一种多功能便携式教学管理挂图器制造技术
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学管理挂图器
，具体为一种多功能便携式教学管理挂图器。
技术介绍
目前，人们所使用挂置挂图的装置，一般采用一条可挂置在墙上的长木条加上用来固定挂图的夹子组成，这种装置不仅重量大、体积大，而且受墙钉等条件的制约，使用起来很不方便；另外，对于有些不够平整的图片在进行展示时，会一定程度上影响展示效果；另一方面，对于特殊的展示图片来说需要配合灯光才能够展示更好的效果，但是现在的挂图器结构设计过于简单，功能较为单一。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能便携式教学管理挂图器，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能便携式教学管理挂图器，包括展板和基础挂杆，所述展板前表面设置有绘图表，且展板后表面安装有吸盘，所述展板一端安装有基座，且基座上安装有基础挂杆，基座与基础挂杆之间采用转轴连接，所述基础挂杆一端安装有加长杆。优选的，所述展板左侧安装有储物抽屉，且储物抽屉上安装有推拉手。优选的，所述展板顶端安装有提手，且展板通过柔性连杆与照明灯连接。优选的，所述展板后部设置有书写板。优选的，所述基础挂杆和加长杆上设置有滑轨，且滑轨上安装有挂钩。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术通过吸盘能够将展板很好的固定在黑板上，使用效果好，安全性高，且照明灯能够对展示图片进行更好的展示，新颖性强，能够较大程度的吸引学生们的注意力，教学效果好，通过设置基础挂杆和加长杆，可选择加长杆的个数，且可以将基础挂杆和加长杆收起，不占用空间，且携带方便，且可将物品放置在储物抽屉内部。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术展板后部...
【技术保护点】
一种多功能便携式教学管理挂图器，包括展板（2）和基础挂杆（6），其特征在于：所述展板（2）前表面设置有绘图表（4），且展板（2）后表面安装有吸盘（14），所述展板（2）一端安装有基座（5），且基座（5）上安装有基础挂杆（6），基座（5）与基础挂杆（6）之间采用转轴连接，所述基础挂杆（6）一端安装有加长杆（7）。
【技术特征摘要】
1.一种多功能便携式教学管理挂图器，包括展板（2）和基础挂杆（6），其特征在于：所述展板（2）前表面设置有绘图表（4），且展板（2）后表面安装有吸盘（14），所述展板（2）一端安装有基座（5），且基座（5）上安装有基础挂杆（6），基座（5）与基础挂杆（6）之间采用转轴连接，所述基础挂杆（6）一端安装有加长杆（7）。2.根据权利要求1所述的一种多功能便携式教学管理挂图器，其特征在于：所述展板（2）左侧安装有储物抽屉（1），且储物抽屉（1）...
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