【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种信息教学设备,特别涉及一种新型改进结构的信息技术教学装置。
技术介绍
科学技术是第一生产力,目前国家大力推动科学技术的发展,在中小学就开始开展信息技术教育课程,现有的信息技术教学一般通过多媒体教学装置实现,即采用电脑投影的方式,但是现有的信息技术教学装置存在着结构不合适,占用空间大,安全性低,功能不全面的问题。因此,专利技术一种新型改进结构的信息技术教学装置显得非常必要。
技术实现思路
为了解决上述技术问题,本技术提供一种新型改进结构的信息技术教学装置以解决现有的现有的信息技术教学装置存在的结构不合适,占用空间大,安全性低,功能不全面的问题。一种新型改进结构的信息技术教学装置包括电脑机柜,投影仪和幕布,所述的投影仪和幕布安装在电脑机柜的前面;所述的电脑机柜包括顶盖,柜门,显示屏,话筒,键盘架,主机箱,放置架,竖隔板和脚轮,所述的竖隔板分隔所述的电脑机柜,其中一侧放置主机箱,键盘架,显示屏和话筒,并安装有柜门;另一侧横向设置有放置架;所述的顶盖安装在电脑机柜的顶部;所述的脚轮安装在电脑机柜的底部;所述的幕布上部还设置有转辊。所述的电脑机柜具体采用不锈钢材质,有利于安全防盗和延长使用寿命。所述的顶盖具体采用两块独立且带有滑槽的矩形平板,有利于使用时方便开启和平时作为课桌使用。所述的话筒采用手持式话筒或者支架式话筒,有利于配合多媒体教学中的音箱在大教室内讲课。所述的柜门上还设置有柜 ...
【技术保护点】
一种新型改进结构的信息技术教学装置,其特征在于,该新型改进结构的信息技术教学装置包括电脑机柜(1),投影仪(2)和幕布(3),所述的投影仪(2)和幕布(3)安装在电脑机柜(1)的前面,所述的电脑机柜(1)包括顶盖(11),柜门(12),显示屏(13),话筒(14),键盘架(15),主机箱(16),放置架(17),竖隔板(18)和脚轮(19),所述的竖隔板(18)分隔所述的电脑机柜(1),其中一侧放置主机箱(16),键盘架(15),显示屏(13)和话筒(14),并安装有柜门(12);另一侧横向设置有放置架(17);所述的顶盖(11)安装在电脑机柜(1)的顶部;所述的脚轮(19)安装在电脑机柜(1)的底部;所述的幕布(3)上部还设置有转辊(31)。
【技术特征摘要】
1.一种新型改进结构的信息技术教学装置,其特征在于,该新型改进结构的信息技术
教学装置包括电脑机柜(1),投影仪(2)和幕布(3),所述的投影仪(2)和幕布(3)安装在电脑
机柜(1)的前面,所述的电脑机柜(1)包括顶盖(11),柜门(12),显示屏(13),话筒(14),键盘
架(15),主机箱(16),放置架(17),竖隔板(18)和脚轮(19),所述的竖隔板(18)分隔所述的
电脑机柜(1),其中一侧放置主机箱(16),键盘架(15),显示屏(13)和话筒(14),并安装有柜
门(12);另一侧横向设置有放置架(17);所述的顶盖(11)安装在电脑机柜(1)的顶部;所述
的脚轮(19)安装在电脑机柜(1)的底部;所述的幕布(3)上部还设置有转辊(31)。
2.如权利要求1所述的新型改进结构的信息技术教学装置,其特征在于,所述的电脑机
柜(...
【专利技术属性】
技术研发人员:赵浩然,
申请(专利权)人:悠择天津科技有限责任公司,
类型:新型
国别省市:天津;12
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