一种多功能学生座椅制造技术

技术编号:15136908 阅读:68 留言:0更新日期:2017-04-10 20:17
学生的课业压力比较大,书本几乎全部存放在书桌上,不仅遮挡自己的视线,也使得教室空间狭窄又拥堵,本实用新型专利技术通过提供一种多功能座椅来解决上述问题,多功能座椅包括椅腿、椅面和椅背,所述椅面上设有用来容纳书本的收纳箱,所述椅面下设有支撑杆,所述支撑杆上设有可沿支撑杆滑动的抽屉了;本专利提供的座椅设置收纳箱和抽屉,多层的收纳空间用来盛放书籍或者杂物;设置水杯和笔筒存放点,便于学生使用;设有上锁机构,避免财务或重要书籍的丢失。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于学习用品
,特别的是一种多功能学生座椅
技术介绍
现在的学生学习压力比较大,特别是高中生,教室的书桌上往往是落满了各种书籍,只留下很狭窄的过道,拥堵又压抑;同时书本遮挡上课的视线,也容易从桌子上掉落,大量的书本放在桌子上又极占空间,甚至水杯都没有地方放。
技术实现思路
为了克服现有技术的缺陷,本技术提供一种结构简单、具有收纳功能的多功能学生座椅。为了达到上述目的,本技术采用的技术方案为:一种多功能座椅,包括椅腿、椅面和椅背,所述椅面上设有用来容纳书本的收纳箱,所述椅面下设有支撑杆,所述支撑杆上设有可沿支撑杆滑动的抽屉。进一步的,所述收纳箱对称分布在椅面的两侧。进一步的,所述收纳箱上设有面板,面板与收纳箱为活动连接。进一步的,所述面板与收纳箱之间设有上锁装置。进一步的,所述面板上设有收纳盒。本技术的积极效果在于:1、设置收纳箱和抽屉,多层的收纳空间用来盛放书籍或者杂物;2、设置水杯和笔筒存放点,便于学生使用;3、设有上锁机构,避免财务或重要书籍的丢失。下面结合附图和具体实施方式对本技术的结构做进一步详细的说明。附图说明图1为本技术的结构示意图;图中:椅腿1;椅面2;收纳箱2a;面板2a1;收纳盒2a2;椅背3;支撑杆4;抽屉4a;把手4b。具体实施方式如图1所示,本技术提供的一种多功能学生座椅,包括椅腿1、椅面2和椅背3,所述椅面2上设有用来容纳书本的收纳箱2a,且收纳箱2a对称分布在椅面2的两侧,收纳箱2a上设有面板2a1,面板2a1与收纳箱2a为活动连接,为了防止书本或其他财务的丢失,面板2a1和收纳箱2a之间可以上锁;所述椅面2下设有支撑杆4,所述支撑杆4上设有抽屉4a,所述抽屉4a上设有把手4b,通过拉动把手4b可使抽屉4a在支撑杆4上前后滑动,抽屉4a可以用来收纳书籍或者杂物。实际使用中,水杯或者笔筒没有固定的存放点,作为本技术的进一步改进,可以在收纳箱2a上部的面板2a1上设置存放水杯和笔筒的收纳盒2a2,使用起来更加方便。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能座椅,包括椅腿(1)、椅面(2)和椅背(3),其特征在于:所述椅面(2)上设有用来容纳书本的收纳箱(2a),所述椅面(2)下设有支撑杆(4),所述支撑杆(4)上设有可沿支撑杆(4)滑动的抽屉(4a)。

【技术特征摘要】
1.一种多功能座椅,包括椅腿(1)、椅面(2)和椅背(3),其特征在于:
所述椅面(2)上设有用来容纳书本的收纳箱(2a),所述椅面(2)下设有支撑
杆(4),所述支撑杆(4)上设有可沿支撑杆(4)滑动的抽屉(4a)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能座椅,其特征在于:所述收纳箱(2a)
对称分布在椅面(2)的两侧。
3.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员:姜慧敏王芡芡罗司棋周婧宇邓欣欣
申请(专利权)人:安徽师范大学
类型:新型
国别省市:安徽;34

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