一种学生用带台灯的一体式书桌制造技术

技术编号:12690197 阅读:165 留言:0更新日期:2016-01-09 04:58
本实用新型专利技术公开了一种学生用带台灯的一体式书桌,包括桌板,桌板的四角固定连接有伸缩桌腿,伸缩桌腿包括空心桌腿,空心桌腿上设有标尺和条形凹槽,空心桌腿内套有相连的气动支撑管和支撑桌腿,条形凹槽内设有固定螺钉;桌板前侧面设有抽屉槽,还包括台灯,台灯包括均呈方形直杆状且相互垂直的灯杆和灯罩,灯罩底面上设有LED灯珠,桌板底部设有第二控制器和第二开关,桌板顶面设有接触传感器,灯杆内设有第一开关和第一控制器,灯罩内设有光线传感器。本实用新型专利技术书桌与台灯一体式结构,节约了空间;且有效的实现节能,并避免了人体直接与台灯的接触,能够使人们的生命和财产得到保障,且桌腿高度可调,可实现无级调节并能直观观察到调节高度。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种学生用品,具体是一种学生用带台灯的一体式书桌
技术介绍
书桌是供书写或阅读用的桌子,通常配有抽屉,分格和文件架。现有书桌上常配有台灯,随着生活水平的提高,人们越来越追求简洁美,特别在小家电方面,但台灯作为书桌上必备的电器,由于其一般可伸缩,即使折叠后还是较为占用空间,因此不能满足人们的要求,而且现有的台灯一般都是利用手或者遥控器控制台灯的开关,但是这种控制有时人们离开经常会忘记关闭台灯,造成电能的损失,同时当台灯损害时人手接触台灯时就会弓I起人体受伤,给人们的生命和财产带来危害;而且书桌的主体对象是学生,但是学生在成长过程中他们的身高参差不齐,因此对于书桌的高度要求不一样,现有的单一的固定高度的书桌使用十分不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生用带台灯的一体式书桌,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:—种学生用带台灯的一体式书桌,包括桌板,所述桌板呈矩形板状结构,桌板的四角固定连接有伸缩桌腿,所述伸缩桌腿包括空心桌腿,空心桌腿右侧面上设有标尺,空心桌腿后侧面上设有条形凹槽,空心桌腿内套有相连的气动支撑管和支撑桌腿,条形凹槽内设有与支撑桌腿连接的固定螺钉;所述桌板前侧面设有抽屉槽,还包括台灯,台灯包括均呈方形直杆状且相互垂直的灯杆和灯罩,灯罩底面上设有LED灯珠,灯杆两端分别与桌板侧面和灯罩通过销轴转动铰接,且灯罩通过灯杆旋转至抵靠在桌板前侧面上并覆盖抽屉槽,且此时灯罩一侧与桌面平齐;所述桌板底部设有第二控制器和第二开关,桌板顶面设有接触传感器,接触传感器与第二控制器通过导线连接,第二控制器与第二开关通过导线连接,第二开关与LED灯珠通过导线连接,所述灯杆内设有第一开关和第一控制器,灯罩内设有光线传感器,第一控制器分别与光线传感器及第一开关连接,第一开关与LED灯珠通过导线连接。作为本技术进一步的方案:所述桌板前侧面靠近桌板右侧面的一侧设有条形开槽,且抽屉槽设在开槽内,灯杆一端与桌板右侧面可转动铰接,且灯罩能通过灯杆旋转至置于开槽内。作为本技术再进一步的方案:所述开槽边沿和灯罩远离灯杆的一端设有磁块,且灯罩能磁性吸附置于开槽内。作为本技术再进一步的方案:所述抽屉槽内设有可抽拉的抽屉或键盘架。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术使用时,通过灯杆旋转使灯罩上翻,此时由光线传感器检测室内的光线,当光线不足时第一控制器控制第一开关开启,然后将手或者书放在接触传感器上,接触传感器发出信号给第二控制器,第二控制器控制第二开关进行开启,当第一开关与第二开关同时开启时就会使LED灯珠开启,让LED灯珠进行工作,当不需要使用时只需将手或者书从接触传感器上拿开即可,当白天时,光线亮度足够,故第一开关呈关闭状态,即使手放置到接触传感器上LED灯珠也不会打开,可以有效的实现节能,并避免了人体直接与台灯的接触,能够使人们的生命和财产得到保障,同时也可以旋转灯罩调整光线位置,此时也可以利用抽屉槽放置杂物或设置键盘,因此十分方便;不使用时,由于灯罩能通过灯杆旋转至抵靠在桌板前侧面上并覆盖抽屉槽,且此时灯罩一侧与桌面平齐,因此台灯能与桌板融为一体,十分简洁;且桌腿的高度可调,结构简单,制造成本低,采用气动支撑管辅助调节,调节方便快速,可实现无级调节并能直观观察到调节高度,可适用不同身高的学生群体。【附图说明】图1为学生用带台灯的一体式书桌的结构示意图;图2为学生用带台灯的一体式书桌的俯视图;图3为学生用带台灯的一体式书桌的使用状态图;图4为学生用带台灯的一体式书桌中伸缩桌腿的结构示意图;图中:1-桌板、2-伸缩桌腿、3-灯杆、4-灯罩、5-第一开关、6-第一控制器、7-第二开关、8-第二控制器、9-基础传感器、11-抽屉槽、12-开槽、13-磁块、21-空心桌腿、22-标尺、23-条行凹槽、24-支撑桌腿、25-固定螺钉、26-启动支撑管、31-销轴、41-LED灯珠。