大学生思想政治理论教育培训系统技术方案

本发明专利技术公开了大学生思想政治理论教育培训系统，包括设置在教室内的课桌、设置在教室内的座椅、设置在教室前方的讲台、设置在教师前方侧壁上的显示装置和设置在教室两侧的语音播报装置，所述课桌和座椅配套设置，所述教室的后方侧壁上设有监控装置，所述讲台的上端沿水平方向依次设有教师计算机和放置槽，所述放置槽内通过蛇形软管设有话筒，所述课桌的上端设有学生计算机，所述学生计算机的上端设有图像采集装置，所述座椅上设有压力传感器和定时模块，所述教师计算机内设有控制模块。本发明专利技术操作方便，有效提高了大学生思想政治理论教育培训的效率，可以为学生和教师提供良好的上课环境，适合推广。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本专利技术公开了大学生思想政治理论教育培训系统，包括设置在教室内的课桌、设置在教室内的座椅、设置在教室前方的讲台、设置在教师前方侧壁上的显示装置和设置在教室两侧的语音播报装置，所述课桌和座椅配套设置，所述教室的后方侧壁上设有监控装置，所述讲台的上端沿水平方向依次设有教师计算机和放置槽，所述放置槽内通过蛇形软管设有话筒，所述课桌的上端设有学生计算机，所述学生计算机的上端设有图像采集装置，所述座椅上设有压力传感器和定时模块，所述教师计算机内设有控制模块。本专利技术操作方便，有效提高了大学生思想政治理论教育培训的效率，可以为学生和教师提供良好的上课环境，适合推广。【专利说明】大学生思想政治理论教育培训系统
本专利技术涉及教育培训
，尤其涉及大学生思想政治理论教育培训系统。
技术介绍
潍坊科技学院于2016年下半年实行选课制，不同院系的学生就某门课选定一个老师在大合堂上课，尤其思想政治教育课属于这种典型模式，所以学生的出勤、课堂纪律、学生注意力、授课效果等，给思想政治教育课老师带来极大挑战，为了解决上述难题，特别是从正面督促学生养成认真听课的好习惯、保证课堂授课效果，我们提出了一种大学生思想政治理论教育培训系统，用来保证思想政治教育课的教学质量。
技术实现思路
基于
技术介绍
存在的技术问题，本专利技术提出了大学生思想政治理论教育培训系统。本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统，包括设置在教室内的课桌、设置在教室内的座椅、设置在教室前方的讲台、设置在教师前方侧壁上的显示装置、设置在教室门口的指纹考勤机、设置在教室顶部的照明装置和设置在教室两侧的语音播报装置，所述课桌和座椅配套设置，所述教室的后方侧壁上设有监控装置，所述讲台的上端沿水平方向依次设有教师计算机和放置槽，所述放置槽内通过蛇形软管设有话筒，所述课桌的上端设有学生计算机，所述学生计算机的上端设有图像采集装置，所述座椅上设有压力传感器和定时模块，所述教师计算机内设有控制模块，所述控制模块电连接定时模块、监控装置、显示装置、语音播报装置、话筒、学生计算机、图像采集装置、照明装置、指纹考勤机和压力传感器；学生进入教室，通过指纹考勤机进行指纹对比，指纹考勤机记录并上传至教师计算机，通过压力传感器感知座椅上的学生，当学生离开座椅时，通过定时模块进行定时，超过设定时间将离开信息自动反馈给教师计算机，教师控制教师计算机将警示信息发送至相应的学生计算机，图像采集装置在离开信息反馈给教师计算机时自动开启，记录该学生状态并自动反馈给教师计算机，教师通过话筒将讲课信息记录下来，通过语音播报装置将讲课信息播送出去。优选地，所述显示模块为投影机。优选地，所述定时模块设置的时间为5-10秒。优选地，所述语音播报装置为音箱。优选地，所述讲台上设有无线收发模块，所述控制模块通过无线收发模块连接移动终，所述移动终为手机或笔记本电脑。本专利技术中，该系统设置简单，在给大学生进行思想教育疏导时能够师生互动，图像采集装置提供每个学生的精神面貌，减轻了教师教学互动工作的工作难度，通过显示装置显示与课程相关的思想政治图片和视频，给教学过程中营造深刻的气氛，有助于提高思想政治理论课的教学效果，通过监控装置可以时刻监督学生的动作，保证学生能认真听讲，压力传感器可以感知学生坐在座椅上，当不在座椅上时，通过定时模块进行定时，超过设定时间自动反馈给教师计算机，及时提醒，照明装置提供照明效果，指纹考勤机可以记录学生考勤，本专利技术操作方便，有效提高了大学生思想政治理论教育培训的效率，可以为学生和教师提供良好的上课环境，适合推广。【附图说明】图1为本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统的结构示意图；图2为本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统的俯视图；图3为本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统的课桌侧视图和座椅侧视图；图4为本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统的讲台结构示意图。