一种日语听写辅助教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种日语听写辅助教学装置，包括操作底盒、侧挡板、接触斜台、旋转孔、旋转轴、翻转显示屏、支撑耳板、点触开关、契合开槽、复位按钮、触摸写字板、横槽、写字笔、外置播音器、圆形沉槽、随机按钮、固定卡槽、控制电路板、定位孔、插销、控制转换器、电源装置。本实用新型专利技术装置的结构原理简单，通过将写字板和语音同步在电路控制系统内，通过控制器将写字内容和播报内容进行数据对比分析，将结果同步显示在显示器上，能够快速直观的判断正确率，整个装置体积小，存储内容可增添，教学效果明显。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种语言教学辅助装置，具体说是一种日语听写辅助教学装置。
技术介绍
在日语的教学过程中，由于日语的发音方式和我们的母语有很大的差别，在日语书写方面有很多的字形和汉字雷同，但是代表的字义则有很大的差别，所以在日语的教学过程中，需要针对发音和书写进行大量的联系，为了更好的交流，则需要有较好的听力理解能力。任何的一门外语的学习都是需要多听多写多说的进行练习，但是在实际的学习过程中抱着资料死记硬背往往效果极差，而且由于学习的惯性，都是前半部分重复记忆的次数远大于后半部分。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种日语听写辅助教学装置。为了达到上述的目的，本技术采用的方法是：一种日语听写辅助教学装置，包括操作底盒、侧挡板、接触斜台、旋转孔、旋转轴、翻转显示屏、支撑耳板、点触开关、契合开槽、复位按钮、触摸写字板、横槽、写字笔、外置播音器、圆形沉槽、随机按钮、固定卡槽、控制电路板、定位孔、插销、控制转换器、电源装置；所述的侧挡板位于操作底盒上端面的左右两侧，在侧挡板之间设有接触斜台，接触斜台位于操作底盒上端面前端位置，在侧挡板的相对端面上设有旋转孔，旋转孔和接触斜台的斜面处在同一侧，所述的旋转轴的两端和旋转孔旋转连接，在旋转轴的柱面上固定有翻转显示屏，旋转轴的轴线距离操作底盒的距离为翻转显示屏厚度的一半，所述的支撑耳板固定在接触斜台斜面的内端面中间位置上，左右相对间隔，在支撑耳板之间的斜面板上设有契合开槽，在支撑耳板的相对端面上设有旋转连接孔，和复位按钮的下端旋转连接，复位按钮位于契合开槽之间，在支撑耳板之间的内侧斜端面上固定有点触开关，点触开关和复位按钮配合接触，所述的触摸写字板内嵌在接触斜台的上端面上，在触摸写字板的右侧端面上设有横槽，在触摸写字板的左侧端面上设有圆形沉槽，在横槽内放置有写字笔，在圆形沉槽内设有随机按钮，控制切换播报的语音内容，在触摸写字板前侧所在的操作底盒上端面上设有外置播音器，所述的固定卡槽固定在操作底盒内腔左右端面上，上下并排分布，在上下固定卡槽之间插入控制电路板，在控制电路板与固定卡槽的重合部分设有定位孔，通过插销和定位孔的连接将控制电路板固定，所述的控制转换器固定在操作底盒的内腔侧端面上，控制转换器和控制电路板通过数据线连接后，分别和点触开关、翻转显示屏、触摸写字板以及外置播音器连接，控制电路板则和随机按钮连接，电源装置固定在操作底盒的内腔下端面上，和控制电路板连接。作为优选，所述的接触斜台的斜面和旋转轴外圈柱面相切。作为优选，所述的契合开槽的上端为阶梯面，下端为向内的倾斜面。有益效果本技术装置的结构原理简单，通过将写字板和语音同步在电路控制系统内，通过控制器将写字内容和播报内容进行数据对比分析，将结果同步显示在显示器上，能够快速直观的判断正确率，整个装置体积小，存储内容可增添，教学效果明显。