一种基于教学管理的智能点名装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种基于教学管理的智能点名装置，包括本体，所述本体的底部设有主控机箱，所述主控机箱内设有控制单元，所述控制单元通过无线发送装置电性连接远程接收端；还包括与控制单元电性连接的识别装置、储存装置、计算处理装置和采集装置；所述识别装置包括人脸识别装置，所述储存装置包括数据库和储存器，所述计算处理装置包括学分计算应用处理器，所述采集装置包括高清摄像头、位置调整装置和人体追踪装置，所述人脸识别装置、数据库、储存器和学分计算应用处理器设置在主控机箱内，该基于教学管理的智能点名装置设计新颖，节约时间，适用性强。

【技术实现步骤摘要】

本技术是一种基于教学管理的智能点名装置，属于教学设备

技术介绍
当今中国大学的学生人数众多，专业科目繁杂，对学生上课进行有序的管理成为各个学校的一个难题，虽然大学生都已经是成年人，但是其自制力较差，很多方面还需要老师和学校进行监督，因此教师在课堂上就需要进行点名，并且，在学期结束时都需要进行平时成绩评定，但是，传统的点名方式都是由任课老师进行点名，不仅浪费了大量的课堂时间，而且在点名时还需要教师进行记录，在学期结束时，需要花费大量的时间进行统计计算来评定学生的平时成绩，无形之中增加了教师的工作量，由于数据较为繁杂，在计算时还容易出现计算误差，另外，随着社会的发展，渐渐的出现了指纹识别点名和人脸识别点名，由于指纹识别和人脸识别需要识别时间，使用起来更加繁琐，实用性较差；另一方面，为了活跃课堂气氛通常积极回答问题也作为平时成绩的评定标准，如果这些都需要教师进行统计，就会造成课堂教学不够流畅，影响教学质量。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种基于教学管理的智能点名装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术设计新颖，节约时间，适用性强。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种基于教学管理的智能点名装置，包括本体，所述本体的底部设有主控机箱，所述主控机箱内设有控制单元，所述控制单元通过无线发送装置电性连接远程接收端；还包括与控制单元电性连接的识别装置、储存装置、计算处理装置和采集装置；所述识别装置包括人脸识别装置，所述储存装置包括数据库和储存器，所述计算处理装置包括学分计算应用处理器，所述采集装置包括高清摄像头、位置调整装置和人体追踪装置，所述人脸识别装置、数据库、储存器和学分计算应用处理器设置在主控机箱内，所述高清摄像头设置在本体上，所述位置调整装置设置在本体的底部，所述人体追踪装置设置在高清摄像头内。进一步地，所述控制单元包括控制器和控制开关。进一步地，所述控制器包括控制电路主板以及设置在控制电路主板上的微处理器和处理芯片，所述微处理器和所述处理芯片电性连接，所述微处理器和所述处理芯片焊接在控制电路主板上。本技术的有益效果：本技术的一种基于教学管理的智能点名装置，包括人脸识别装置、无线发送装置、远程接收端、学分计算应用处理器、数据库、储存器、高清摄像头、位置调整装置和人体跟踪装置；1.由于采用了高清摄像头进行采集信息，人脸识别装置通过控制单元控制与数据库内的学生信息进行比对，从而避免了课前大量的点名时间或识别时间，自动化程度较高；2.通过无线发送装置将信号发送给远程接收端，进而能够让辅导员及时的了解到课情况，保证了学生的安全性；3.在同学进行回答问题时，通过人体跟踪装置能够具体感应到回答问题的同学，并通过位置调整装置控制高清摄像头进行位置调整，并通过学分计算应用处理器能够自动计算学分，从而减轻了教师的工作量，而且能够保证课堂的流畅性，进而提高了教学质量。