图中:I讲台、2教师计算机、3显示装置、4语音播报装置、5监控装置、6压力传感器、7座椅、8课桌、9学生计算机、10图像采集装置、11语音采集装置。【具体实施方式】下面结合具体实施例对本专利技术作进一步解说。参照图1-4，本专利技术提出的大学生思想政治理论教育培训系统，包括设置在教室内的课桌8、设置在教室内的座椅7、设置在教室前方的讲台1、设置在教师前方侧壁上的显示装置3、设置在教室门口的指纹考勤机、设置在教室顶部的照明装置和设置在教室两侧的语音播报装置4，通过显示装置3显示与课程相关的思想政治图片和视频，给教学过程中营造深刻的气氛，有助于提高思想政治理论课的教学效果，课桌8和座椅7配套设置，教室的后方侧壁上设有监控装置5，通过监控装置5可以时刻监督学生的动作，保证学生能认真听讲，讲台I的上端沿水平方向依次设有教师计算机2和放置槽，放置槽内通过蛇形软管设有话筒11，课桌8的上端设有学生计算机9，学生计算机9的上端设有图像采集装置10，图像采集装置10提供每个学生的精神面貌，减轻了教师教学互动工作的工作难度，座椅7上设有压力传感器6和定时模块，压力传感器6可以感知学生坐在座椅7上，当不在座椅7上时，通过定时模块进行定时，超过设定时间自动反馈给教师计算机2，及时提醒，教师计算机2内设有控制模块，控制模块电连接定时模块、监控装置5、显示装置3、语音播报装置4、话筒11、学生计算机9、图像采集装置10和压力传感器6。本专利技术中，显示模块3为投影机。定时模块设置的时间为5-10秒，压力传感器6可以感知学生坐在座椅7上，当不在座椅7上时，通过定时模块进行定时，超过设定时间自动反馈给教师计算机2，及时提醒教师。语音播报装置4为音箱。讲台I上设有无线收发模块，控制模块通过无线收发模块连接移动终端，移动终端为手机或笔记本电脑，教师在教师任何地点都可使用移动终端控制教师计算机2。学生进入教室，通过指纹考勤机进行指纹对比，指纹考勤机记录并上传至教师计算机2，通过压力传感器6感知座椅7上的学生，当学生离开座椅7时，通过定时模块进行定时，超过设定时间将离开信息自动反馈给教师计算机2，教师控制教师计算机2将警示信息发送至相应的学生计算机9，图像采集装置10在离开信息反馈给教师计算机2时自动开启，记录该学生状态并自动反馈给教师计算机2，教师通过话筒11将讲课信息记录下来，通过语音播报装置4将讲课信息播送出去。该系统设置简单，在给大学生进行思想教育疏导时能够师生互动，图像采集装置10提供每个学生的精神面貌，减轻了教师教学互动工作的工作难度，通过显示装置3显示与课程相关的思想政治图片和视频，给教学过程中营造深刻的气氛，有助于提高思想政治理论课的教学效果，通过监控装置5可以时刻监督学生的动作，保证学生能认真听讲，压力传感器6可以感知学生坐在座椅7上，当不在座椅7上时，通过定时模块进行定时，超过设定时间自动反馈给教师计算机2，及时提醒，照明装置提供照明效果，指纹考勤机可以记录学生考勤。以上所述，仅为本专利技术较佳的【具体实施方式】，但本专利技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内，根据本专利技术的技术方案及其专利技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。【主权项】1.大学生思想政治理论教育培训系统，其特征在本文档来自技高网...

【技术保护点】
大学生思想政治理论教育培训系统，其特征在于，包括设置在教室内的课桌(8)、设置在教室内的座椅(7)、设置在教室前方的讲台(1)、设置在教师前方侧壁上的显示装置(3)、设置在教室门口的指纹考勤机、设置在教室顶部的照明装置和设置在教室两侧的语音播报装置(4)，所述课桌(8)和座椅(7)配套设置，所述教室的后方侧壁上设有监控装置(5)，所述讲台(1)的上端沿水平方向依次设有教师计算机(2)和放置槽，所述放置槽内通过蛇形软管设有话筒(11)，所述课桌(8)的上端设有学生计算机(9)，所述学生计算机(9)的上端设有图像采集装置(10)，所述座椅(7)上设有压力传感器(6)和定时模块，所述教师计算机(2)内设有控制模块，所述控制模块电连接定时模块、监控装置(5)、显示装置(3)、语音播报装置(4)、话筒(11)、学生计算机(9)、图像采集装置(10)、照明装置、指纹考勤机、话筒(11)和压力传感器(6)；学生进入教室，通过指纹考勤机进行指纹对比，指纹考勤机记录并上传至教师计算机(2)，通过压力传感器(6)感知座椅(7)上的学生，当学生离开座椅(7)时，通过定时模块进行定时，超过设定时间将离开信息自动反馈给教师计算机(2)，教师控制教师计算机(2)将警示信息发送至相应的学生计算机(9)，图像采集装置(10)在离开信息反馈给教师计算机(2)时自动开启，记录该学生状态并自动反馈给教师计算机(2)，教师通过话筒(11)将讲课信息记录下来，通过语音播报装置(4)将讲课信息播送出去。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李守香，
申请(专利权)人：李守香，
类型：发明
国别省市：山东;37