内嵌显示屏的教学白板制造技术

技术编号:15248004 阅读:111 留言:0更新日期:2017-05-02 04:55
一种内嵌显示屏的教学白板,包括底座、支撑杆和教学板,底座的底部设有多个万向轮,底座上垂直设有两根套管,支撑杆可伸缩地套设在套管上,教学板固定在支撑杆上,且教学板从中间划分为第一、第二教学区域,第一教学区域上设有第一白板,第二教学区域上嵌设有触摸显示屏,第一白板的背面设有暗室,暗室内设有可左右滑动的第二白板,第二白板可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏,底座上搁置有连接触摸显示屏的电脑主机,教学板的两侧均设有与电脑主机相连的音箱,本发明专利技术有效地扩大了教学板的书写空间,将书写教学与视频教学相结合,实现了高品质、高效率的教学模式。

Teaching whiteboard with embedded display screen

Electronic whiteboard an embedded display screen, which comprises a base, a supporting rod and a teaching board, at the bottom of the base is provided with a plurality of wheels, the base is provided with two vertical casing, the supporting rod can be telescopically sleeved on the sleeve. The teaching board is fixed on the supporting rod, and teaching board from the middle is divided into first and second teaching areas. The first teaching area is provided with a first board, second teaching area is embedded with a touch screen, the back of the first board with the dark room, dark room with second white board can slide from left to right, the second board can be completely hidden in a dark room or completely blocked the base on a touch screen, a host computer connected with a touch screen, on both sides of the teaching board are connected with the host computer speakers, the invention can effectively enlarge the teaching in writing space, writing teaching and video teaching combination To achieve a high quality, efficient teaching model.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教育辅助用具
,具体涉及一种内嵌显示屏的教学白板。
技术介绍
白板通常为采用白色的金属板材料制作的书写平面,其作用与黑板类似,是一种可反复擦写的书写工具,通常用于教学和会议讨论等。现有技术的白板一般仅起到书写的作业,功能相对单一。在实际过程中,教学和会议讨论经常会使用到计算机视频投影技术,通过白板书写,辅助以视频投影,从而使教学或会议内容更加深刻、生动的展现出来。其中视频投影需要专门的设置如投影机和投影幕等设备,另外还需将投影机与计算机相连,对教学的老师或会议主持者来说,使用起来非常不方便。
技术实现思路
本专利技术为了解决现有技术白板存在的上述技术问题,提供了一种内嵌触摸显示屏、可真正实现教学互动的内嵌显示屏的教学白板。为实现上述目的,本专利技术提供了一种内嵌显示屏的教学白板,包括底座、支撑杆和教学板,所述底座的底部设有多个万向轮,所述底座上垂直设有两根套管,所述支撑杆可垂直伸缩地套设在套管上,所述教学板固定在支撑杆上,且教学板从中间划分为第一教学区域和第二教学区域,所述第一教学区域上设有第一白板,所述第二教学区域上嵌设有触摸显示屏,所述第一白板的背面设有暗室,所述暗室内设有可左右滑动的第二白板,所述第二白板可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏,所述底座上搁置有连接触摸显示屏的电脑主机,所述教学板的两侧均设有与电脑主机相连的音箱。作为本专利技术的优选技术方案,所述套管上设有卡槽,所述卡槽内设有用于固定支撑杆的锁紧螺母。作为本专利技术的优选技术方案,所述电脑主机内设有无线网卡,所述电脑主机通过无线网卡与互联网相连。作为本专利技术的优选技术方案,所述教学板的下边缘上设有放置白板笔和白板刷的托板。