一种英语听力训练装置制造方法及图纸

一种英语听力训练装置。本实用新型专利技术涉及一种英语听力训练装置，属于教学工具领域，解决了现有听力教学中耳麦因重量和体积大，学生佩戴时间长容易疲劳和学生在佩戴或放置时容易滑落造成损坏的问题。所述的伸缩连接件包括导电金属套，所述的导电金属套的右侧连接导电金属环，所述的导电金属环与所述的导电金属套配合右侧导电金属柱使用，所述的右侧导电金属柱的顶端连接导电金属片，所述的导电金属片配合所述的导电金属环使用，所述的导电金属套的上端连接绝缘拨杆，所述的绝缘拨杆的两端连接绝缘滑片，所述的绝缘滑片在滑槽内滑动，所述的滑槽开在右侧头梁上，所述的右侧头梁的顶端两侧分别通过弹簧转轴连接L形插件，所述的L形插件插入插口，所述的插口开在左侧头梁上。本实用新型专利技术用于英语听力训练。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学工具领域，具体涉及一种英语听力训练装置。
技术介绍
在英语听力教学中，因学生人数多，功放回音大和环境噪音等原因影响学生听力训练效果，耳麦在声音传播时不受外界因素干扰，使用的便捷性使其成为英语听力训练的首选。现有的语音室的耳麦由于体积较大，学生佩戴时间长易感觉到疲劳，在使用耳麦时因佩戴不慎而滑落，在课间休息时耳麦不易放置，容易被学生碰落而损坏，造成不必要的损失，影响听力教学效果。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种英语听力训练装置，解决现有耳麦易使人疲劳，学生在佩戴或放置时容易滑落造成损坏的问题。由于耳麦通过鹅颈管连接在椅背上使耳麦对使用者来说不产生重量，进行听力训练时不易产生疲劳，佩戴时不易使耳麦滑落，且在休息时也不会因刮碰使耳麦掉落地面。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种英语听力训练装置，其组成包括：座椅、耳麦，所述的座椅包括椅背，所述的椅背的左侧顶端通过左侧鹅颈管1连接左侧耳麦3，所述的椅背的右侧顶端通过右侧鹅颈管2连接右侧耳麦4，所述的右侧耳麦4通过伸缩连接件连接所述的左侧耳麦3，所述的伸缩连接件包括导电金属套5，所述的导电金属套5的右侧连接导电金属环6，所述的导电金属环6与所述的导电金属套5配合右侧导电金属柱7使用，所述的右侧导电金属柱7的顶端连接导电金属片8，所述的导电金属片8配合所述的导电金属环6使用，所述的导电金属套5的上端连接绝缘拨杆9，所述的绝缘拨杆9的底端连接绝缘滑片10，所述的绝缘滑片10在滑槽11内滑动，所述的滑槽11开在右侧头梁12上，所述的右侧头梁12的顶端两侧分别通过弹簧转轴13连接L形插件14，所述的L形插件14插入插口15，所述的插口15开在左侧头梁16上，所述的左侧头梁16内装入左侧导电金属柱17，所述的左侧导电金属柱17上开有定位滑槽18，所述的定位滑槽18内装入滑块19，所述的滑块19连接在所述的导电金属套5的左侧。所述的一种英语听力训练装置，所述的导电金属环6、所述的导电金属套5与所述的导电金属片8均装入所述的右侧头梁12。所述的一种英语听力训练装置，所述的右侧头梁12与所述的左侧头梁16的底面均连接绝缘层20。有益效果：1.本技术的由于耳麦通过鹅颈管连接在椅背上使耳麦对使用者来说不产生重量，进行听力训练时不易使人产生疲劳，佩戴时不易使耳麦滑落，在放置耳麦时也不会因刮碰使耳麦掉落地面。2.本技术的鹅颈管由于可以随意弯曲且使用寿命长，质量好的特点从而使本技术的优势最大化，使用方便。3.本技术的伸缩连接件使两个耳麦之间形成回路可以进行听力训练内容的播放。4.本技术的右侧头梁与左侧头梁的底面连接的绝缘层，保护使用者的安全。附图说明：附图1是本技术的结构示意图。附图2是本技术的伸缩连接件的局部剖视图。附图3是本技术的L形插件与弹簧转轴的局部放大剖视图。