本实用新型专利技术公开了一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，所述课桌包括课桌底座、课桌支杆、课桌箱和课桌桌面，所述课椅包括课椅底座、课椅支杆、课椅横杆、课椅面和靠背。本实用新型专利技术一种一体式坐姿矫正课桌椅通过调整课桌支杆在课桌箱上的位置调整课桌的高度，通过调整课桌底座和课椅底座之间的位置调整桌椅距离，通过调整课椅支杆的长度调整课椅的高度，通过调整固定杆与课椅横杆的位置调整靠背的位置，最后再将其通过螺栓固定，从而使得课桌椅的位置固定，从而起到强制性的矫正坐姿的作用。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌椅，尤其涉及一种一体式坐姿矫正课桌椅。
技术介绍
现阶段在学生群体中近视问题越来越严重，其中一大部分原因均是因为学生不能保持正确的坐姿，在学习中不能正确用眼，因而导致其出现近视的情况，甚至还可能出现驼背的情况。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种一体式坐姿矫正课桌椅。本技术通过以下技术方案来实现上述目的：一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，所述课桌包括课桌底座、课桌支杆、课桌箱和课桌桌面，两个所述课桌支杆的下端分别与所述课桌底座固定连接，所述课桌支杆的上端和所述课桌箱的侧面均设置有课桌高度限位孔，所述课桌支杆的上端通过螺栓和所述课桌高度限位孔与所述课桌箱连接，所述课桌桌面固定在所述课桌箱的顶面，所述课椅包括课椅底座、课椅支杆、课椅横杆、课椅面和靠背，所述课椅支杆包括上支杆和下支杆，所述上支杆和所述下支杆通过设置在其上部的课椅高度限位孔和螺栓连接，所述课椅支杆的下端与所述课椅底座固定连接，所述课椅支杆的上端与所述课椅横杆的中端固定连接，所述课椅面通过转轴与所述课椅横杆的第一端可转动连接，所述靠背的下端设置有横置的固定杆，所述固定杆和所述课椅横杆的第二端均设置有课椅靠背限位孔，所述固定杆和所述课椅横杆通过所述课椅靠背限位孔和螺栓连接，所述课桌底座和所述课椅底座上均设置有桌椅距离限位孔，所述课桌和所述课 椅通过所述桌椅距离限位孔和螺栓定位。优选地，以所述课桌和所述课椅之间的连线方向为x轴，以所述x轴在水平面上的垂线方向为y轴，以竖直方向为z轴，以所述课桌靠近所述课椅的一侧为后侧，所述课桌底座和所述课椅底座均为工型结构，其中两个平行杆沿x轴方向，所述桌椅距离限位孔设置在所述课桌底座后侧和所述课椅底座前侧的平行杆上，所述课椅面固定在所述课椅横杆的前侧，所述课椅靠背限位孔设置在所述课椅横杆的后侧。具体地，所述课桌支杆、所述课椅支杆、所述课椅横杆和所述固定杆的数量均为两个，且均与x轴方向平行设置。进一步，所述课桌椅还包括弹性距离控制机构，所述弹性距离控制机构水平设置在所述课桌面的后侧中端，并与所述课桌面的后侧端面垂直。具体地，所述弹性距离控制机构包括弹簧和控制柱，所述课桌面的后侧端面设置有盲孔，所述弹簧设置在所述盲孔内，所述控制柱的前端与所述弹簧后端固定连接，所述控制柱的前端和所述盲孔的后端设置有用于防止所述控制柱从所述盲孔中脱离的限位棱。优选地，所述靠背的前侧面设置有凸起。本技术的有益效果在于：本技术一种一体式坐姿矫正课桌椅通过调整课桌支杆在课桌箱上的位置调整课桌的高度，通过调整课桌底座和课椅底座之间的位置调整桌椅距离，通过调整课椅支杆的长度调整课椅的高度，通过调整固定杆与课椅横杆的位置调整靠背的位置，最后再将其通过螺栓固定，从而使得课桌椅的位置固定，从而起到强制性的矫正坐姿的作用。附图说明图1是本技术所述一体式坐姿矫正课桌椅的结构示意图。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步说明：如图1所示，本技术一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，课桌包括课桌底座1、课桌支杆2、课桌箱4和课桌桌面3，两个课桌支杆2的下端分别与课桌底座1固定连接，课桌支杆2的上端和课桌箱4的侧面均设置有课桌高度限位孔5，课桌支杆2的上端通过螺栓和课桌高度限位孔5与课桌箱4连接，课桌桌面3固定在课桌箱4的顶面，课椅包括课椅底座7、课椅支杆、课椅横杆13、课椅面14和靠背16，课椅支杆包括上支杆10和下支杆9，上支杆10和下支杆9通过设置在其上部的课椅高度限位孔11和螺栓连接，课椅支杆2的下端与课椅底座7固定连接，课椅支杆2的上端与课椅横杆13的中端固定连接，课椅面14通过转轴15与课椅横杆13的第一端可转动连接，靠背16的下端设置有横置的固定杆20，固定杆20和课椅横杆13的第二端均设置有课椅靠背限位孔12，固定杆20和课椅横杆13通过课椅靠背限位孔12和螺栓连接，课桌底座1和课椅底座7上均设置有桌椅距离限位孔6，课桌和课椅通过桌椅距离限位孔6和螺栓定位。