螺纹环套(5),每个所述耳机(7)均设置在对应的耳罩(6)内,每个所述螺纹环套(5)均设置在对应的耳罩(6)和下连接杆(3)之间,每个所述耳罩(6)外侧面及对应的耳机(7)之间均由外套(11)包裹,所述插头(10)与两个耳机(7)中的一个耳机(7)通过导线(8)连接,所述理线器(9)安装在导线(8)上。
【技术特征摘要】
1.一种高校英语听力训练装置,包括头箍(1)、导线(8)、插头(10)及两个耳机(7);其特征在于:所述高校英语听力训练装置还包括理线器(9)、两个外套(11)、两个上连接杆(2)、两个下连接杆(3)、两个耳罩(6)、两个螺纹杆(4)及两个螺纹环套(5);所述头箍(1)水平设置,头箍(1)设有豁口,所述两个上连接杆(2)一端与头箍(1)外侧面左右两端转动连接,两个上连接杆(2)均向外倾斜设置,所述两个下连接杆(3)一端与两个上连接杆(2)另一端一一对应且转动连接,两个下连接杆(3)均向内倾斜设置,每个下连接杆(3)与对应的上连接杆(2)形成三角区域,每个下连接杆(3)另一端与对应的耳机(7)之间各通过一个螺纹杆(4)连接,每个螺纹杆(4)上均套装有耳罩(6)的圆环(6-1)和螺纹环套(5),每个所述耳机(7)均设置在对应的耳罩(6)内,每个所述螺纹环套(5)均设置在对应的耳罩(6)和下连接杆(3)之间,每个所述耳罩(6)外侧面及对应的耳机(7)之间均由外套(11)包裹,所述插头(10)与两个耳机(7)中的一个耳机(7)通过导线(8)连接,所述理线器(9)安装在导线(8)上。2.根据权利要求1所述的高校英语听力训练装...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。