【具体实施方式】下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。请参阅图1-4,一种学生用带台灯的一体式书桌,包括桌板1,桌板I呈矩形板状结构,桌板I的四角固定连接有伸缩桌腿2,所述伸缩桌腿2包括空心桌腿21,空心桌腿21右侧面上设有标尺22,空心桌腿21后侧面上设有条形凹槽23,空心桌腿21内套有相连的气动支撑管26和支撑桌腿24,条形凹槽23内设有与支撑桌腿24连接的固定螺钉25 ;所述桌板I前侧面设有抽屉槽11,还包括台灯,台灯包括均呈方形直杆状且相互垂直的灯杆3和灯罩4,灯罩4底面上设有若干LED灯珠41,灯杆3两端分别与桌板I侧面和灯罩4通过销轴31转动铰接,且灯罩4能通过灯杆3旋转至抵靠在桌板I前侧面上并覆盖抽屉槽11,且此时灯罩4 一侧与桌面平齐;桌板I底部设有第二控制器8和第二开关7,桌板I顶面设有接触传感器9,接触传感器9与第二控制器8通过导线连接,第二控制器8与第二开关7通过导线连接,第二开关7与LED灯珠41通过导线连接,所述灯杆3内设有第一开关5和第一控制器6,灯罩4内设有光线传感器,第一控制器6分别与光线传感器及第一开关5连接,第一开关5与LED灯珠41通过导线连接。所述桌板I前侧面靠近桌板I右侧面的一侧设有条形开槽12,且抽屉槽11设在开槽12内,灯杆2 —端与桌板I右侧面可转动铰接,且灯罩4能通过灯杆3旋转至置于开槽12内。开槽12边沿和灯罩4远离灯杆3的一端设有磁块13,且灯罩4能磁性吸附置于开槽12内。抽屉槽11内设有可抽拉的抽屉或键盘架。本技术的工作原理是:使用时根绝伸缩桌腿2可以调整桌面的高度,选择适合自己的桌高,通过灯杆3旋转使灯罩4上翻,此时可以利用灯罩4底面上的LED灯珠41提供照明,此时光线传感器检测室内的光线,当光线不足时第一控制器6控制第一开关5开启,然后将手或者书放在接触传感器9上,接触传感器9发出信号给第二控制器8,第二控制器8控制第一开关7进行开启,当第一开关5与第二开关7同时开启时就会使LED灯珠41发光,当不需要使用时只需将手或者书从接触传感器9上拿开即可,当白天时,光线亮度足够,故第一开关5呈关闭状态,即使手放置到接触传感器9上LED灯珠41也不会打开,通过此装置可以有效的实现节能,并避免了人体直接与台灯的接触,能够使人们的生命和财产得到保障;而且也可以旋转灯罩4调整光线位置,此时也可以利用抽屉槽11放置杂物或设置键盘,因此十分方便;不使用时,由于灯罩4能通过灯杆3旋转至抵靠在桌板I前侧面上并覆盖抽屉槽11,且此时灯罩4 一侧与桌面平齐,因此台灯能与桌板I融为一体,十分简洁。上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。【主权项】1.一种学生用带台灯的一体式书桌,包括桌板,其特征在于,所述桌板呈矩形板状结构,桌板的四角固定连接有伸缩桌腿,所述伸缩桌腿包括空心桌腿,空心桌腿右侧面上设有标尺,空心桌腿后侧面上设有条形凹槽,空心桌腿内套有相连的气动支撑管和支撑桌腿,条形凹槽内设有与支撑桌腿连接的固定螺钉;所述桌板前侧面设有抽屉槽,还包括台灯,台灯包括均呈本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用带台灯的一体式书桌,包括桌板,其特征在于,所述桌板呈矩形板状结构,桌板的四角固定连接有伸缩桌腿,所述伸缩桌腿包括空心桌腿,空心桌腿右侧面上设有标尺,空心桌腿后侧面上设有条形凹槽,空心桌腿内套有相连的气动支撑管和支撑桌腿,条形凹槽内设有与支撑桌腿连接的固定螺钉;所述桌板前侧面设有抽屉槽,还包括台灯,台灯包括均呈方形直杆状且相互垂直的灯杆和灯罩,灯罩底面上设有LED灯珠,灯杆两端分别与桌板侧面和灯罩通过销轴转动铰接,且灯罩通过灯杆旋转至抵靠在桌板前侧面上并覆盖抽屉槽,且此时灯罩一侧与桌面平齐;所述桌板底部设有第二控制器和第二开关,桌板顶面设有接触传感器,接触传感器与第二控制器通过导线连接,第二控制器与第二开关通过导线连接,第二开关与LED灯珠通过导线连接,所述灯杆内设有第一开关和第一控制器,灯罩内设有光线传感器,第一控制器分别与光线传感器及第一开关连接,第一开关与LED灯珠通过导线连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:乐晓茜朱靖顾鸿渊
申请(专利权)人:上海市闵行第二中学
类型:新型
国别省市:上海;31

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