【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
,具体为一种多功能教鞭。
技术介绍
教鞭是教师在教学过程中的辅助教学的工具之一,教师使用教鞭防止自身遮挡住黑板,特别是在大学上课时,教鞭往往使必备品之一,而目前市场上的教鞭在功能上比较单一,无法满足教师在各种的要求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能教鞭,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能教鞭,包括手柄和伸缩杆,所述手柄的一侧固定连接有伸缩杆,所述手柄远离伸缩杆的一端设置有盲孔,且盲孔通过卡块卡接有连接块,所述连接块靠近手柄的一侧面固定连接有黑板擦,且黑板擦还位于盲孔的内部,所述连接块远离手柄的一侧面开设有螺纹槽,所述手柄的表面套接有防滑垫,且位于手柄下方的防滑垫的一端开设有通槽,在通槽的内部插接有圆珠笔,所述手柄顶部的一侧还固定安装有开关,所述手柄的正面还设置有放置盒,所述伸缩杆远离手柄的顶部开设有第一通孔,在第一通孔内设置有卡紧装置,且所述伸缩杆通过卡紧装置卡接有固定套,且固定套的远离手柄的一端固定连接有与螺纹槽相适配的螺纹块,在螺纹块一侧面的中部开设有第二通孔,且第二通孔的内部卡接有激光灯,所述激光灯与开关电连接。优选的,所述卡紧装置包括两个滚珠,且两个滚珠分别卡接在第一通孔顶部和底部的开口处,且两个滚珠通过设置在第一通孔内部的复位弹簧固定连接。优选的,所述连接块顶部的一端开设有第三通孔,在第三通孔的内部设置有拉环。优选的,所述固定套与卡紧装置的连接处开设有与滚珠相适配的凹槽。优选的,所述卡块 ...
【技术保护点】
一种多功能教鞭,包括手柄(1)和伸缩杆(2),所述手柄(1)的一侧固定连接有伸缩杆(2),其特征在于:所述手柄(1)远离伸缩杆(2)的一端设置有盲孔,且盲孔通过卡块(13)卡接有连接块(3),所述连接块(3)靠近手柄(1)的一侧面固定连接有黑板擦(4),且黑板擦(4)还位于盲孔的内部,所述连接块(3)远离手柄(1)的一侧面开设有螺纹槽,所述手柄(1)的表面套接有防滑垫(5),且位于手柄(1)下方的防滑垫(5)的一端开设有通槽,在通槽的内部插接有圆珠笔(6),所述手柄(1)顶部的一侧还固定安装有开关(7),所述手柄(1)的正面还设置有放置盒(8),所述伸缩杆(2)远离手柄(1)的顶部开设有第一通孔,在第一通孔内设置有卡紧装置(9),且所述伸缩杆(2)通过卡紧装置(9)卡接有固定套(10),且固定套(10)的远离手柄(1)的一端固定连接有与螺纹槽相适配的螺纹块(11),在螺纹块(11)一侧面的中部开设有第二通孔,且第二通孔的内部卡接有激光灯(12),所述激光灯(12)与开关(7)电连接。
【技术特征摘要】
1.一种多功能教鞭,包括手柄(1)和伸缩杆(2),所述手柄(1)的一侧固定连接有伸缩杆(2),其特征在于:所述手柄(1)远离伸缩杆(2)的一端设置有盲孔,且盲孔通过卡块(13)卡接有连接块(3),所述连接块(3)靠近手柄(1)的一侧面固定连接有黑板擦(4),且黑板擦(4)还位于盲孔的内部,所述连接块(3)远离手柄(1)的一侧面开设有螺纹槽,所述手柄(1)的表面套接有防滑垫(5),且位于手柄(1)下方的防滑垫(5)的一端开设有通槽,在通槽的内部插接有圆珠笔(6),所述手柄(1)顶部的一侧还固定安装有开关(7),所述手柄(1)的正面还设置有放置盒(8),所述伸缩杆(2)远离手柄(1)的顶部开设有第一通孔,在第一通孔内设置有卡紧装置(9),且所述伸缩杆(2)通过卡紧装置(9)卡接有固定套(10),且固定套(10)的远离手柄(1)的一端固定连...
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