【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具设计
，涉及一种教鞭。
技术介绍
在教学上课时，通常会使用教鞭。教鞭的使用便于清楚指示所讲内容，便于学生更好的理解所讲内容，然而目前教鞭大都只是简单的细棒，功能单一，同时，教鞭因为其基本为圆柱体形状，放置在桌子上容易滚落。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是:提供一种多功能的教鞭，可以作为测量工具使用，并且可以将教鞭本体吸附在铁制品上防止滚落。本技术的技术方案是:一种教鞭，其结构为中空的圆柱体，其特征为:所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线，所述圆柱体内部安装有若干磁铁。本技术的技术效果是:本技术提供了一种多功能的教鞭，不但在使用时可以当尺子使用，同时，教鞭可以吸附在讲课的铁质书桌或其他铁制面板上，防止滚落，大大方便了教鞭的使用。【附图说明】图1为本技术教鞭的正视图；图2为本技术教鞭的沿线A-A的纵向剖视图；其中，1-刻度线，2-磁铁。【具体实施方式】参见图1，其为本技术教鞭的正视图。参见图2，其为本技术的沿线A-A的纵向剖视图。本技术一种教鞭，其结构为中空的圆柱体，所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线1，可以实现其作为长度测量工具的用途，方便教师在板书时画线测量等用。所述圆柱体内安装有若干磁铁2。磁铁可以用胶粘在中空圆柱体的内部，尤其是可以沿中空圆柱体内部两端的内圈粘贴。本技术提供了一种多功能的教鞭，不但在使用时可以当尺子使用，同时，教鞭可以吸附在讲课的铁质书桌或其他铁制面板上，防止教鞭滚落，大大方便了教鞭的使用。【主权项】1.一种教鞭，其结构为中空的圆柱体，其特征为:所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线(1)，所述圆柱体内...
【技术保护点】
一种教鞭，其结构为中空的圆柱体，其特征为：所述圆柱体的外表面沿纵向带有刻度线(1)，所述圆柱体内部安装有若干磁铁(2)。
【技术特征摘要】
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