基于人脸识别的学生考勤系统技术方案

技术编号:12272050 阅读:121 留言:0更新日期:2015-11-04 19:10
一种基于人脸识别的学生考勤系统,包括:门体;安装于门体进门侧的人脸识别考勤机、标签打印机以及电控锁;安装于门体出门侧的密码锁,电控锁信号连接于时钟芯片以及定时控制器。上课前,学生在进入教室时现在人脸识别考勤机出进行面部识别考勤,人脸识别考勤机通过自身的RJ45网卡利用网络将识别信息储存如存储器,通过存储器将预先存储的密码通过标签打印机打印出来,学生拿到打印的标签后即可进入教室。当到达上课时间后,时钟芯片控制密码锁以及电控锁锁止,此时学生无法走出教室。定时控制器在上课后进行倒计时,当课时结束后,定时控制器控制电控锁打开,此时学生将标签上的密码在密码锁上输入即可驱动密码锁打开,提高了监管的效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种基于人脸识别的学生考勤系统
技术介绍
众所周知,对于学校学生的考勤系统,无论指纹考勤或者人脸识别考勤均无法对学生是否完成整节课程进行判定,因此存在监管不足的弊端。
技术实现思路
本技术为了克服以上技术的不足,提供了一种确保学生完成整节课程的基于人脸识别的学生考勤系统。本技术克服其技术问题所采用的技术方案是:—种基于人脸识别的学生考勤系统,包括:门体;安装于门体进门侧的人脸识别考勤机、标签打印机以及电控锁;安装于门体出门侧的密码锁,所述电控锁信号连接于时钟芯片以及定时控制器,所述人脸识别考勤机通过其自身的RJ45网卡网络连接于存储器,所述标签打印机连接于存储器,所述密码锁连接于时钟芯片和存储器。上述电控锁包括固定于门体上的锁壳、安装于锁壳内的步进电机、安装于步进电机转轴上的转盘、滑动插装于锁壳一侧的锁舌以及连接于锁舌尾端的拉杆,所述步进电机连接于步进驱动器,所述步进驱动器连接于定时控制器以及时钟芯片,所述拉杆的尾端设置有长孔,驱动杆一端通过销轴II偏心铰接安装于转盘上,其另一端通过销轴I穿过长孔后将拉杆与驱动杆铰接安装。为了实现教师手动控制,还包括安装于讲台上的正转按钮以及反转按钮,所述正转按钮以及反转按钮电连接于步进驱动器。本技术的有益效果是:上课前,学生在进入教室时现在人脸识别考勤机出进行面部识别考勤,人脸识别考勤机通过自身的RJ45网卡利用网络将识别信息储存如存储器,通过存储器将预先存储的密码通过标签打印机打印出来,学生拿到打印的标签后即可进入教室。当到达上课时间后,时钟芯片控制密码锁以及电控锁锁止,此时学生无法走出教室。定时控制器在上课后进行倒计时,当课时结束后,定时控制器控制电控锁打开,此时学生将标签上的密码在密码锁上输入即可驱动密码锁打开,说明该学生完成该课堂的全部课时,提高了监管的效果。【附图说明】图1为本技术的门体主视结构示意图;图2为本技术的门体后视结构示意图;图3为本技术的电控锁结构示意图;图4为本技术的驱动杆结构示意图;图5为本技术的电路结构示意图;图中,1.门体2.电控锁3.人脸识别考勤机4.标签打印机5.密码锁21.锁壳22.锁舌23.拉杆24.步进电机25.转盘26.驱动杆27.销轴I 28.销轴II 29.长孔。【具体实施方式】下面结合附图1至附图5对本技术做进一步说明。—种基于人脸识别的学生考勤系统,包括:门体I ;安装于门体I进门侧的人脸识别考勤机3、标签打印机4以及电控锁2 ;安装于门体I出门侧的密码锁5,电控锁2信号连接于时钟芯片以及定时控制器,人脸识别考勤机3通过其自身的RJ45网卡网络连接于存储器,标签打印机4连接于存储器,密码锁5连接于时钟芯片和存储器。上课前,学生在进入教室时现在人脸识别考勤机3出进行面部识别考勤,人脸识别考勤机3通过自身的RJ45网卡利用网络将识别信息储存如存储器,通过存储器将预先存储的密码通过标签打印机打印出来,学生拿到打印的标签后即可进入教室。当到达上课时间后,时钟芯片控制密码锁5以及电控锁2锁止,此时学生无法走出教室。定时控制器在上课后进行倒计时,当课时结束后,定时控制器控制电控锁2打开,此时学生将标签上的密码在密码锁上输入即可驱动密码锁打开,说明该学生完成该课堂的全部课时,提高了监管的效果。