以课桌和课椅之间的连线方向为x轴，以x轴在水平面上的垂线方向为y轴，以竖直方向为z轴，以课桌靠近课椅的一侧为后侧，课桌底座1和课椅底座7均为工型结构，其中两个平行杆沿x轴方向，桌椅距离限位孔6设置在课桌底座1后侧和课椅底座7前侧的平行杆上，课椅面14固定在课椅横杆13的前侧，课椅靠背限位孔12设置在课椅横杆13的后侧，课桌支杆2、课椅支杆、课椅横杆13和固定杆20的数量均为两个，且均与x轴方向平行设置。为了避免使用者的前胸过度贴紧课桌桌面3的后端端面，课桌椅还包括弹 性距离控制机构，弹性距离控制机构水平设置在课桌面的后侧中端，并与课桌面的后侧端面垂直，弹性距离控制机构包括弹簧18和控制柱8，课桌面的后侧端面设置有盲孔19，弹簧18设置在盲孔19内，控制柱8的前端与弹簧18后端固定连接，控制柱8的前端和盲孔19的后端设置有用于防止控制柱8从盲孔19中脱离的限位棱。本技术一体式坐姿矫正课桌椅的工作原理如下：根据使用者的身高调节课桌支杆2的上端与课桌箱4之间的位置，将螺栓穿过课桌支杆2和课桌箱4上的课桌高度限位孔5达到固定的目的，然后再调节课椅支杆的长度，使使用者坐在课椅上后，大腿与小腿之间能呈90°角度，同时眼睛距离课桌桌面3距离为30cm-35cm；根据使用者的胖瘦，调节课桌与课椅之间的距离和课椅靠背16的位置，使使用者轻靠在靠背16上时，前胸距离课桌桌面3的后端端面的距离为10cm-15cm；为了保证使用者前胸与课桌桌面3之间的距离，设置弹性的距离控制机构，即可以保证距离，又可以突然受到向前的压力使前胸过度挤压在控制柱8上。设置旋转式的课椅面14，便于使用者起立后进行移动。本技术的技术方案不限于上具体实施例的限制，凡是根据本技术的技术方案做出的技术变形，均落入本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，其特征在于：所述课桌包括课桌底座、课桌支杆、课桌箱和课桌桌面，两个所述课桌支杆的下端分别与所述课桌底座固定连接，所述课桌支杆的上端和所述课桌箱的侧面均设置有课桌高度限位孔，所述课桌支杆的上端通过螺栓和所述课桌高度限位孔与所述课桌箱连接，所述课桌桌面固定在所述课桌箱的顶面，所述课椅包括课椅底座、课椅支杆、课椅横杆、课椅面和靠背，所述课椅支杆包括上支杆和下支杆，所述上支杆和所述下支杆通过设置在其上部的课椅高度限位孔和螺栓连接，所述课椅支杆的下端与所述课椅底座固定连接，所述课椅支杆的上端与所述课椅横杆的中端固定连接，所述课椅面通过转轴与所述课椅横杆的第一端可转动连接，所述靠背的下端设置有横置的固定杆，所述固定杆和所述课椅横杆的第二端均设置有课椅靠背限位孔，所述固定杆和所述课椅横杆通过所述课椅靠背限位孔和螺栓连接，所述课桌底座和所述课椅底座上均设置有桌椅距离限位孔，所述课桌和所述课椅通过所述桌椅距离限位孔和螺栓定位。
【技术特征摘要】
1.一种一体式坐姿矫正课桌椅，包括课桌和课椅，其特征在于：所述课桌包括课桌底座、课桌支杆、课桌箱和课桌桌面，两个所述课桌支杆的下端分别与所述课桌底座固定连接，所述课桌支杆的上端和所述课桌箱的侧面均设置有课桌高度限位孔，所述课桌支杆的上端通过螺栓和所述课桌高度限位孔与所述课桌箱连接，所述课桌桌面固定在所述课桌箱的顶面，所述课椅包括课椅底座、课椅支杆、课椅横杆、课椅面和靠背，所述课椅支杆包括上支杆和下支杆，所述上支杆和所述下支杆通过设置在其上部的课椅高度限位孔和螺栓连接，所述课椅支杆的下端与所述课椅底座固定连接，所述课椅支杆的上端与所述课椅横杆的中端固定连接，所述课椅面通过转轴与所述课椅横杆的第一端可转动连接，所述靠背的下端设置有横置的固定杆，所述固定杆和所述课椅横杆的第二端均设置有课椅靠背限位孔，所述固定杆和所述课椅横杆通过所述课椅靠背限位孔和螺栓连接，所述课桌底座和所述课椅底座上均设置有桌椅距离限位孔，所述课桌和所述课椅通过所述桌椅距离限位孔和螺栓定位。2.根据权利要求1所述的一体式坐姿矫正课桌椅，其特征在于：以所述课桌和所述课椅之间的连线方向为x轴，以所述x轴...
【专利技术属性】
技术研发人员：柯思昱，
申请(专利权)人：温州大学城市学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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