具体实施方式：实施例1一种英语听力训练装置，其组成包括：座椅、耳麦，所述的座椅包括椅背，所述的椅背的左侧顶端通过左侧鹅颈管1连接左侧耳麦3，所述的椅背的右侧顶端通过右侧鹅颈管2连接右侧耳麦4，所述的右侧耳麦4通过伸缩连接件连接所述的左侧耳麦3，所述的伸缩连接件包括导电金属套5，所述的导电金属套5的右侧连接导电金属环6，所述的导电金属环6与所述的导电金属套5配合右侧导电金属柱7使用，所述的右侧导电金属柱7的顶端连接导电金属片8，所述的导电金属片8配合所述的导电金属环6使用，所述的导电金属套5的上端连接绝缘拨杆9，所述的绝缘拨杆9的底端连接绝缘滑片10，所述的绝缘滑片10在滑槽11内滑动，所述的滑槽11开在右侧头梁12上，所述的右侧头梁12的顶端两侧分别通过弹簧转轴13连接L形插件14，所述的L形插件14插入插口15，所述的插口15开在左侧头梁16上，所述的左侧头梁16内装入左侧导电金属柱17，所述的左侧导电金属柱17上开有定位滑槽18，所述的定位滑槽18内装入滑块19，所述的滑块19连接在所述的导电金属套5的左侧。实施例2实施例1所述的一种英语听力训练装置，所述的导电金属环6、所述的导电金属套5与所述的导电金属片8均装入所述的右侧头梁12。实施例3实施例1所述的一种英语听力训练装置，所述的右侧头梁12与所述的左侧头梁16的底面均连接绝缘层20当然，上述说明并非是对本技术的限制，本技术也并不仅限于上述举例，本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语听力训练装置，其组成包括：座椅、耳麦，其特征是：所述的座椅包括椅背，所述的椅背的左侧顶端通过左侧鹅颈管（1）连接左侧耳麦（3），所述的椅背的右侧顶端通过右侧鹅颈管（2）连接右侧耳麦（4），所述的右侧耳麦（4）通过伸缩连接件连接所述的左侧耳麦（3），所述的伸缩连接件包括导电金属套（5），所述的导电金属套（5）的右侧连接导电金属环（6），所述的导电金属环（6）与所述的导电金属套（5）配合右侧导电金属柱（7）使用，所述的右侧导电金属柱（7）的顶端连接导电金属片（8），所述的导电金属片（8）配合所述的导电金属环（6）使用，所述的导电金属套（5）的上端连接绝缘拨杆（9），所述的绝缘拨杆（9）的底端连接绝缘滑片（10），所述的绝缘滑片（10）在滑槽（11）内滑动，所述的滑槽（11）开在右侧头梁（12）上，所述的右侧头梁（12）的顶端两侧分别通过弹簧转轴（13）连接L形插件（14），所述的L形插件（14）插入插口（15），所述的插口（15）开在左侧头梁（16）上，所述的左侧头梁（16）内装入左侧导电金属柱（17），所述的左侧导电金属柱（17）上开有定位滑槽（18），所述的定位滑槽（18）内装入滑块（19），所述的滑块（19）连接在所述的导电金属套（5）的左侧。...

【技术特征摘要】
1.一种英语听力训练装置，其组成包括：座椅、耳麦，其特征是：所述的座椅包括椅背，所述的椅背的左侧顶端通过左侧鹅颈管（1）连接左侧耳麦（3），所述的椅背的右侧顶端通过右侧鹅颈管（2）连接右侧耳麦（4），所述的右侧耳麦（4）通过伸缩连接件连接所述的左侧耳麦（3），所述的伸缩连接件包括导电金属套（5），所述的导电金属套（5）的右侧连接导电金属环（6），所述的导电金属环（6）与所述的导电金属套（5）配合右侧导电金属柱（7）使用，所述的右侧导电金属柱（7）的顶端连接导电金属片（8），所述的导电金属片（8）配合所述的导电金属环（6）使用，所述的导电金属套（5）的上端连接绝缘拨杆（9），所述的绝缘拨杆（9）的底端连接绝缘滑片（10），所述的绝缘滑片（10）在滑槽（11）内滑动，所述的滑槽（11）开在右...

【专利技术属性】
技术研发人员：闫捷，许阳，
申请(专利权)人：闫捷，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23