本专利技术的内嵌显示屏的教学白板可以达到如下有益效果:本专利技术的内嵌显示屏的教学白板,通过包括底座、支撑杆和教学板,所述底座的底部设有多个万向轮,所述底座上垂直设有两根套管,所述支撑杆可垂直伸缩地套设在套管上,所述教学板固定在支撑杆上,且教学板从中间划分为第一教学区域和第二教学区域,所述第一教学区域上设有第一白板,所述第二教学区域上嵌设有触摸显示屏,所述第一白板的背面设有暗室,所述暗室内设有可左右滑动的第二白板,所述第二白板可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏,所述底座上搁置有连接触摸显示屏的电脑主机,所述教学板的两侧均设有与电脑主机相连的音箱,使得教学板中嵌设有触摸显示屏,触摸显示屏具有一个大屏幕,可实现交互式的教学环境,操作简单,另外第二白板可在触摸显示屏非使用时,从暗室内抽出并可进行书写,因此,本专利技术有效地扩大了教学板的书写空间,将书写教学与视频教学相结合,实现了高品质、高效率的教学模式。附图说明下面结合附图和具体实施方式对本专利技术作进一步详细的说明。图1为本专利技术的内嵌显示屏的教学白板提供的一实施例的结构示意图。图2为本专利技术图1的另一结构示意图。图中:1、第一白板,2、第二白板,3、触摸显示屏,4、支撑杆,5、套管,6、万向轮,7、电脑主机,8、底座,9、锁紧螺母,10、托板,11、音箱。本专利技术目的实现、功能特点及优点将结合实施例,参照附图做进一步说明。具体实施方式应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术,并不用于限定本专利技术。图1为本专利技术的内嵌显示屏的教学白板提供的一实施例的结构示意图,其中第一白板1隐藏在暗室内;图2为本专利技术图1的另一结构示意图,其中第一白板完全从暗室抽出并遮挡住触摸显示屏。如图1和图2所示,一种内嵌显示屏的教学白板包括底座8、支撑杆4和教学板,所述底座8的底部设有多个万向轮6,所述底座8上垂直设有两根套管5,所述支撑杆4可垂直伸缩地套设在套管5上,所述教学板固定在支撑杆4上,且教学板从中间划分为第一教学区域和第二教学区域,所述第一教学区域上设有第一白板1,所述第二教学区域上嵌设有触摸显示屏3,所述第一白板1的背面设有暗室,所述暗室内设有可左右滑动的第二白板2,所述第二白板2可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏3,所述底座8上搁置有连接触摸显示屏3的电脑主机7,所述教学板的两侧均设有与电脑主机7相连的音箱11。第一教学区域的第一白板1为固定书写区域,第二教学区域的触摸显示屏3为交互式教学区,可直接将电子教学的内容显示在触摸显示屏3上,采用触控操作模式,操作方便。第二白板2为副书写区域,使用灵活,在触摸显示屏3使用时,可将第二白板2隐藏在暗室内;在第一白板1书写空间不够时,可将第二白板2从暗室抽出即可进行书写,另外音箱11连接电脑主机7进行语音播放,对教学老师的声音进行扩大。底座8上安装有万向轮6,可方便教学板的移动,为移动教学板提供了很多方便。具体实施中,所述套管5上设有卡槽,所述卡槽内设有用于固定支撑杆4的锁紧螺母9,通过锁紧螺母9,方便了教学板的高度调节,以及教学板的拆卸。具体实施中,所述触摸显示屏3内设有无线网卡,所述触摸显示屏3通过无线网卡与互联网相连,触摸显示屏3连接互联网,使教学内容更加丰富、更加精彩。具体实施中,所述教学板的下边缘上设有放置白板笔和白板刷的托板10。虽然以上描述了本专利技术的具体实施方式,但是本领域熟练技术人员应当理解,这些仅是举例说明,可以对本实施方式做出多种变更或修改,而不背离本专利技术的原理和实质,本专利技术的保护范围仅由所附权利要求书限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种内嵌显示屏的教学白板,其特征在于,包括底座、支撑杆和教学板,所述底座的底部设有多个万向轮,所述底座上垂直设有两根套管,所述支撑杆可垂直伸缩地套设在套管上,所述教学板固定在支撑杆上,且教学板从中间划分为第一教学区域和第二教学区域,所述第一教学区域上设有第一白板,所述第二教学区域上嵌设有触摸显示屏,所述第一白板的背面设有暗室,所述暗室内设有可左右滑动的第二白板,所述第二白板可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏,所述底座上搁置有连接触摸显示屏的电脑主机,所述教学板的两侧均设有与电脑主机相连的音箱。

【技术特征摘要】
1.一种内嵌显示屏的教学白板,其特征在于,包括底座、支撑杆和教学板,所述底座的底部设有多个万向轮,所述底座上垂直设有两根套管,所述支撑杆可垂直伸缩地套设在套管上,所述教学板固定在支撑杆上,且教学板从中间划分为第一教学区域和第二教学区域,所述第一教学区域上设有第一白板,所述第二教学区域上嵌设有触摸显示屏,所述第一白板的背面设有暗室,所述暗室内设有可左右滑动的第二白板,所述第二白板可完全隐藏在暗室内或完全遮挡住触摸显示屏,所述底座上搁...

【专利技术属性】
技术研发人员:丁黎锋
申请(专利权)人:上海清之泓教育科技有限公司
类型:发明
国别省市:上海;31

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