本实用新型专利技术公开一种语文教师用授课夹具，包括盖板和盒体，所述盖板一边和盒体一侧一体成型设计，所述盖板上设置有电子锁，所述盖板上部安装有夹子和LED灯，所述盖板中间设置有笔袋和录音笔袋，所述盖板上还设有电子表和控制开关，所述盖板下部设置有名片袋，所述名片袋上方设置有盖子，所述盒体正面通过固定扣安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏下面设置有USB接口和蓄电池，所述盒体内设有存储器和处理器。本实用新型专利技术结构简单，可以夹住教课文件，笔袋和录音笔袋可以分别装放笔和录音笔，盒体内通过安装触摸显示屏、存储器和处理器实现语文相关查询，可以随时方便教师查询各种资料，实用性强。
【技术实现步骤摘要】
本技术具体涉及一种语文教师用授课夹具。
技术介绍
语文教师每天都要接触很多的文件，而且学习、工作过程中可能随时需要翻阅语文教学类资料，因此有时需要随身携带部分语文类文件资料。传统的文件夹只能简单携带较少的资料，如带大量课本就非常不方便。而且传统的文件夹功能比较单一，已经不能满足语文教师工作人员需求了。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
所存在的问题，本技术是采用以下技术方案:本技术包括盖板和盒体，所述盖板一边和盒体一侧一体成型设计，所述盖板上设置有电子锁，所述盖板上部安装有夹子和LED灯，所述盖板中间设置有笔袋和录音笔袋，所述盖板上还设有电子表和控制开关，所述盖板下部设置有名片袋，所述名片袋上方设置有盖子，所述盒体正面通过固定扣安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏下面设置有USB接口和蓄电池，所述盒体内设有存储器和处理器，所述存储器、触摸显示屏和USB接口均与处理器电连接，所述处理器、触摸显示屏、LED灯、电子表和控制开关通过导线分别与蓄电池相连，所述盒体的背部设置有支撑架。作为优选，所述LED灯通过导线与控制开关相连，所述LED灯设置有若干个。作为优选，所述盒体的背部四角上设置有防滑垫。本技术结构简单，可以夹住教课文件，笔袋和录音笔袋可以分别装放笔和录音笔，盒体内通过安装触摸显示屏、存储器和处理器实现语文相关查询，可以随时方便教师查询各种资料，实用性强。【附图说明】为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；图1是本技术的结构示意图；图2是本技术盒体的背部结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定；参看图1-2，本【具体实施方式】采用以下技术方案:它包括盖板I和盒体2，所述盖板I 一边和盒体2 —侧一体成型设计，所述盖板I上设置有电子锁14，所述盖板I上部安装有夹子3和LED灯15，所述盖板I中间设置有笔袋4和录音笔袋5，所述盖板I上还设有电子表11和控制开关12，所述盖板I下部设置有名片袋6，所述名片袋6上方设置有盖子7，所述盒体2正面通过固定扣13安装有触摸显示屏8，所述触摸显示屏8下面设置有USB接口9和蓄电池10，所述盒体2内设有存储器和处理器，所述存储器、触摸显示屏8和USB接口9均与处理器电连接，所述处理器、触摸显示屏8、LED灯15、电子表11和控制开关12通过导线分别与蓄电池10相连，所述盒体2的背部设置有支撑架22。值得注意的是，所述LED灯15通过导线与控制开关12相连，所述LED灯15设置有若干个。值得注意的是，所述盒体2的背部四角上设置有防滑垫21。本技术结构简单，可以夹住教课文件，笔袋和录音笔袋可以分别装放笔和录音笔，盒体内通过安装触摸显示屏、存储器和处理器实现语文相关查询，可以随时方便教师查询各种资料，实用性强。本技术使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征及本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。【主权项】1.一种语文教师用授课夹具，其特征在于，包括盖板(I)和盒体(2)，所述盖板(I) 一边和盒体⑵一侧一体成型设计，所述盖板⑴上设置有电子锁(14)，所述盖板⑴上部安装有夹子(3)和LED灯(15)，所述盖板(I)中间设置有笔袋(4)和录音笔袋(5)，所述盖板(I)上还设有电子表(11)和控制开关(12)，所述盖板(I)下部设置有名片袋(6)，所述名片袋(6)上方设置有盖子(7)，所述盒体(2)正面通过固定扣(13)安装有触摸显示屏(8)，所述触摸显示屏(8)下面设置有USB接口(9)和蓄电池(10)，所述盒体(2)内设有存储器和处理器，所述存储器、触摸显示屏(8)和USB接口(9)均与处理器电连接，所述处理器、触摸显示屏(8)、LED灯(15)、电子表(11)和控制开关(12)通过导线分别与蓄电池(10)相连，所述盒体(2)的背部设置有支撑架(22)。2.根据权利要求1所述的一种语文教师用授课夹具，其特征在于，所述LED灯(15)通过导线与控制开关(12)相连，所述LED灯(15)设置有若干个。3.根据权利要求1所述的一种语文教师用授课夹具，其特征在于，所述盒体(2)的背部四角上设置有防滑垫(21)。【专利摘要】本技术公开一种语文教师用授课夹具，包括盖板和盒体，所述盖板一边和盒体一侧一体成型设计，所述盖板上设置有电子锁，所述盖板上部安装有夹子和LED灯，所述盖板中间设置有笔袋和录音笔袋，所述盖板上还设有电子表和控制开关，所述盖板下部设置有名片袋，所述名片袋上方设置有盖子，所述盒体正面通过固定扣安装有触摸显示屏，所述触摸显示屏下面设置有USB接口和蓄电池，所述盒体内设有存储器和处理器。本技术结构简单，可以夹住教课文件，笔袋和录音笔袋可以分别装放笔和录音笔，盒体内通过安装触摸显示屏、存储器和处理器实现语文相关查询，可以随时方便教师查询各种资料，实用性强。【IPC分类】B42F9-00【公开号】CN204526484【申请号】CN201520084155【专利技术人】赵显奇 【申请人】赵显奇【公开日】2015年8月5日【申请日】2015年1月29日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种语文教师用授课夹具，其特征在于，包括盖板(1)和盒体(2)，所述盖板(1)一边和盒体(2)一侧一体成型设计，所述盖板(1)上设置有电子锁(14)，所述盖板(1)上部安装有夹子(3)和LED灯(15)，所述盖板(1)中间设置有笔袋(4)和录音笔袋(5)，所述盖板(1)上还设有电子表(11)和控制开关(12)，所述盖板(1)下部设置有名片袋(6)，所述名片袋(6)上方设置有盖子(7)，所述盒体(2)正面通过固定扣(13)安装有触摸显示屏(8)，所述触摸显示屏(8)下面设置有USB接口(9)和蓄电池(10)，所述盒体(2)内设有存储器和处理器，所述存储器、触摸显示屏(8)和USB接口(9)均与处理器电连接，所述处理器、触摸显示屏(8)、LED灯(15)、电子表(11)和控制开关(12)通过导线分别与蓄电池(10)相连，所述盒体(2)的背部设置有支撑架(22)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：赵显奇，
申请(专利权)人：赵显奇，
类型：新型
国别省市：山东;37
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