一种便捷的LED阅读板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便捷的LED阅读板，包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有驱动电机，所述支架内部设有滑槽和螺杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述螺杆贯穿所述滑槽且螺纹配合连接，所述螺杆顶部贯穿所述支架与所述驱动电机转动连接；该装置结构较为简单，成本较为低廉，高度可调，适合推广使用。

A convenient LED reading board

The utility model discloses a convenient LED reading board, which comprises a bracket, slider and side plate, the slider is provided with a rotating seat, side of the plate body are provided with the rotary seat of the rotating plate, a rotating shaft between the rotary seat and the front end face of the rotating plate the plate body is provided with a storage tank, the storage groove through the top plate, the plate body is arranged at the position close to the rear end of the hood, the hood has an inclined inner surface, LED luminous plate is arranged on the inner surface of the LED light emitting. Plate and the plate body, the top of the bracket is provided with a drive motor, wherein the bracket is arranged inside the chute and the screw, the slider is embedded in the groove with sliding connection, the screw through the chute and screwed in the screw. The top of the bracket is connected with the driving motor through the bracket; the device has the advantages of simple structure, low cost and adjustable height.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种便捷的LED阅读板。
技术介绍
在寝室生活中，考前复习较为紧张，学生在夜间会在自己的床铺上进行功课的温习，在温习功课中会借助手电，但是手电在使用过程中需要手持，因此使用较为不便利。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种便捷的LED阅读板，该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求。为解决上述问题，本技术采用如下技术方案：一种便捷的LED阅读板，包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有驱动电机，所述支架内部设有滑槽和螺杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述螺杆贯穿所述滑槽且螺纹配合连接，所述螺杆顶部贯穿所述支架与所述驱动电机转动连接，所述驱动电机顶部设有电子控制装置，所述电子控制装置与所述驱动电机电联。优选地，所述滑块的侧面设置有限位板，所述限位板位于所述旋转座的下方，当所述旋转板旋转至极限位置处时，所述旋转板与所述限位板相抵、此时所述板体水平设置。优选地，所述收纳槽的靠近前后端位置处设置有第一限位板。优选地，所述支架具有连接墙面用的连接块，所述连接块内设有连接孔，所述连接块对称设置有四个。本技术的有益效果是：该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的局部剖视图。具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。参阅图1和图2所示的一种便捷的LED阅读板，包括支架1、滑块101和板体2，所述滑块101的侧面设置有旋转座3，所述板体2的侧面设置有配合所述旋转座3的旋转板4，所述旋转座3与所述旋转板4之间配合有转轴5，所述板体2的前端面上设置有收纳槽201，所述收纳槽201贯穿所述板体2，所述板体2顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩6，所述遮光罩6具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板601，所述LED发光板601与所述板体2相对，所述支架1顶部设有驱动电机104，所述支架1内部设有滑槽103和螺杆102，所述滑块101嵌于所述滑槽103内且配合滑动连接，所述螺杆102贯穿所述滑槽103且螺纹配合连接，所述螺杆102顶部贯穿所述支架1与所述驱动电机104转动连接，所述驱动电机104顶部设有电子控制装置106，所述电子控制装置106与所述驱动电机104电联，所述电子控制装置106用以控制所述驱动电机104的转速。本技术中一个较佳的实施例，所述滑块101的侧面设置有限位板111，所述限位板111位于所述旋转座3的下方，当所述旋转板4旋转至极限位置处时，所述旋转板4与所述限位板111相抵、此时所述板体2水平设置。本技术中一个较佳的实施例，所述收纳槽201的靠近前后端位置处设置有第一限位板222。本技术中一个较佳的实施例，所述支架1具有连接墙面用的连接块105，所述连接块105内设有连接孔（未图示），所述连接块105对称设置有四个。本技术的有益效果是：该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便捷的LED阅读板，其特征在于：包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有驱动电机，所述支架内部设有滑槽和螺杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述螺杆贯穿所述滑槽且螺纹配合连接，所述螺杆顶部贯穿所述支架与所述驱动电机转动连接，所述驱动电机顶部设有电子控制装置，所述电子控制装置与所述驱动电机电联。

【技术特征摘要】
1.一种便捷的LED阅读板，其特征在于：包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有驱动电机，所述支架内部设有滑槽和螺杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述螺杆贯穿所述滑槽且螺纹配合连接，所述螺杆顶部贯穿所述支架与...

【专利技术属性】
技术研发人员：王仲林，
申请(专利权)人：南安市晨菲雨帽业有限公司，
类型：新型
国别省市：福建;35