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多功能书包提示装置制造方法及图纸

技术编号:14955837 阅读:109 留言:0更新日期:2017-04-02 11:10
本实用新型专利技术属于电子设备应用技术领域,涉及一种多功能书包提示装置,分为能源驱动、重量触发、光线触发和警示灯四个功能部分,包括电源、总开关、压敏开关、光敏开关、LED灯和连接导线,构成串并联方式的闭合电路,压敏开关和光敏开关并联后再与总开关、LED灯和电源通过连接导线串联构成控制电路,太阳能电池板结构的电源安装于书包顶部外侧,压敏开关安装于书包底部内侧,光敏开关安装于书包的后部外侧面上,总开关固定安装于书包外侧的右手边处,连接导线分别缝装于书包的内外侧面之间的缝接处,构成密封不外露结构;其结构原理简单,使用安全环保,安装使用及操作简便,制作成本低,能够对学生的身体健康和交通安全起到有效的保护作用。

【技术实现步骤摘要】

:本技术属于电子设备应用
,涉及一种多功能书包提示装置,用于书包超重提示以及学生背负书包在黑暗环境中的安全警示,保护学生身体健康和交通安全。
技术介绍
:书包是学生的必备用品,学生的许多时间会需要书包伴随左右,尤其对于中小学生来说,书包中的书籍、物品如果过多,学生长时间背负,将对学生的骨骼、体形产生一定的影响,给身体发育造成不良后果。在日常生活中,家长和学生往往容易忽视书包超重带来的不良影响,并不经常称量书包的重量,因此不能及时发现书包超重的情况。另外,在夜晚,学生会背负书包在黑暗环境中行走,周围的自行车以及机动车驾驶员由于受环境和视线的影响,观察能力降低,视野范围缩小;而且在负重的情况下,学生躲避车辆的能力会受到限制,发生交通意外的几率大大提升。所以寻求设计一种多功能书包提示装置,能够随时随地称量书包的重量,在书包超重的情况下及时发出警示,并为在黑暗环境中的学生安全提供警示保障的书包很有应用价值。
技术实现思路
:本技术的目的在于克服现有技术存在的缺点,提供一种利用绿色能源、多功能书包提示装置,实现在书包超重及学生在黑暗环境中行走时的安全警示,保护学生的身体健康和交通安全。为了实现上述专利技术目的,本技术利用光电转换原理,采用绿色能源,把书包重量、周围光照情况作为装置触发条件,完成书包在超重和黑暗环境下的提示和警示作用;其主体结构分为能源驱动、重量触发、光线触发和警示灯四个功能部分,包括电源、总开关、压敏开关、光敏开关、发光二极管LED灯和连接导线,采用串并联方式组成闭合电路;电源选用太阳能电池板实现光电转换,并将产生的电能存储在锂电池中,以备警示灯闪烁时使用;利用书包的重量和周围环境的光照条件二个物理量作为触发条件;重量触发部分把书包上限重量设置为压敏开关的开关条件,压敏开关把书包的重量作为测量条件,并以此来选择与身体承重能力相适应的压敏开关;通过重量触发部分提起书包,若重量超过设置压力将触发压敏开关,电路连通,警示灯闪烁;光线触发部分选用光敏开关并对周围的光照条件通过光敏开关上的光敏传感器进行测量,用光照强度来控制线路的开启与关闭,当光照不足时自动开启光敏开关,光照充足时光敏开关自动关闭;警示灯选用LED灯,发光二极管简称为LED,发光二极管的特点是:工作电压低;工作电流小;抗冲击和抗震性能好,可靠性高,寿命长。本技术与现有技术相比,其结构原理简单,使用安全环保,安装使用及操作简便,制作成本低,能够对学生的身体健康和交通安全起到有效的保护作用。附图说明:图1是本技术的多功能书包提示装置的电路结构原理示意图。具体实施方式:下面结合具体实施例和附图对本技术做进一步阐述。实施例1:本实施例的多功能书包提示装置的电路结构如图1所示,其主体结构在现有双背带学生用书包的结构上进行改进,分为能源驱动、重量触发、光线触发和警示灯四个功能部分,包括电源1、总开关2、压敏开关3、光敏开关4、LED灯5和连接导线6,构成串并联方式的闭合电路;压敏开关3和光敏开关4并联后再与总开关2、LED灯5和电源1通过连接导线6串联构成控制电路;太阳能电池板结构的电源1安装于现有双背带结构的书包顶部外侧实现光电转换并将电能存储后,供LED灯5闪烁时使用;压敏开关3安装于书包底部内侧,用书包内的重量作为开关条件,重量超过设置压力将触发压敏开关3使电路连通,LED灯5闪烁;光敏开关4安装于书包的后部外侧面上,接收光照并通过光敏开关4对光照强度的设置值来控制线路的开启与关闭,在光照较低时自动开启LED灯5点亮,光照充足时光敏开关4自动关闭而LED灯5熄灭;总开关2选用按动结构的普通开关,总开关2固定安装于书包外侧的右手边处;连接导线6分别缝装于书包的内外侧面之间的缝接处,构成密封不外露结构。实施例2:本实施例将书包提示装置组装为一个单体器件固定在书包带上,由太阳能电池板完成光电转换存储在充电电池内提供电源,打开总开关2,当需要称量书包重量时,通过拉压敏开关3提起书包,书包重量超过压敏开关3设计的压力时,触发压敏开关3,警示灯(LED灯5)闪烁发出警示。实施例3:本实施例的主体结构同实施例1,当学生放学行走在黑暗环境时(如晚自习后回家),光照条件低于光敏开关4设置的光照强度时,光敏开关4自动开启,LED灯5点亮持续闪烁,向周围的人员发出警示,保护学生交通安全。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能书包提示装置,其特征在于分为能源驱动、重量触发、光线触发和警示灯四个功能部分,包括电源、总开关、压敏开关、光敏开关、LED灯和连接导线,构成串并联方式的闭合电路;压敏开关和光敏开关并联后再与总开关、LED灯和电源通过连接导线串联构成控制电路;太阳能电池板结构的电源安装于现有双背带结构的书包顶部外侧实现光电转换并将电能存储;压敏开关安装于书包底部内侧,书包内的重量为开关条件,重量超过设置压力将触发压敏开关使电路连通,LED灯闪烁;光敏开关安装于书包的后部外侧面上接收光照并通过光照强度的设置值实现控制电路的开与关,在光照较低时自动开启LED灯,光照充足时自动关闭LED灯;选用按动结构的总开关固定安装于书包外侧的右手边处;连接导线分别缝装于书包的内外侧面之间的缝接处,构成密封不外露结构。

【技术特征摘要】
1.一种多功能书包提示装置,其特征在于分为能源驱动、重量触发、光线触发和警示灯
四个功能部分,包括电源、总开关、压敏开关、光敏开关、LED灯和连接导线,构成串并联
方式的闭合电路;压敏开关和光敏开关并联后再与总开关、LED灯和电源通过连接导线串联
构成控制电路;太阳能电池板结构的电源安装于现有双背带结构的书包顶部外侧实现光电转
换并将电能存储;压敏开关安装于书包...

【专利技术属性】
技术研发人员:孙昊辰孙志军
申请(专利权)人:孙昊辰
类型:新型
国别省市:山东;37

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