一种电气自动化教学模拟控制柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电气自动化教学模拟控制柜，包括柜体，所述柜体中部留有的第一滑槽内滑动连接有抽屉，所述柜体的底部通过连接杆连接有万向轮，所述柜体的前端表面上部安装有显示屏和扬声器，柜体的前端表面中部一侧设有麦克风，柜体部的下内侧安装有蓄电池，所述蓄电池的内部设有充电单元和电量检测单元。该电气自动化教学模拟控制柜方便教师进行移动教学，可以自由划分抽屉内的空间，适合放置不同大小的工具，提高了抽屉内空间的利用率，方便教师进行多媒体演示，可以进行更加形象的教学，可以根据蓄电池的实际电量进行充电，十分方便快捷，提高了学生的学习需求和教师的教学效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及自动化教学
，具体为一种电气自动化教学模拟控制柜。
技术介绍
电气自动化专业的学生们，在学习时通常会接触控制柜方面的相关知识，但是，学生们在学习过程中主要停留在理论教学，没有实践教学，现有技术中的电气自动化教学装置大都安装固定，不方便移动，而且功能单一，满足不了学生的学习需要，降低了教师的教学效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种电气自动化教学模拟控制柜，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种电气自动化教学模拟控制柜，包括柜体，所述柜体中部留有的第一滑槽内滑动连接有抽屉，所述柜体的底部通过连接杆连接有万向轮，所述柜体的前端表面上部安装有显示屏和扬声器，柜体的前端表面中部一侧设有麦克风，柜体部的下内侧安装有蓄电池，所述蓄电池的内部设有充电单元和电量检测单元，柜体的外侧设有充电口和USB接口，所述充电口电连接充电单元，充电单元电连接蓄电池，所述电量检测单元和USB接口均分别电连接位于柜体内部的控制器，所述控制器分别电连接充电单元、显示屏、扬声器、麦克风和安装在柜体外侧的控制面板。优选的，所述抽屉的两端挡板内均留有第二滑槽，第二滑槽通过挡板两端固定连接的滑块与挡板滑动连接，抽屉的前端表面中部设有扣手。优选的，所述连接杆和柜体的底部通过减震器连接。优选的，所述抽屉至少为两个。优选的，所述麦克风通过伸缩杆嵌在柜体的内部，且麦克风的上端设有限位块。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该电气自动化教学模拟控制柜通过柜体底部设有的万向轮方便教师进行移动教学，柜体中部设有的抽屉通过其内部滑动连接的挡板可以自由划分抽屉内的空间，适合放置不同大小的工具，提高了抽屉内空间的利用率，柜体表面设有的显示屏、扬声器和麦克风配合USB接口方便教师进行多媒体演示，可以进行更加形象的教学，柜体底部设有的蓄电池配合充电接口、电量检测单元和充电单元可以根据蓄电池的实际电量进行充电，十分方便快捷，提高了学生的学习需求和教师的教学效率。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术抽屉的结构示意图。图中：1柜体、11第一滑槽、2抽屉、21第二滑槽、22挡板、23滑块、24扣手、3连接杆、31万向轮、32减震器、4显示屏、5扬声器、6麦克风、7蓄电池、71充电单元、72电量检测单元、73充电口、8USB接口、9控制面板、10控制器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种电气自动化教学模拟控制柜，包括柜体1，柜体1中部留有的第一滑槽11内滑动连接有抽屉2，抽屉2的两端挡板内均留有第二滑槽21，第二滑槽21通过挡板22两端固定连接的滑块23与挡板22滑动连接，抽屉2的前端表面中部设有扣手24，抽屉2至少为两个，通过柜体1底部设有的万向轮31方便教师进行移动教学，柜体1中部设有的抽屉2通过其内部滑动连接的挡板22可以自由划分抽屉2内的空间，适合放置不同大小的工具，提高了抽屉2内空间的利用率，柜体1的底部通过连接杆3连接有万向轮31，连接杆3和柜体1的底部通过减震器32连接，提高了柜体1的减震能力，避免损坏柜体1内部的电子元件，柜体1的前端表面上部安装有显示屏4和扬声器5，柜体1的前端表面中部一侧设有麦克风6，麦克风6通过伸缩杆嵌在柜体1的内部，且麦克风6的上端设有限位块，方便将麦克风6收起和打开，而且节约空间，美观大方，柜体1部的下内侧安装有蓄电池7，蓄电池7的内部设有充电单元71和电量检测单元72，柜体1的外侧设有充电口73和USB接口8，柜体1表面设有的显示屏4、扬声器5和麦克风6配合USB接口8方便教师进行多媒体演示，可以进行更加形象的教学，充电口73电连接充电单元71，充电单元71电连接蓄电池7，电量检测单元72和USB接口8均分别电连接位于柜体1内部的控制器10，控制器10分别电连接充电单元71、显示屏4、扬声器5、麦克风6和安装在柜体1外侧的控制面板9，柜体1底部设有的蓄电池7配合充电接口73、电量检测单元72和充电单元71可以根据蓄电池7的实际电量进行充电，十分方便快捷，提高了学生的学习需求和教师的教学效率。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电气自动化教学模拟控制柜，包括柜体(1)，所述柜体(1)中部留有的第一滑槽(11)内滑动连接有抽屉(2)，其特征在于：所述柜体(1)的底部通过连接杆(3)连接有万向轮(31)，所述柜体(1)的前端表面上部安装有显示屏(4)和扬声器(5)，柜体(1)的前端表面中部一侧设有麦克风(6)，柜体(1)部的下内侧安装有蓄电池(7)，所述蓄电池(7)的内部设有充电单元(71)和电量检测单元(72)，柜体(1)的外侧设有充电口(73)和USB接口(8)，所述充电口(73)电连接充电单元(71)，充电单元(71)电连接蓄电池(7)，所述电量检测单元(72)和USB接口(8)均分别电连接位于柜体(1)内部的控制器(10)，所述控制器(10)分别电连接充电单元(71)、显示屏(4)、扬声器(5)、麦克风(6)和安装在柜体(1)外侧的控制面板(9)。

【技术特征摘要】
1.一种电气自动化教学模拟控制柜，包括柜体(1)，所述柜体(1)中部
留有的第一滑槽(11)内滑动连接有抽屉(2)，其特征在于：所述柜体(1)
的底部通过连接杆(3)连接有万向轮(31)，所述柜体(1)的前端表面上部
安装有显示屏(4)和扬声器(5)，柜体(1)的前端表面中部一侧设有麦克
风(6)，柜体(1)部的下内侧安装有蓄电池(7)，所述蓄电池(7)的内部
设有充电单元(71)和电量检测单元(72)，柜体(1)的外侧设有充电口(73)
和USB接口(8)，所述充电口(73)电连接充电单元(71)，充电单元(71)
电连接蓄电池(7)，所述电量检测单元(72)和USB接口(8)均分别电连接
位于柜体(1)内部的控制器(10)，所述控制器(10)分别电连接充电单元
(71)、显示屏(4)、扬声器(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：李瑞霞，杨仁明，
申请(专利权)人：山东交通学院，
类型：新型
国别省市：山东;37