附图说明图1本技术装置示意图；图2本技术装置侧面内部结构示意图；其中，1-操作底盒、2-侧挡板、3-接触斜台、4-旋转孔、5-旋转轴、6-翻转显示屏、7-支撑耳板、8-点触开关、9-契合开槽、10-复位按钮、11-触摸写字板、12-横槽、13-写字笔、14-外置播音器、15圆形沉槽、16-随机按钮、17-固定卡槽、18-控制电路板、19-定位孔、20-插销、21-控制转换器、22-电源装置。具体实施方式下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本技术，本实施例在以本技术技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。如图1到图2所示的一种日语听写辅助教学装置，包括操作底盒1、侧挡板2、接触斜台3、旋转孔4、旋转轴5、翻转显示屏6、支撑耳板7、点触开关8、契合开槽9、复位按钮10、触摸写字板11、横槽12、写字笔13、外置播音器14、圆形沉槽15、随机按钮16、固定卡槽17、控制电路板18、定位孔19、插销20、控制转换器21、电源装置22。侧挡板2位于操作底盒1上端面的左右两侧，在侧挡板2之间设有接触斜台3，接触斜台3位于操作底盒1上端面前端位置，在侧挡板2的相对端面上设有旋转孔4，旋转孔4和接触斜台3的斜面处在同一侧，接触斜台3的斜面和旋转轴5外圈柱面相切，主要是为了使得翻转显示屏6的上端面和接触斜台3接触的时候，两者的端面完全贴合，使得翻转显示屏6恰好压在复位按钮10上。旋转轴5的两端和旋转孔4旋转连接，在旋转轴5的柱面上固定有翻转显示屏6，旋转轴5的轴线距离操作底盒1的距离为翻转显示屏6厚度的一半，主要是为了确保翻转显示屏6在盒盖的时候，下端面和操作底盒1的上端面完全贴合，将操作底盒1的端面覆盖且没有间隙。支撑耳板7固定在接触斜台3斜面的内端面中间位置上，左右相对间隔，在支撑耳板7之间的斜面板上设有契合开槽9，在支撑耳板7的相对端面上设有旋转连接孔，和复位按钮10的下端旋转连接，复位按钮10位于契合开槽9之间，在支撑耳板7之间的内侧斜端面上固定有点触开关8，点触开关8和复位按钮10配合接触，契合开槽9的上端为阶梯面，下端为向内的倾斜面，契合开槽9的上端阶梯面是为了限制复位开关10的向内旋转角度，下端斜面则是为了确保复位按钮10在受到持续的复位扭力的时候不会和接触斜台3的斜面形成较大的仰角。触摸写字板11内嵌在接触斜台3的上端面上，在触摸写字板11的右侧端面上设有横槽12，在触摸写字板11的左侧端面上设有圆形沉槽15，在横槽12内放置有写字笔13，在圆形沉槽15内设有随机按钮16，控制切换播报的语音内容，在触摸写字板11前侧所在的操作底盒1上端面上设有外置播音器14，具体的操作过程为先按下随机按钮16，系统自动在资料库内随机选取日语的字、词或者句子进行播报，学生听到后在写字板上写下听到的内容，确认后显示屏上显示正确答案和学生书写的内容并给出正确与否的判断结果，直观快速。固定卡槽17固定在操作底盒1内腔左右端面上，上下并排分布，在上下固定卡槽17之间插入控制电路板18，在控制电路板18与固定卡槽17的重合部分设有定位孔19，通过插销20和定位孔19的连接将控制电路板18固定。控制转换器21固定在操作底盒1的内腔侧端面上，控制转换器21和控制电路板18通过数据线连接后，分别和点触开关8、翻转显示屏6、触摸写字板11以及外置播音器14连接，控制电路板18则和随机按钮16连接，电源装置22固定在操作底盒1的内腔下端面上，和控制电路板18连接。