电控锁2可以为如下结构,其包括固定于门体I上的锁壳21、安装于锁壳21内的步进电机24、安装于步进电机24转轴上的转盘25、滑动插装于锁壳21 —侧的锁舌22以及连接于锁舌22尾端的拉杆23,步进电机24连接于步进驱动器,步进驱动器连接于定时控制器以及时钟芯片,拉杆23的尾端设置有长孔29,驱动杆26 —端通过销轴II 28偏心铰接安装于转盘25上,其另一端通过销轴I 27穿过长孔29后将拉杆23与驱动杆26铰接安装。当到达上课时间后,时钟芯片发讯控制步进驱动器驱动步进电机转动,从而转盘25转动,通过驱动杆26偏转过程中逐渐向前推动拉杆23,直至锁舌22插入到门框的锁孔中,完成门体I的锁闭。当下课时间到后,定时控制器发讯控制步进驱动器驱动步进电机反向转动,从而驱动杆26反向拉动锁舌22回退实现开锁。还可以包括安装于讲台上的正转按钮以及反转按钮,正转按钮以及反转按钮电连接于步进驱动器。当课堂上有学生需要上卫生间等特殊情况需要出教室时,教师可以按动讲台上的正转按钮驱动步进电机24转动将锁舌22抽回实现开锁,之后学生再将标签上的密码输入到密码锁5上即可将门体I打开,从而走出教室,当学生再次回到教室的时候,教师可以按动反转按钮,从而不仅电机24反向转动从而驱动锁舌22再次插入到门框中,完成锁门。【主权项】1.一种基于人脸识别的学生考勤系统,其特征在于,包括:门体(I);安装于门体(I)进门侧的人脸识别考勤机(3)、标签打印机(4)以及电控锁(2);安装于门体(I)出门侧的密码锁(5),所述电控锁(2)信号连接于时钟芯片以及定时控制器,所述人脸识别考勤机(3)通过其自身的RJ45网卡网络连接于存储器,所述标签打印机(4)连接于存储器,所述密码锁(5)连接于时钟芯片和存储器。2.根据权利要求1所述的基于人脸识别的学生考勤系统,其特征在于:所述电控锁(2)包括固定于门体(I)上的锁壳(21)、安装于锁壳(21)内的步进电机(24)、安装于步进电机(24)转轴上的转盘(25)、滑动插装于锁壳(21)—侧的锁舌(22)以及连接于锁舌(22)尾端的拉杆(23),所述步进电机(24)连接于步进驱动器,所述步进驱动器连接于定时控制器以及时钟芯片,所述拉杆(23)的尾端设置有长孔(29),驱动杆(26)—端通过销轴II (28)偏心铰接安装于转盘(25)上,其另一端通过销轴I (27)穿过长孔(29)后将拉杆(23)与驱动杆(26)铰接安装。3.根据权利要求2所述的基于人脸识别的学生考勤系统,其特征在于:还包括安装于讲台上的正转按钮以及反转按钮,所述正转按钮以及反转按钮电连接于步进驱动器。【专利摘要】一种基于人脸识别的学生考勤系统,包括:门体;安装于门体进门侧的人脸识别考勤机、标签打印机以及电控锁;安装于门体出门侧的密码锁,电控锁信号连接于时钟芯片以及定时控制器。上课前,学生在进入教室时现在人脸识别考勤机出进行面部识别考勤,人脸识别考勤机通过自身的RJ45网卡利用网络将识别信息储存如存储器,通过存储器将预先存储的密码通过标签打印机打印出来,学生拿到打印的标签后即可进入教室。当到达上课时间后,时钟芯片控制密码锁以及电控锁锁止,此时学生无法走出教室。定时控制器在上课后进行倒计时,当课时结束后,定时控制器控制电控锁打开,此时学生将标签上的密码在密码锁上输入即可驱动密码锁打开,提高了监管的效果。【IPC分类】G07C9/00, G07C1/10【公开号】CN204740654【申请号】CN201520506249【专利技术人】赵奇, 董云连, 李驰, 吴玉云, 孙洪海, 高琰, 陈金, 张莉 【申请人】山东理工职业学院【公开日】2015年11月4日【申请日】2015年7月14日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于人脸识别的学生考勤系统,其特征在于,包括:门体(1);安装于门体(1)进门侧的人脸识别考勤机(3)、标签打印机(4)以及电控锁(2);安装于门体(1)出门侧的密码锁(5),所述电控锁(2)信号连接于时钟芯片以及定时控制器,所述人脸识别考勤机(3)通过其自身的RJ45网卡网络连接于存储器,所述标签打印机(4)连接于存储器,所述密码锁(5)连接于时钟芯片和存储器。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:赵奇董云连李驰吴玉云孙洪海高琰陈金张莉
申请(专利权)人:山东理工职业学院
类型:新型
国别省市:山东;37

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