附图说明图1为本技术一种基于教学管理的智能点名装置的结构示意图；图2为本技术一种基于教学管理的智能点名装置控制系统的示意图；图中：1-高清摄像头、2-本体、3-主控机箱、4-人脸识别装置、5-识别装置、6-远程接收端、7-无线发送装置、8-控制单元、9-控制器、10-控制开关、11-计算处理装置、12-学分计算应用处理器、13-采集装置、14-储存装置、15-数据库、16-储存器、17-位置调整装置、18-人体跟踪装置。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。请参阅图1至图2，本技术提供一种技术方案：一种基于教学管理的智能点名装置，包括本体2，本体2的底部设有主控机箱3，主控机箱3内设有控制单元8，控制单元8通过无线发送装置7电性连接远程接收端6；还包括与控制单元8电性连接的识别装置5、储存装置14、计算处理装置11和采集装置13；识别装置5包括人脸识别装置4，储存装置14包括数据库15和储存器16，计算处理装置11包括学分计算应用处理器12，采集装置13包括高清摄像头1、位置调整装置17和人体追踪装置18，人脸识别装置4、数据库15、储存器16和学分计算应用处理器12设置在主控机箱3内，高清摄像头1设置在本体2上，位置调整装置17设置在本体2的底部，人体追踪装置18设置在高清摄像头1内。控制单元8包括控制器9和控制开关10，控制器9包括控制电路主板以及设置在控制电路主板上的微处理器和处理芯片，微处理器和处理芯片电性连接，微处理器和处理芯片焊接在控制电路主板上，在课堂中，通过高清摄像头1能够对全班的情况进行毫无死角的进行拍摄，由于采用了高清摄像头1进行采集信息，人脸识别装置4通过控制单元8控制与数据库内的学生信息进行比对，避免了课前大量的点名时间或识别时间，自动化程度较高，并通过无线发送装置7将信号发送给远程接收端6，进而能够让辅导员及时的了解到课情况，保证了学生的安全性，在同学进行回答问题时，通过人体跟踪装置18能够具体感应到回答问题的同学，并通过位置调整装置17控制高清摄像头1进行位置调整，并通过学分计算应用处理器12能够自动计算学分，从而减轻了教师的工作量，而且能够保证课堂的流畅性，进而提高了教学质量。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点，对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于教学管理的智能点名装置，包括本体(2)，其特征在于，所述本体(2)的底部设有主控机箱(3)，所述主控机箱(3)内设有控制单元(8)，所述控制单元(8)通过无线发送装置(7)电性连接远程接收端(6)；还包括与控制单元(8)电性连接的识别装置(5)、储存装置(14)、计算处理装置(11)和采集装置(13)；所述识别装置(5)包括人脸识别装置(4)，所述储存装置(14)包括数据库(15)和储存器(16)，所述计算处理装置(11)包括学分计算应用处理器(12)，所述采集装置(13)包括高清摄像头(1)、位置调整装置(17)和人体追踪装置(18)，所述人脸识别装置(4)、数据库(15)、储存器(16)和学分计算应用处理器(12)设置在主控机箱(3)内，所述高清摄像头(1)设置在本体(2)上，所述位置调整装置(17)设置在本体(2)的底部，所述人体追踪装置(18)设置在高清摄像头(1)内。

【技术特征摘要】
1.一种基于教学管理的智能点名装置，包括本体(2)，其特征在于，所
述本体(2)的底部设有主控机箱(3)，所述主控机箱(3)内设有控制单元
(8)，所述控制单元(8)通过无线发送装置(7)电性连接远程接收端(6)；
还包括与控制单元(8)电性连接的识别装置(5)、储存装置(14)、计
算处理装置(11)和采集装置(13)；
所述识别装置(5)包括人脸识别装置(4)，所述储存装置(14)包括数
据库(15)和储存器(16)，所述计算处理装置(11)包括学分计算应用处理
器(12)，所述采集装置(13)包括高清摄像头(1)、位置调整装置(17)和
人体追踪装置(18)，所述人脸识别装置(4)、数据...

【专利技术属性】
技术研发人员：闫海波，刘洁，
申请(专利权)人：华北理工大学，
类型：新型
国别省市：河北;13