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种日语听写辅助教学装置，其特征在于：包括操作底盒(1)、侧挡板(2)、接触斜台(3)、旋转孔(4)、旋转轴(5)、翻转显示屏(6)、支撑耳板(7)、点触开关(8)、契合开槽(9)、复位按钮(10)、触摸写字板(11)、横槽(12)、写字笔(13)、外置播音器(14)、圆形沉槽(15)、随机按钮(16)、固定卡槽(17)、控制电路板(18)、定位孔(19)、插销(20)、控制转换器(21)、电源装置(22)；所述的侧挡板(2)位于操作底盒(1)上端面的左右两侧，在侧挡板(2)之间设有接触斜台(3)，接触斜台(3)位于操作底盒(1)上端面前端位置，在侧挡板(2)的相对端面上设有旋转孔(4)，旋转孔(4)和接触斜台(3)的斜面处在同一侧，所述的旋转轴(5)的两端和旋转孔(4)旋转连接，在旋转轴(5)的柱面上固定有翻转显示屏(6)，旋转轴(5)的轴线距离操作底盒(1)的距离为翻转显示屏(6)厚度的一半，所述的支撑耳板(7)固定在接触斜台(3)斜面的内端面中间位置上，左右相对间隔，在支撑耳板(7)之间的斜面板上设有契合开槽(9)，在支撑耳板(7)的相对端面上设有旋转连接孔，和复位按钮(10)的下端旋转连接，复位按钮(10)位于契合开槽(9)之间，在支撑耳板(7)之间的内侧斜端面上固定有点触开关(8)，点触开关(8)和复位按钮(10)配合接触，所述的触摸写字板(11)内嵌在接触斜台(3)的上端面上，在触摸写字板(11)的右侧端面上设有横槽(12)，在触摸写字板(11)的左侧端面上设有圆形沉槽(15)，在横槽(12)内放置有写字笔(13)，在圆形沉槽(15)内设有随机按钮(16)，控制切换播报的语音内容，在触摸写字板(11)前侧所在的操作底盒(1)上端面上设有外置播音器(14)，所述的固定卡槽(17)固定在操作底盒(1)内腔左右端面上，上下并排分布，在上下固定卡槽(17)之间插入控制电路板(18)，在控制电路板(18)与固定卡槽(17)的重合部分设有定位孔(19)，通过插销(20)和定位孔(19)的连接将控制电路板(18)固定，所述的控制转换器(21)固定在操作底盒(1)的内腔侧端面上，控制转换器(21)和控制电路板(18)通过数据线连接后，分别和点触开关(8)、翻转显示屏(6)、触摸写字板(11)以及外置播音器(14)连接，控制电路板(18)则和随机按钮(16)连接，电源装置(22)固定在操作底盒(1)的内腔下端面上，和控制电路板(18)连接。...

【技术特征摘要】
1.一种日语听写辅助教学装置，其特征在于：包括操作底盒(1)、侧挡板(2)、接触斜台(3)、
旋转孔(4)、旋转轴(5)、翻转显示屏(6)、支撑耳板(7)、点触开关(8)、契合开槽(9)、
复位按钮(10)、触摸写字板(11)、横槽(12)、写字笔(13)、外置播音器(14)、圆形沉槽
(15)、随机按钮(16)、固定卡槽(17)、控制电路板(18)、定位孔(19)、插销(20)、控
制转换器(21)、电源装置(22)；所述的侧挡板(2)位于操作底盒(1)上端面的左右两侧，
在侧挡板(2)之间设有接触斜台(3)，接触斜台(3)位于操作底盒(1)上端面前端位置，
在侧挡板(2)的相对端面上设有旋转孔(4)，旋转孔(4)和接触斜台(3)的斜面处在同一
侧，所述的旋转轴(5)的两端和旋转孔(4)旋转连接，在旋转轴(5)的柱面上固定有翻转
显示屏(6)，旋转轴(5)的轴线距离操作底盒(1)的距离为翻转显示屏(6)厚度的一半，
所述的支撑耳板(7)固定在接触斜台(3)斜面的内端面中间位置上，左右相对间隔，在支
撑耳板(7)之间的斜面板上设有契合开槽(9)，在支撑耳板(7)的相对端面上设有旋转连
接孔，和复位按钮(10)的下端旋转连接，复位按钮(10)位于契合开槽(9)之间，在支撑
耳板(7)之间的内侧斜端面上固定有点触开关(8)，点触开关(8)和复位按钮(10)配合
接触，所述的...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋春雨，齐芳，
申请(专利权)人：鸡西大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23