【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种基于全息投影技术的教室模型及应用。
技术介绍
3D全息投影技术将分别从物体前后左右制作的视频合成为一个视频文件,并利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,给人以全息影像的感觉,广泛应用于教室、展览会、博物馆等场所。
技术实现思路
本专利技术意在提供一种基于全息投影技术的教室模型,通过电机及槽轮机构带动影像源转台的旋转,给学生以无观看死角的全息投影展示效果,从而增强课堂教学互动性和趣味性,使教学内容更形象直观,有利于提高教学质量。为实现上述目的,本专利技术所采用的技术方案是:一种基于全息投影技术的教室模型及应用,包括主体支架,所述主体支架上设有下底板、四棱锥和影像源转台;所述下底板固定于所述主体支架下部,其上方设有所述四棱锥;所述四棱锥由四块梯形亚克力板围成;所述影像源转台位于所述四棱锥正上方,所述影像源转台内安装有液晶显示屏,其顶部经所述主动轴与从动槽轮相连接,所述从动槽轮与主动拨盘配合组成槽轮机构,所述主动拨盘通过主动轴与电机输出轴连接,所述电机通过电机安装板经支撑柱固定于所述主体支架上部。进一步的,影像源为所述液晶显示屏,以提供图像来源。进一步的,所述影像源转台转动时所述液晶显示屏采用所述滑环连接电源以防止绕线。进一步的,通过所述下底板设有的所述丝杠、所述丝杠螺母及所述锥齿轮的传动实现所述四棱锥的开合,从而节省占地空间。进一步的,所述四棱台的梯形亚克力板与所述下底板之间的夹角为45°。本专利技术的有益效果为:本专利技术提供的一种基于全息投影技术的教室模型及应用以360度全景方式将视屏图像投射到四棱锥3D全息单元上,使投影图像更具 ...
【技术保护点】
一种基于全息投影技术的教室模型,其主要特征包括主体支架,所述主体支架上设有下底板、四棱锥和影像源转台;所述下底板固定于所述主体支架下部,其上方设有所述四棱锥;所述四棱锥由四块梯形亚克力板围成;所述影像源转台位于所述四棱锥正上方,所述影像源转台内安装有液晶显示屏,其顶部经主动轴与从动槽轮相连接,所述从动槽轮与主动拨盘配合组成槽轮机构,所述主动拨盘通过输出轴与电机输连接,所述电机通过电机安装板经支撑柱固定于主体支架上部。
【技术特征摘要】
1.一种基于全息投影技术的教室模型,其主要特征包括主体支架,所述主体支架上设有下底板、四棱锥和影像源转台;所述下底板固定于所述主体支架下部,其上方设有所述四棱锥;所述四棱锥由四块梯形亚克力板围成;所述影像源转台位于所述四棱锥正上方,所述影像源转台内安装有液晶显示屏,其顶部经主动轴与从动槽轮相连接,所述从动槽轮与主动拨盘配合组成槽轮机构,所述主动拨盘通过输出轴与电机输连接,所述电机通过电机安装板经支撑柱固定于主体支架上部。2.如权利要求1所述的一种基于全息投影装置的教室模...
【专利技术属性】
技术研发人员:邓晓鹏,张彦春,王浩程,甄子炎,刘健,杨彬彬,
申请(专利权)人:天津工业大学,
类型:发明
国别省市:天津;12
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